部编初中历史九年级下册知识点

部编初中历史九年级下册知识点第1课殖民地人民的反抗斗争1、18世纪末19世纪初，拉丁美洲大部分处于西班牙、葡萄牙（巴西）的殖民之下。2、玻利瓦尔、圣马丁被誉为南美的“解放者”。3、印度民族大起义（1857—1859），领导力量：封建王公。主力：印度土兵。代表：章西女王（印度民族女英雄）。第2课俄国的改革1、16世纪初，建立统一的俄罗斯国家。莫斯科大公伊凡四世采用“沙皇”称号。2、彼得一世改革影响开启了俄国近代化的进程。俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。3、1861年农奴制改革（亚历山大二世改革）根本原因：俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展。4、内容：（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。（2）农奴获得“解放”时，可通过赎买方式获得一块份地。5、1861年农奴制改革意义：是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，推动了俄国走上资本主义发展道路。第3课美国内战1、南北矛盾的加剧：北方（资本主义经济）、南方（奴隶制种植园经济），双方矛盾：是否提高关税；新增土地的制度（北方自由州，南方蓄奴州）；奴隶制废存。2、美国内战开始：1861年2月成立“南部同盟”，1861年4月南方挑起内战3、扭转战局：联邦政府1862年颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。4、1865年南北战争以北方胜利而告终。5、美国内战的影响：是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一，废除了奴隶制度；扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。6、林肯的功绩：废除了奴隶制度，维护了国家统一。第4课日本明治维新（1868年）1、1868年1月，倒幕派发动王政复古政变，结束幕府统治，改年号“明治”。2、1868年，明治维新。（1）内容：①政治上：废藩置县，加强中央集权。②经济上：推行地税改革，“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。③军事上：征兵制，建立新式军队。④社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。（2）明治维新是日本历史的重大转折点，使日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵。第5课第二次工业革命1、第二次工业革命开始时间：19世纪六七十年代2、第二次工业革命标志：电力的广泛使用(“电气时代”)3、主要成果：人物国籍荣誉成果爱迪生美发明大王发明白炽灯泡等，第一个火力发电站和输电网卡尔·本茨德汽车之父发明内燃机汽车亨利·福特美汽车大王首次采用流水线生产方式莱特兄弟美成功制造人类历史上第一架飞机奥托德煤气内燃机戴姆勒德汽油为燃料的内燃机狄塞尔德柴油为燃料的内燃机诺贝尔瑞典现代炸药、无烟炸药。海厄特美赛璐珞（现代塑料工业诞生）夏尔多内法人造纤维4、第二次工业革命影响：①促进了生产力的发展，极大的改善了人们的生活。②在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，自由资本主义向垄断资本主义过渡。③资本主义对外扩张増强，对世界产生了深远影响。第6课工业化国家的社会变化1、工业化国家的社会变化表现：（1）工业革命推动生产力发展，人口迅速增长。劳动力结构发生变化，从事工商业的人口增多。妇女走出家庭成为劳动者（2）欧洲国家开始推广大众教育。（3）工商业发展，大量人口涌入城市，城市规模变大。（4）环境污染：废气、废水污染大气、河流，危害人类的健康。（5）贫富分化加剧。第7课近代科学与文化1、牛顿（英）近代自然科学的奠基人之一。成就有发现万有引力定律、光学分析、微积分学。《自然哲学的数学原理》。使物理学成为一门独立的学科。2、达尔文（英）著作《物种起源》，提出“进化论”观点，推翻了神创论。生物科学的一次伟大革命。3、巴尔扎克（法国作家）代表作：《人间喜剧》（法国社会的百科全书），其中有《高老头》、《欧也妮·葛朗台》。展现了法国社会变迁史。4、列夫·托尔斯泰（俄国作家）代表作：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。列宁称他为“俄国革命的镜子”5、贝多芬（德）：第三交响曲《英雄交响曲》（标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟）6、梵高（荷兰）：《向日葵》、《夜间的咖啡馆》第8课第一次世界大战1、一战前两大军事集团：三国同盟（德、意、奥）与三国协约（英、法、俄）。2、两大集团形成的根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡。3、第一次世界大战的导火线（直接原因）：萨拉热窝事件（奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺）。4、第一次世界大战开战标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。5、凡尔登战役，被称为“绞肉机”、“地狱”、“屠场”。6、1917年美国加入协约国参战；俄国爆发十月革命，退出一战。7、1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。9、战争性质：第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。10、第一次世界大战削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。削弱了殖民力量，促进了殖民地、半殖民地国家的民族觉醒。第9课列宁与十月革命1、二月革命（1917年3月）推翻了沙皇专制制度，建立了资产阶。2、十月革命（彼得格勒武装起义）时间：1917年11月。领导者：列宁。3、十月革命推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府，列宁当选人民委员会主席。4、战时共产主义政策：余粮收集制，实物配给制，劳动义务制，取消自由贸易等。5、十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级政权。推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》1、巴黎和会时间：1919年1月—6月。实质：一战战胜国召开的分赃会议。2、操纵国：英、法、美（法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊）3、华盛顿会议（9个参会国）为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开会议，签署《九国公约》。4、《九国公约》实质：使“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。5、一战后形成的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系。第11课苏联的社会主义道路建设1、1921年，因为战时共产主义政策阻碍社会发展，苏维埃政府（列宁）实现新经济政策。2、新经济政策主要内容：（1）征收粮食税代替余粮收集制（2）允许使用雇佣劳力，允许出租土地，实行自由贸易。（3）中小企业允许国内外资本家经营。（4）按劳取酬工资制。3、1922年，苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）成立。4、1928——1937年，苏联完成了两个五年计划使苏联由落后农业国变成了强大工业国。5、1936年苏联公布新宪法，规定苏联是工农社会主义国家。标志着苏联模式的形成。6、苏联模式的特征：高度集中的计划经济体制，高度集权的政治体制。第12课亚洲殖民地人民的抗争1、1920年、1930年甘地领导印度人民两次非暴力不合作运动反抗英国殖民统治。2、1918年，扎格鲁尔领导埃及的华夫脱运动。成果：1922年英国被迫有条件承认埃及独立。4、1934年，卡德纳斯推行改革，保证宪法的实施，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。第13课罗斯福新政（1933年）1、资本主义制度的基本矛盾导致经济大危机（1929——1933年）。2、经济大危机特点：①范围广；②时间长；③破坏性大。3、1933年，罗斯福新政，采用国家干预的手段（特点）扭转经济形势，维护资本主义制度。4、罗斯福新政主要措施：（1）整顿金融体系。通过《紧急银行法案》，恢复银行信用（2）加强对工业的计划指导。通过《国家工业复兴法》，公平竞争，协调各部门的活动；规定最低工资、限制工时；《全国劳工关系法》。（3）通过《农业调整法》，调整生产和销售，限制产量，保护农产品价格（4）以工代赈，兴建大量公共工程。（5）通过《社会保障法》，建立社会福利体制、应急的救济机构等。5、罗斯福新政的影响使美国经济缓慢恢复过来，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观调控能力，恢复美国人民信心，对资本主义世界产生了深远影响。第14课法西斯国家的侵略扩张1、1922年，墨索里尼在意大利建立了法西斯专政。对内独裁统治，对外侵略扩张（1935年侵略埃塞俄比亚）。2、1933年，希特勒出任德国总理，第二次世界大战的欧洲策源地形成。3、希特勒罪行：（1）制造“国会纵火案”，打击德国共产党。（2）焚烧进步书籍，加强思想控制。（3）迫害犹太人。（4）发展军工业，实行普遍义务兵役制，吞并奥地利和捷克斯洛伐克。4、1936年，广田弘毅组阁，建立法西斯专政，亚洲战争策源地形成。5、日本制定《国基准则》。1937年“七七事变”，开始全面侵华战争。第15课第二次世界大战1、1939年9月1日，德国闪击波兰，第二次世界大战全面爆发。2、1941年10月，莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。3、1941年12月7日，日本偷袭美国珍珠港，标志着太平洋战争爆发，二战达到最大规模。4、1942年1月，美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟形成。5、1943年2月，斯大林格勒保卫战胜利是二战的转折点。6、：1944年6月，美英联军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场。7、1945年2月，苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）召开雅尔塔会议。主要内容：①彻底打败德国，对德国实行军事占领。②决定战后成立联合国。③苏联在德国投降后三个月内，参加对日作战。8、1945年7月，中美英三国发表《波茨坦公告》，敦促日本投降，重申《开罗宣言》的条件必须实施。9、1945年5月8日，德国签投降书，欧洲战事结束。10、1945年8月15日，日本宣布无条件投降。11、1945年9月2日，日本签署投降书，二战结束。12、二战的影响：给人类社会和世界文明带来灾难（人口、财富、环境）。彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了深远影响。第16课冷战1、冷战是指二战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。2、1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战开始。3、冷战表现：经济上：马歇尔提出“欧洲复兴计划”（马歇尔计划），援助西欧恢复经济（经济表现）政治上：杜鲁门主义的出台。军事上：1949年，美英法等成立“北大西洋公约组织”。4、1949年，在美英法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。在苏联占领区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。欧洲冷战对峙的局面基本形成。5、1955年苏联和东欧7国成立“华沙条约组织”。美苏冷战对峙全面形成，也标志着两极格局形成。第17课战后资本主义的新变化1、西欧经济回复和发展的原因：原有工业基础和马歇尔计划的援助，采用最先进的科技成果、制定恰当的经济发展政策等。2、1967年，欧洲共同体成立，简称“欧共体”，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成。3、1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础之上成立了欧洲联盟。4、二战后美国的发展：①二战后发展成为资本主义世界的霸主。②七八十年代放缓。③20世纪90年代以后，以信息化和全球化为特征的“新经济”。5、二战后日本的崛起的原因：①美国在日本推行非军事化和民主化改革，颁布“和平宪法”。②美国的扶持，朝鲜战争的大量军需订单。③适当的经济政策，引进先进的技术。6、英（1948年）、法、联邦德国成为“福利国家”。美国修订《社会保障法》，提高最低工资，资助贫困学生。社会保障制度不能解决资本主义社会的基本矛盾。第18课社会主义的发展与挫折1、1949年，苏联同保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等建立经济互助委员会。2、1950年中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量。3、赫鲁晓夫改革，批判斯大林个人崇拜等措施，未从根本上解决苏联模式的高度集中的经济体制弊端。4、勃列日涅夫改革，经济上推行“新政策”，仍然没有从根本上突破高度集中的政治经济体制。轻工业与新兴产业落后。5、戈尔巴乔夫改革，加速经济改革，效果不佳，转到政治体制改革等，局势失控，加速加盟国的分离。6、东欧剧变实质是社会制度的变化。3、1991年年底，苏联解体，标志冷战结束。第19课亚非拉国家的新发展1、1955年，在印度尼西亚的万隆会议，通过了和平相处，友好合作的十项原则。2、万隆精神：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义、殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。3、万隆会议影响：提高了亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴独立的政治力量登上了国际舞台。4、1951年利比亚独立。1952年，纳赛尔领导埃及获得独立。1962年，阿尔及利亚独立。5、1960年，非洲有17个国家独立，被称为非洲独立年。6、1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆托了殖民主义的枷锁。7、1959年，古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国支持的独裁政权，走上社会主义道路。8、1999年底，巴拿马收回巴拿马运河全部主权。第20课联合国和世界贸易组织1、1945年10月，联合国成立，总部设在纽约。（雅尔塔会议决定成立）2、联合国主要机构：联合国大会（简称“联大”）、联合国安全理事会、联合国秘书处等。3、联合国安理会，担负着维护国际和平与安全的主要责任，由中、法、俄、英、美常任理事国，10个非常任理事国。4、联合国在维