关于文明礼貌演讲稿三篇

第第页关于文明礼貌演讲稿三篇

文明礼貌演讲稿篇1

各位老师、同学：

大家好!今日我讲话的主题是：做文明礼仪同学，创和谐文明学校。

人最重要的基本素养莫过于讲文明，行礼仪。作为一名中同学，文明礼仪不仅是个人素养和文化修养的表达，也是个人道德和社会公德的表达，更是家庭教养和良好校风的表达。它存在于我们每一天的生活学习中，表现在每个人的言行举止上。

早在两千多年以前，孔子就提倡：不学礼，无以立。在历史的长河中，我们的先祖为中华民族赢得了礼仪之邦的盛誉。今日，我们提倡文明礼仪，是对历史的尊敬，是对传统的弘扬，是对文化的感悟，更是对现实的反思。开学以来，大多数同学都是讲文明，懂礼仪，守规范，高素养的中同学，这是我们优良校风和精美环境，得以实现的重要基础和保证。我们感受到了学校内自然环境的精美，感受到了同学们文明素养的提高，感受到了师生间融洽相处的愉悦。同学们用干净的仪容仪表、良好的行为习惯、务实的学习立场、健康的生活信念，巩固着已形成的和谐的生活环境，强化着积极向上的学习氛围。然而，不文明的礼仪现象仍旧常常涌现我们身边。如：打架骂人的事项还偶有发生;同学相处脏话连篇;课间休息追赶打闹;食堂就餐高声喧哗;饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔乱抛;任意践踏草坪;公共财物不加疼惜

我们许多同学把文化知识的学习放在首位，而忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，同学们正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到同学们自身的心理素养，而文明的行为就是在援助同学们提高自身的心理素养，假如不在此时抓好自身道德素养的培育，那即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌控知识技能的机器。

那么，如何成为一个讲文明、懂礼仪、身心和谐进展的人呢?

讲文明、懂礼仪的同学，总是对知识充斥渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊敬自己，自己首先要尊敬别人，由于尊敬他人与尊敬自己同样重要。

讲文明、懂礼仪的同学。肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护学校环境，更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。

讲文明、懂礼仪的同学，肯定是一个有爱心、有责任感、遵守纪律、爱惜公私财物的人。他会敬爱师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、糜费水电而且会劝阻、制止破坏行为，实时报告。

老师们，同学们，俗话说：播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运。我们是学校的主人，让我们携起手来，从自我做起，从自律做起，从小事做起，让我们的谈吐更优雅，让我们的举止更得体，让我们的习惯更文明。让文明礼仪之花在学校到处盛开。感谢。

文明礼貌演讲稿篇2

敬爱的老师、心爱的同学们：

上午好，我今日演讲的题目是：《学会文明礼貌，塑造健康人格》。首先，我们来看在学校内涌现的几个现象：

1、早上在学校内总能看见好多废纸，瓜果皮任意丢在路上，让人看着不舒畅。

2、教室里老师讲台上污七八糟放着作业、试卷、甚至还有同学们乱丢的粉笔。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。

4、教室外的公共场地上时常飘下几张废纸，给别的班级造成无辜扣分的状况。

5、有的感冒的同学嗓子发痒，随地“啪”的一声就是一口，在我们全部硬化的地面上非常惹眼，令清扫卫生的同学都感到作呕。

同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你情愿不情愿，假设要取得学业或事业的胜利，假设要生活的开心、美满，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。

学校是塑造人格的重要园地，由于每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会同学爱别人，事实上是给同学一种人生信念，那就是学会把四周的人当作兄弟姐妹，用爱心与世界建立起亲切的联系。一位教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格那么往往决断他的前途。显着，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简约的'概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的立场和做法，是人的品行。

健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最正确时期”是学校阶段。很多事实证明，过了这个“最正确时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们假如已经明白了其中的道理，就要到处时时留意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品行。

心爱的同学们，在今日全面进行素养教育的进程中，除了看重考试分数的多少，班上名次的前后，还要特别看重文明礼貌，良好习惯的养成，要特别看重健康人格的塑造。这样，你将会终生受益，其乐无穷。

我的演讲到此结束,感谢大家！

文明礼貌演讲稿篇3

老师们、同学们：

大家上午好，三月是文明礼貌月，我们每一个同学要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清爽的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消逝。

个人素养对于我们来说，做到三个一：

一张纸的厚度在十三中漂亮的学校里，无论是什么缘由，总有白色纸张的点缀，同学们，当它在我们身边飘过时，我们只需伸出手弯下腰捡起，将它放到该放的地方，举手之劳却能表达我们十三中人的素养。勿以善小而不为，素养不是震天动地的大事，知识一张纸的厚度。

一层楼的高度，我们学习、生活在学校，大部分时间在教室和宿舍，在这里我们有些同学，将自己手中的零食袋、废纸、杂物以及我们喝剩的水，洗漱用的水，顺手向窗外扔去。同学们，去掉这些不好的习惯，也就表达了我们的素养，其实素养也不过是一层楼的高度。

一只脚的距离，我们十三中这个大家庭近4000个人，俗话说人多能量大，人齐泰山移。这需要我们彼此将内心的距离拉近些。但是，同学们，我们上下楼时，能否让出一只脚的距离，不涌现