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文档简介

文府中学小课题研讨课Unit2SectionB(2)学案时间:2022年9月21日设计者:赵瑜班级:8年2班教学目标:知识与技能:1.Talkabout“Freetimeactivities”.2.Learntouse“Adverbsoffrequency”.过程与方法:Usetask-basedmethodandcooperatingmethod情感与态度:Takeanactivepartinpracticing,communicatinganddiscussing.学科素养:Getknowledgeandinformationactivelyandtakepartinsocialactivitiesandenjoyourlivinglife.教学重点:教学重点:Usetheexpressionstotalkaboutfreetimeactivities.Getenoughinformationabout“goodhabits”and“badhabits”.Useadverbsoffrequencytowritearticles.教学难点:Useadverbsoffrequencytowritearticlescorrectly.Improvewritingabilitybygettingenoughinformationfromreadingandlistening.课前预习:复习Unit2所学过的单词。阅读P13——2b,完成P14——2c&2d.课上检测:帮忙做家务至少垃圾食品因此健康的例如看牙医看杂志多于少于课堂探究——ReadingReadonce:Readandanswer:1.WhatdothestudentsinNo.5Highschooldointheirfreetime?________________________________________________________________Aretheseactivitiesgoodforthestudents?________________________________________________________________Readagain:“Whatisgood?Whatisbad?________________________________________________________________Readforthethirdtime:Whatcanweuseinourarticles?(Getthekeyphrasesorsentencesyoulike.)________________________________________________________________小组合作:Makeasurvey:1.Askandwritedown.2.Giveusareport.Free

time

activitiesHow

often

do

you...?Names

of

your

classmatesplay

sportswatch

TVplay

computer

games总结:按照频率由高到低排序所学频度副词:____________________________________________________________八、写作:Writeaboutyourgoodandbadhabitsabout:schoolactivities/outdooractivities/homeactivities/sportsactivities______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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