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文档简介

当铺地学2015_2016学度一学期三年级语册教学划——孙广友一、学生情况分析三年级学生刚接触到英语他们对英语感到好奇部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生会因遇到困难，而遭受挫折生学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，应该以学生的发展为宗旨以培养学生的创新精神和实践能力为重点面向全体学生始终把激发学生的学习兴趣放在首位。二、教学目标１、能听、说、读、写英语字母Ａ并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母．２、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。３、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。４、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。５、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。三、教学措施1.认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3.在课堂上多开展一些有趣的活动游戏让学生在活动中学习英语在生活中学习英语。4.多为学生营造一些学习氛围，如：创设班级英语角等等。5.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6.多看英语画报，多读英语故事，多看儿童英语书籍。7.多与学生交流，进行口语交际训练。

教学进安排表周次

教学内册)

课时

备注第1周Unit1Hello(A)2第2周Unit1Hello(C)2第3周Unit1Hello(B)2第4周Unit2Colours(A)2第5周

国庆节放假第6周Unit2Colours(B、C)22

第7周Unit3Lookatme(A)2第8周Unit3Lookatme(B)2第9周Unit3Lookatme(C)2第10周Recycle1中考复习2第11周Unit4Weloveanimals(A)2第12周Unit4Weloveanimals(B)2第13周Unit5Let'seat(A)2第14周Unit5Let'seat(B)2第15周Unit6Happybirthday(A)2第16周Unit6Happybirthday(B、C)2第17周1.Recy

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