人力资源管理单选

1从单项选择多项选择题中选择1、“人事”的广义理解就是社会生产过程中所体现出来的“人”与“事

"之间的关系

,因此“人事”一词的核心就是(D）。1A人

B事

C社会

D关系2、(C）测评的主要目的是合理配置人事资源,现代公司的劳感人事管理要求以“人”为中心，令人力资源进入最正确发挥状态.1A诊疗性

B选拔性

C配置性

D判定性3、在人事测评的评定中，用来比较的标准有两种，此中与测评对象自己没关的客观要求

,被称为(A）。1A效标

B常模

C均匀数

D最优值4、在公司中（B）被视为人力资源开发与管理的绩效标记之一，即特意观察职工的工作生活质量提升了多少。1A产质量量

B工作生活质量

C产质量量

D职工满意度5、从统计学的原理上看，测评人员越多，人为评判造成的主观偏差就越小，评判得出的结果就越客观。理论上看,由（D)个测评人员对一个被试进行测评的成效较好。2A十

B二十

C五十

D三十6、（B）是那些能够用来明确地域分高绩效者和一般绩效者，或许划分有效绩效者和无效绩效者的个体特色。

3A工作能力B胜任力C思虑能力D展望能力7、面试中对于“听"的黄金规则是:主考官发问的时间为总时间的百分之A五B十C二十D三十8、在面试的“有效发问”中,（D）问题是最受欢迎的，它们最靠谱A宽松B严格C一般D中性9、英国有名心理学家艾森克以为,决定和影响人品的三个基本要素是：向。4

(C）.5,威迫也最小.5（A）、情绪性和心理变态倾A内外偏向

B内向

C外向

D偏向性10、人事测评(D）是权衡人事测评能否客观、合理的要点指标，也是尽可能减少测评过程中“人为偏差要素”的手段之一。3A标记B标度C内容D指标11、在人事测评的问卷法中，在问卷语言使用方面，要使用正确的（A）。2A今世语言B一般话C流行语言D专业术语12、丈量数据阶段是主试对被试进行实质丈量,从测评开始到回收测评数据的过程。此阶段中要注意保持丈量的标准化,让每个被试都在（D)的条件下接受测评。2A优胜B严苛C有差别D同样13、(A）测评，是一种以开发职工素质为目的测评,主要目的是为人力资源开发供给科学性与可行性依照。1A开发性B研究性C发展性D选拔性14、在人事测评中，使用一致测评参照标准对全部被测对象进行胸怀和评论的是(C）测评.3A标准B相对C绝对D一致15、在将愿景和价值转变为现实的全部成分中，最重要的是拥有拥有(C）的经理。6A学历B能力C胜任力D工作经验16、作为一个有效的绩效管理系统,其目的是将职工的活动与组织的发展规划联系在一同,为组织对职工所做出的管理决议供给有效的信息，同时还要向职工供给(A)反应.7A开发B诊疗C评估D配置17、在人事测评的实践中,面试与其余测评技术比较，一般信度、效度比较（造成的偏差有必定的关系。8

B)，这与面试的工具A高

B低

C适中

D不确立18、一个测试难度的理想散布是常态散布，即处于中等难度的项目的百分比（A适中B最低C最高D可变

C)。819、心理测试常常出于选拔、荣膺、奖赏的目的，多半状况部下于挑选性测试，所以难度一般来说属于(D）。8A中等B合用C低D高20、一般来说,（C）随间隔时间的增加而渐渐减小。往常，再测间隔时间超出六个月，这一系数就不可以用来代表稳固系数了。9A内在一致性系数

B效度系数

C再测有关系数

D信度系数21、从隋唐到清末的A文官B科举

(B）制度，是我国古代人事测评的典型代表C考试D评选

.122、把一组人的测评分数和其绩效分数求出有关就能够获取（D）10。A内容效度B构想效度C展望效度D同时效度23、从理论上说,效度系数的范围为（A）。但在现真相况下，大多半效度系数都比较小测试也这样。10

,即即是心理A从

0到1

B从—1到

0

C从—1到+1

D—2到+224、人事测评的研究对象是被测个体的各样A偏好B差别C数值D特征

(D），这些特征都有其自己的规律性。

125、在百分制考试中,如在某个集体中分数都偏低，那么对于这个集体而言，分，这个55分就是这个集体的成绩参照（C）

55分可能就定为经过A合格分数

B均匀分数

C常模

D标效26、(A）用来确立职工的素质、业务水平的变化与程度，其主要目的是促使职工进一步提升素质、提升业务水平。

1A发展性测评B诊疗性测评C评估性测评D配置性测评27、（B）合用对象主假如拥有较高学历的人,公司的中、高层管理者或其余现有管理人员A心理测试B公函筐测试C模拟测试D现场测试

.228、理想的应聘者第一应当是对(C）的高度关注，这样才能适应不停变化的组织内外环境。A薪资和福利B职位和提携C学习和自我发展D效益和业绩29、（D）是假设为任何被丈量的特质的纯正的值，即没有偏差的值.9A实质值B均匀值C理想值D真分数30、（C）主要用于人品、动机等内容的丈量。这种内容往常不行能成立拥有标准答案的题目主假如进行主观评论和自我陈说，其回答并没有正误之分.2

5,被试A模拟情形测试

B情形压力测试

C投射测试

D霍桑实验21、一般而言，在人事测评中要测评的素质包含身体素质和(A）素质两个方面的内容.1A心理B能力C业务D思想2、（C）测评的主要目的是合理配置人事资源，现代公司的劳感人事管理要求以“人”为中心，使人力资源进入最正确发挥状态。1A诊疗性B选拔性C配置性

D判定性3、在公司中(B）被视为人力资源开发与管理的绩效标记之一，即特意观察职工的工作生活质量提升了多少。1A产质量量B工作生活质量C产质量量D职工满意度4、现代人事测评在外国的发展是从（B)时开始的。1A第一次世界大战B第二次世界大战C二十世纪初D二十世纪末5、经过有名的（C)，研究者得出结论，生产效率主要取决于职工的踊跃性――取决于职工家庭和社会生活以及单位中人与人的关系。2A瑞文推理测试B十六种人品测试C霍桑实验D哈梅诚实测试6、宣讲指导语的时间应控制在(A）分钟以内，时间过长会惹起被试的讨厌和反抗情绪.2A五B十C二十D三十7、在面试的“有效发问”中，（D）问题是最受欢迎的，它们最靠谱，威迫也最小。5A宽松B严格C一般D中性8、（B）主要用于丈量个人在必定条件下常常表现出来的、相对稳固的性格特色，如兴趣、态度、价值观等。

4A心理测试B人品测试C智力测试D9、（C)是主考官与应试者之间的一种双向交流过程笔试B口试C面试D心理测试A

能力测试.510、绝大多半应聘者在将来工作中的表现会和其（A)表现特别一致，只有此中一小部分可能会有根天性的变化.5A从前的B面试中的11、从隋唐到清末的(B）制度A文官B科举C考试

C笔试中的D计划的,是我国古代人事测评的典型代表。D评选

112、（A）测评，是一种以开发职工素质为目的测评，主要目的是为人力资源开发供给科学性与可行性依照。1A开发性

B研究性

C发展性

D选拔性13、依据察看能否借助察看仪器可将察看法分为间接察看和（A现场B直接C相对D绝对

B）察看

.214、在面试中主考官和应聘者两方讲话较开放,没有一方感觉遇到威迫方式，此时主考官和应聘者之间的关系种类属于（D)关系.5

,这是面试中独一能够接受的A合作

B协作

C协调

D同样15、标准化的绩效评估系统应当具备（D）的方法、构造化的绩效标准系统和标准化的绩效评估过程。7A和睦B差别C合用D一致16、在人事测评的实践中,面试与其余测评技术比较，一般信度、效度比较（造成的偏差有必定的关系.8

B），这与面试的工具A高

B低

C适中

D不确立17、一个测试难度的理想散布是常态散布A适中B最低C最高D可变

,即处于中等难度的项目的百分比

(C）。818、人事测评的要点在于丈量个人，测评中不行防止地会采纳A心理丈量B面试C笔试D实质操作

(A）这一方法。

819、（B）是预计测评跨时间的一致性程度，即在两个不一样的时间里进行测评（比方间隔一个月测评两次）所获取的结果的一致性程度。9A内在一致性系数B稳固系数C再测有关系数D信度系数20、稳固系数越(D），说明测评的稳固性越好，测评受随机要素的影响越小。A上涨B安稳C低D高

921、在理想的状况下

,绩效管理系统将会保证组织内的全部活动都支持组织的（

B）。7A展望项目B发展规划C既定目标D效益目标22、从理论上说，效度系数的范围为（A）。但在现真相况下测试也这样。10

,大多半效度系数都比较小

,即即是心理A从0到1B从—1到0C从-1到+1D—2到+223、（B）是与丈量目的有关的真切变异数与总变异数的百分比。A信度B效度C有关系数D变异系数

1024、人事测评的研究对象是被测个体的各样（A偏好B差别C数值D特征

D），这些特征都有其自己的规律性

.125、在百分制考试中,对任何人而言，60分就是经过，这个60分就是（D）A合格分数B均匀分数C常模D标效26、（B）合用对象主假如拥有较高学历的人，公司的中、高层管理者或其余现有管理人员。A心理测试B公函筐测试C模拟测试D现场测试

227、理想的应聘者第一应当是对(C）的高度关注，这样才能适应不停变化的组织内外环境。5A薪资和福利B职位和提携C学习和自我发展D效益和业绩28、在人事测评的察看法中,依据对察看现象的取样，可将察看法分为事件取样察看和(A）察看。2A时间取样B地方取样C定点取样D随机取样29、在（B)中被试处在真切的严苛的情形之中。2A模拟情形测试B情形压力测试C霍桑实验D投射测试30、将来的评论中心发展大概有以下特色：时机均等、组织的（D）.6A历史和现状B现状和将来C展望和决议D文化和价值3从单项选择多项选择题中选择1、“人事”的广义理解就是社会生产过程中所体现出来的“人”与“事”之间的关系，因此“人事”一词的核心就是(D)。1A人B事C社会D关系2、（A）测评是一种以选拔优异人员为目的的人事测评,是人力资源管理活动中常常要进行的一种测评。1A选拔性B判定性C配置性D诊疗性3、在人事测评的评定中，用来比较的标准有两种，此中与测评对象自己没关的客观要求，被称为(A)。1A效标B常模C均匀数D最优值4、现代人事测评在外国的发展是从（B）时开始的.1A第一次世界大战B第二次世界大战C二十世纪初D二十世纪末5、经过有名的(C），研究者得出结论,生产效率主要取决于职工的踊跃性――取决于职工家庭和社会生活以及单位中人与人的关系.2A瑞文推理测试

B十六种人品测试

C霍桑实验

D哈梅诚实测试6、(B）是那些能够用来明确地域分高绩效者和一般绩效者，或许划分有效绩效者和无效绩效者的个体特色。

3A工作能力B胜任力C思虑能力D展望能力7、在面试的“有效发问"中,（D）问题是最受欢迎的，它们最靠谱，威迫也最小。A宽松B严格C一般D中性

58、英国有名心理学家艾森克以为，决定和影响人品的三个基本要素是：偏向。4

（A）、情绪性和心理变态A内外偏向B内向C外向D偏向性9、(B)主要用于丈量个人在必定条件下常常表现出来的、相对稳固的性格特色,如兴趣、态度、价值观等。4A心理测试B人品测试C智力测试D能力测试10、绝大多半应聘者在将来工作中的表现会和其（A）表现特别一致，只有此中一小部分可能会有根天性的变化。5A从前的B面试中的C笔试中的D计划的11、在人事测评的问卷法中，在问卷语言使用方面,要使用正确的（A).2A今世语言B一般话C流行语言D专业术语12、人事测评是现代人事管理中（C）而新兴的一门学科。1A现代B重要C基础D有效13、依据察看能否借助察看仪器可将察看法分为间接察看和（B）察看.2A现场B直接C相对D绝对14、一个设计优异的评论中心，在评论会议召开前，任何一个评论者（A）拥有对于某参加者的所有信息。6A不该当B都能够C应当D不用15、战略性人力资源管理就是获取职工的最适合绩效，这种最适合绩效的表达是成立在组织的(B）上的。6A经济效益B价值观C生产规模D生产效率16、作为一个有效的绩效管理系统,其目的是将职工的活动与组织的发展规划联系在一同，为组织对职工所做出的管理决议供给有效的信息，同时还要向职工供给（A）反应。7A开发B诊疗C评估D配置17、一个测试难度的理想散布是常态散布，即处于中等难度的项目的百分比（C）。8A适中B最低C最高D可变18、心理测试常常出于选拔、荣膺、奖赏的目的，多半状况部下于挑选性测试,所以难度一般来说属于（D）。8A中等B合用C低D高19、人事测评的要点在于丈量个人,测评中不行防止地会采纳（A)这一方法。8A心理丈量B面试C笔试D实质操作20、稳固系数越（D），说明测评的稳固性越好，测评受随机要素的影响越小。9A上涨B安稳C低D高21、（A）是指在对被试进行测评此后间隔必定的时间（一般很短），运用复本再测评一次所获取的复真有关系数.9A等值系数B稳固系数C再测有关系数D内在一致性系数22、在人员选拔决议中，一般来说，临界分数高，则录取正确率（C）。10A适中B较差C高D低23、(B）是与丈量目的有关的真切变异数与总变异数的百分比.10A信度B效度C有关系数D变异系数24、评论中心包含一系列内容，其核心内容是（A)，由于只有这样参加者才有时机展现与工作有关的行为。6A模拟练习B业务查核C现场查验D工作测试25、大多半评论中心的要点特色都是使用工作样本测试或（B）.6A业务查核B模拟练习C现场查验D工作测试26、（A）用来确立职工的素质、业务水平的变化与程度，其主要目的是促使职工进一步提升素质、提升业务水平。

1A发展性测评

B诊疗性测评

C评估性测评

D配置性测评27、理想的应聘者第一应当是对（C）的高度关注，这样才能适应不停变化的组织内外环境。A薪资和福利B职位和提携C学习和自我发展D效益和业绩28、（D)是假设为任何被丈量的特质的纯正的值,即没有偏差的值。9A实质值B均匀值C理想值D真分数

529、在人事测评的察看法中，依据对察看现象的取样，可将察看法分为事件取样察看和

(A）察看。2A时间取样

B地方取样

C定点取样

D随机取样30、将来的评论中心发展大概有以下特色：时机均等、组织的（D）。6A历史和现状B现状和将来C展望和决议D文化和价值4从单项选择多项选择题中选择1、“人事”的广义理解就是社会生产过程中所体现出来的“人”与“事”之间的关系，因此“人事一词的核心就是（D).1A人B事C社会D关系2、一般而言,在人事测评中要测评的素质包含身体素质和（A）素质两个方面的内容。A心理B能力C业务D思想3、（B）测评的主要目的是认识职工现状和确立进一步的开发方向。1A配置性B诊疗性C选拔性D判定性4、在人事测评的评定中,用来比较的标准有两种，此中与测评对象自己没关的客观要求，

1被称为

(A)。1A效标B常模C均匀数D最优值5、在公司中(B）被视为人力资源开发与管理的绩效标记之一了多少。1

,即特意观察职工的工作生活质量提升A产质量量

B工作生活质量

C产质量量

D职工满意度6、经过有名的（C），研究者得出结论，生产效率主要取决于职工的踊跃性――取决于职工家庭和社会生活以及单位中人与人的关系。2A瑞文推理测试B十六种人品测试C霍桑实验D哈梅诚实测试7、从统计学的原理上看，测评人员越多,人为评判造成的主观偏差就越小，评判得出的结果就越客观.理论上看,由(D)个测评人员对一个被试进行测评的成效较好。2A十B二十C五十8、英国有名心理学家艾森克以为

D三十,决定和影响人品的三个基本要素是：

（A）、情绪性和心理变态倾向。4A内外偏向

B内向

C外向

D偏向性9、(C）是主考官与应试者之间的一种双向交流过程。A笔试B口试C面试D心理测试

510、绝大多半应聘者在将来工作中的表现会和其天性的变化。5

(A）表现特别一致，只有此中一小部分可能会有根A从前的

B面试中的

C笔试中的

D计划的11、在人事测评的问卷法中，在问卷语言使用方面，要使用正确的A今世语言B一般话C流行语言D专业术语12、从隋唐到清末的（B）制度，是我国古代人事测评的典型代表

(A）。2.1A文官B科举C考试D评选13、丈量数据阶段是主试对被试进行实质丈量，从测评开始到回收测评数据的过程。此阶段中要注意保持丈量的标准化，让每个被试都在（D）的条件下接受测评。2A优胜B严苛C有差别D同样14、在人事测评中，使用一致测评参照标准对全部被测对象进行胸怀和评论的是（C）测评。3A标准B相对C绝对D一致15、在面试中主考官和应聘者两方讲话较开放，没有一方感觉遇到威迫，这是面试中独一能够接受的方式，此时主考官和应聘者之间的关系种类属于（D)关系。5A合作B协作C协调D同样16、战略性人力资源管理就是获取职工的最适合绩效，这种最适合绩效的表达是成立在组织的（B）上的。6A经济效益B价值观C生产规模D生产效率17、在将愿景和价值转变为现实的全部成分中，最重要的是拥有拥有(C)的经理。6A学历B能力C胜任力D工作经验18、心理测试常常出于选拔、荣膺、奖赏的目的,多半状况部下于挑选性测试，所以难度一般来说属于（D)。8A中等B合用C低D高19、（B）是预计测评跨时间的一致性程度，即在两个不一样的时间里进行测评（比方间隔一个月测评两次）所获取的结果的一致性程度.9A内在一致性系数B稳固系数C再测有关系数D信度系数20、稳固系数越（D），说明测评的稳固性越好，测评受随机要素的影响越小。9A上涨B安稳C低D高21、（A）是指在对被试进行测评此后间隔必定的时间(一般很短），运用复本再测评一次所获取的复真有关系数.9A等值系数B稳固系数C再测有关系数D内在一致性系数22、在理想的状况下，绩效管理系统将会保证组织内的全部活动都支持组织的（B）.7A展望项目B发展规划C既定目标D效益目标23、（C)的预计方法有三个：经过比较内容范围来预计、评分者信度、统计剖析.10A展望效度B构想效度C内容效度D同时效度24、人事测评的研究对象是被测个体的各样(D），这些特征都有其自己的规律性。1A偏好B差别C数值D特征25、大多半评论中心的要点特色都是使用工作样本测试或(B）。6A业务查核B模拟练习C现场查验D工作测试26、在百分制考试中，如在某个集体中分数都偏低，那么对于这个集体而言，55分可能就定为通过分，这个55分就是这个集体的成绩参照(C）A合格分数B均匀分数C常模D标效27、（B）合用对象主假如拥有较高学历的人，公司的中、高层管理者或其余现有管理人员.2A心理测试B公函筐测试C模拟测试D现场测试28、(D）是假设为任何被丈量的特质的纯正的值，即没有偏差的值。9A实质值B均匀值C理想值D真分数29、在（B）中被试处在真切的严苛的情形之中。2A模拟情形测试B情形压力测试C霍桑实验D投射测试30、将来的评论中心发展大概有以下特色：时机均等、组织的(D）。6A历史和现状B现状和将来C展望和决议D文化和价值5从单项选择多项选择题中选择1、一般而言，在人事测评中要测评的素质包含身体素质和（A心理B能力C业务D思想

A）素质两个方面的内容。

12、（A）测评是一种以选拔优异人员为目的的人事测评，是人力资源管理活动中常常要进行的一种测评。1A选拔性B判定性C配置性D诊疗性3、在人事测评的评定中，用来比较的标准有两种，此中与测评对象自己没关的客观要求，被称为(A）。1A效标B常模C均匀数D最优值4、在公司中(B）被视为人力资源开发与管理的绩效标记之一，即特意观察职工的工作生活质量提升了多少.1A产质量量

B工作生活质量

C产质量量

D职工满意度5、现代人事测评在外国的发展是从(B）时开始的。1A第一次世界大战B第二次世界大战C二十世纪初D二十世纪末6、从统计学的原理上看,测评人员越多,人为评判造成的主观偏差就越小,评判得出的结果就越客观理论上看,由(D）个测评人员对一个被试进行测评的成效较好.2

.A十B二十C五十D三十7、宣讲指导语的时间应控制在(A）分钟以内，时间过长会惹起被试的讨厌和反抗情绪。A五B十C二十D三十8、在面试的“有效发问”中，（D）问题是最受欢迎的,它们最靠谱,威迫也最小。5A宽松B严格C一般D中性

29、（B)主要用于丈量个人在必定条件下常常表现出来的、相对稳固的性格特色,如兴趣、态度、价值观等.4A心理测试B人品测试C智力测试D能力测试10、人事测评(D）是权衡人事测评能否客观、合理的要点指标，也是尽可能减少测评过程中“人为偏差要素”的手段之一。3A标记B标度C内容D指标11、从隋唐到清末的（B）制度，是我国古代人事测评的典型代表。1A文官B科举C考试D评选12、人事测评是现代人事管理中(C）而新兴的一门学科.1A现代B重要C基础D有效13、（A)测评，是一种以开发职工素质为目的测评,主要目的是为人力资源开发供给科学性与可行性依照。1A开发性

B研究性

C发展性

D选拔性14、在人事测评中，使用一致测评参照标准对全部被测对象进行胸怀和评论的是（A标准B相对C绝对D一致

C）测评。

315、在面试中主考官和应聘者两方讲话较开放，没有一方感觉遇到威迫的方式,此时主考官和应聘者之间的关系种类属于（D)关系。5

,这是面试中独一能够接受A合作

B协作

C协调

D同样16、一个设计优异的评论中心，在评论会议召开前，任何一个评论者（有信息。6

A）拥有对于某参加者的所A不该当

B都能够

C应当

D不用17、在将愿景和价值转变为现实的全部成分中，最重要的是拥有拥有(C）的经理。6A学历B能力C胜任力D工作经验18、标准化的绩效评估系统应当具备(D）的方法、构造化的绩效标准系统和标准化的绩效评估过程。7A和睦

B差别

C合用

D一致19、人事测评的要点在于丈量个人，测评中不行防止地会采纳（A心理丈量B面试C笔试D实质操作

A）这一方法

.820、一般来说，（C）随间隔时间的增加而渐渐减小。往常不可以用来代表稳固系数了.9

,再测间隔时间超出六个月，这一系数就A内在一致性系数

B效度系数

C再测有关系数

D信度系数21、在理想的状况下,绩效管理系统将会保证组织内的全部活动都支持组织的（A展望项目B发展规划C既定目标D效益目标22、在人员选拔决议中,一般来说，临界分数高，则录取正确率(C）。10A适中B较差C高D低

B）。723、从理论上说，效度系数的范围为（A）。但在现真相况下，大多半效度系数都比较小，即即是心理测试也这样。10A从0到1B从—1到0C从—1到+1D-2到+224、（C）的预计方法有三个：经过比较内容范围来预计、评分者信度、统计剖析。10A展望效度B构想效度C内容效度D同时效度25、人事测评的研究对象是被测个体的各样（D)，这些特征都有其自己的规律性。1A偏好B差别C数值D特征26、评论中心包含一系列内容，其核心内容是（A）,由于只有这样参加者才有时机展现与工作有关的行为.6A模拟练习

B业务查核

C现场查验

D工作测试27、在百分制考试中，如在某个集体中分数都偏低，那么对于这个集体而言，过分，这个55分就是这个集体的成绩参照(C）

55分可能就定为通A合格分数B均匀分数C常模D标效28、在人事测评的察看法中,依据对察看现象的取样，可将察看法分为事件取样察看和（A时间取样B地方取样C定点取样D随机取样

A）察看

.229、（C)主要用于人品、动机等内容的丈量。这种内容往常不行能成立拥有标准答案的题目，被试主假如进行主观评论和自我陈说，其回答并没有正误之分.2A模拟情形测试

B情形压力测试

C投射测试

D霍桑实验30、将来的评论中心发展大概有以下特色：时机均等、组织的（D）。6A历史和现状B现状和将来C展望和决议D文化和价值6从单项选择多项选择题中选择1、“人事”的广义理解就是社会生产过程中所体现出来的“人

"与“事

"之间的关系

,因此“人事

"一词的核心就是（D）。1A人B事C社会D关系2、（B）测评的主要目的是认识职工现状和确立进一步的开发方向。1A配置性B诊疗性C选拔性D判定性3、现代人事测评在外国的发展是从（B)时开始的。1A第一次世界大战B第二次世界大战C二十世纪初D二十世纪末4、经过有名的（C），研究者得出结论，生产效率主要取决于职工的踊跃性――取决于职工家庭和社会生活以及单位中人与人的关系。2A瑞文推理测试B十六种人品测试C霍桑实验D哈梅诚实测试5、宣讲指导语的时间应控制在（A）分钟以内，时间过长会惹起被试的讨厌和反抗情绪。2A五B十C二十D三十6、（B)是那些能够用来明确地域分高绩效者和一般绩效者，或许划分有效绩效者和无效绩效者的个体特色.3A工作能力7、面试中对于“听A五B十

B胜任力C思虑能力D展望能力"的黄金规则是：主考官发问的时间为总时间的百分之（C二十D三十

C)。58、英国有名心理学家艾森克以为，决定和影响人品的三个基本要素是向。4

:（A）、情绪性和心理变态倾A内外偏向B内向C外向D偏向性9、（C）是主考官与应试者之间的一种双向交流过程.5A笔试B口试C面试D心理测试10、人事测评(D）是权衡人事测评能否客观、合理的要点指标偏差要素”的手段之一。3

,也是尽可能减少测评过程中“人为A标记B标度C内容11、人事测评是现代人事管理中（A现代B重要C基础

D指标C）而新兴的一门学科。D有效

112、丈量数据阶段是主试对被试进行实质丈量，意保持丈量的标准化，让每个被试都在（

从测评开始到