2023年陕西省定边县联考八年级物理第二学期期末联考试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列说法中正确的是（）A．自由下落的小球机械能越来越大B．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果C．踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力D．物体的重心一定在物体上2．下列有关机械能及其转化的说法正确的是A．弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能B．拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的重力势能C．蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能D．人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小，动能增大3．下列对驾驶小汽车人员的交通安全提示语中，不是为了防止惯性带来的危害是（）A．系安全带，平行平安出行 B．遵章守规，拒绝超速C．文明驾驶，合理用灯 D．保持车距，安全驾驶4．如图所示的各种现象中，能用来说明分子间存在引力的是（）A．0.5L水和0.5L酒精混合后体积小于1LB．煤堆放在墙角处多年后，墙角处变黑了C．将两铅块压紧后可悬挂物体，而两铅块不分开D．抽掉玻璃板后，两瓶中的气体混合了5．在下列四个实例中，人施加的力对（加“•”）物体做功的是（）A．举重运动员举着杠.铃.静止不动B．人提着公.文.包.沿水平路面匀速前进C．人推车.，车水平前进一段距离D．冰.壶.脱离人手后，继续在冰面上滑行6．下列与压强有关的事例的解释中正确的是A．书包的背带较宽，是为了增大压强B．用吸管喝饮料，利用了大气压强C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大7．如图中所示的发电设备利用的是（）A．风能 B．光能 C．太阳能 D．水能8．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面恰好相平，小球所处的位置如图所示．设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙，两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则它们的关系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙9．第一次测出大气压强值的实验是（）A．马德堡半球实验 B．托里拆利实验C．帕斯卡实验 D．伽利略理想实验10．以下关于力的描述不正确的是A．力是改变物体运动状态的原因 B．力是维持物体运动的原因C．力能使物体发生形变 D．力的作用是相互的11．下列说法正确的是（）A．机械效率不可能大于1 B．做功所用时间越长，功率越小C．做功越多，功率越大，机械效率越高 D．做的有用功越多的机械，机械效率越高12．如图中应用和原理不一致的是（）A． B． C． D．13．在下列现象中，发生的不是弹性形变的是（）A．橡皮筋被拉长B．钢尺子被压弯了C．跳板被跳水运动员压弯D．橡皮泥上留下漂亮的指印14．静止在水平桌面上的书，受到的作用力有A．重力、桌面对书的支持力 B．重力、书对桌面的压力C．桌面对书的支持力 D．仅受重力作用15．如图所示，在两个完全相同的容器中装有甲、乙两种不同的液体，将体积相等的实心小球A、B、C分别放入两个容器中，放入小球后两个容器中的液体深度相同，且A、C两球排开液体体积相同，B球在甲液体中悬浮，在乙液体中下沉。则下列选项错误的是A．甲液体比乙液体对容器底的压强大B．三个小球中密度最小的是C球C．如果把A、C两球对调，A球在乙液体中可能下沉D．A、C两球所受的浮力相等16．如图所示,如果忽略空气阻力,由空中A处竖直抛向高处的小球经过B、C两位置时,以下物理量中,不变的是A．速度 B．动能C．重力势能 D．机械能17．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器的底部所受的水的压强相比较，正确的是（）A．p甲>p乙>p丙 B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙<p丙 D．p甲<p乙=p丙18．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路．压力传感器不受力时电流表示数是I1．t=1时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示，则A．t1时刻，小球动能最小B．t2时刻，弹簧的弹性势能最小C．t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能19．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变．下列有关这一现象及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方20．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪21．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋下沉至杯底，如下图（甲）所示，向水中加适量盐并使其溶解，鸡蛋恰好处于悬浮状态，如图（乙）所示，继续加盐并使其溶解，鸡蛋处于漂浮状态，如图（丙）所示．三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙、F丙，则F甲、F乙、F丙的关系为A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙22．如图所示，游乐场的过山车从高处无动力加速向下运动的过程中（）A．机械能逐渐增大B．弹性势能转化为动能C．动能转化为重力势能D．重力势能转化为动能23．如图所示情景中属于通过减小受力面积来增大压强的是（）A．装有很多轮子的平板车B．装有细铁丝的切蛋器C．宽大的滑雪板D．装有履带的坦克24．体积相同的铁球、铝球和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力（）A．铁球受到的浮力最大 B．铝球受到的浮力最大C．木块受到的浮力最大 D．它们受到的浮力一样大25．一本新人教版《八年级下册物理》课本的质量约为（）A．2g B．200g C．2N D．20N26．如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是A．木块受到的重力与木块受的摩擦力B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C．木块受的拉力与木块受的摩擦力D．木块受的重力与木块对地面的压力27．如图所示，将量筒倒扣水中，里面充满水，将量筒向上提的过程中，保持筒口不离开水面，则量筒内（）A．充满水B．没有水C．有水，但不满，水面上方是真空D．有水，但不满，水面上方是空气28．下列有关游泳的说法正确的是A．游泳时，人对水的推力使人前进B．游泳时，人只受到重力和水施加的推力C．人不停划水才能前进，说明物体的运动需要力来维持D．人划水就能前进，是利用物体间力的作用是相互的29．将浸没在水中的鸡蛋由静止释放，鸡蛋开始下沉，下列说法中正确的是（）A．鸡蛋由静止释放后只受重力作用B．鸡蛋所受到的浮力大于重力C．在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大D．鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上30．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是（）A．中学生小辰走路时对水平地面的压强约为2×104PaB．普通铅笔的长度约为18dmC．一个普通中学生的质量约为500ND．初三学生步行的速度约为5m/s二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．烈日炎炎的夏天，湖水经过阳光照射温度升高，这是通过_____的方式使湖水的内能____（选填“增大”或“减小”）。当阳光斜射在水面上时，同时存在反射和折射现象，若入射光线与水面的夹角为60°，则反射角的大小是_____，折射角的大小_____是60°（选填“一定”、“可能”或“不可能”）。32．如图为脚踩式垃圾桶的示意图，在打开盖子的过程中，是杠杆ABC和杠杆A′B′C′在起作用，其中B、A′分别为两个杠杆的支点，则杠杆ABC是______杠杆，杠杆A′B′C′是_____杠杆。(选填“省力”“费力”或“等臂”)33．如图所示，标有角度的半圆形硬纸板ENF竖直放置，平面镜紧贴硬纸板水平放置，用激光笔贴着硬纸板射出一束光沿AO方向射向平面镜，经镜面反射后会沿着________（选填“OB”、“OC”和“OD”）方向射出；且反射角为________度。34．物体A的质量mA=________g。35．一物体在空气中称重8N，将其完全浸没在水中称重6N。则该物体受到的浮力是_________N，该物体的密度是___________kg／m336．2012年5月8日晚20时38分，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的_________（选填“惯性”或“运动状态”）突然发生改变，冲向正要过马路的学生．危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国．37．如图，跳水运动员在入水过程中，身体所受的浮力_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”），若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是_____Pa。38．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的_______，在空中继续向前以提高成绩；撑杆跳运动员利用撑杆弹跳，撑杆弯曲，说明力可以使物体发生______。39．如图所示，一个质量为500g，底面积为100cm2的圆杜休容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有800cm3水，将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出日物体A没有接触到容器底），弾簧测力计的读数为3N，则此时容器对水平桌面的压强是__________Pa；物体A的密度是__________kg/m3.（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）40．洗手池的排水管通常做成如图所示的U形“反水弯”来防止下水道中的异味上传，这个“反水”弯是利用了________的原理来设计的：新买的排水管是用塑料制成的，用力拉向两边可以使管子伸长，说明力可以使物体发生________。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究“杠杆平衡条件”实验中：（每个钩码质量相等，杠杆上每小格等距）（1）将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是_________．（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上_____个钩码，使杠杆在水平位置平衡．（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡．当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数将____________．（4）接着小英把支点选到B点，如图丙，在A点挂一个钩码，在E点挂3个钩码，杠杆也恰好水平静止，她觉得此时不满足杠杆平衡条件，小英的问题在于__________．（5）完成以上实验后，小英利用杠杆来测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．实验中，将杠杆拉至图丁中虚线位置，测力计的示数F＝_____N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为_____%（结果精确到0.1%）．其他条件不变，如果把钩码由A移至B，O、C位置不变，此杠杆的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．42．取一根钢尺，一端用手指按定在桌面上，另一手的手指将露出桌面的一端下压至如图所示a、b两位置，手指感觉用力较大的是把钢尺弯至____（填“a”或“b”）位置。这一现象既可以说明物体的____越大，产生的弹力就越大；同时又可以说明力的作用效果与________有关。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦．求：（1）滑轮组的机械效率；（2）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大．44．工人师傅要将质量为100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的长板搭在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400N的拉力在10s内将木箱从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示，g取10N/kg。(1)拉木箱过程中，工人所做的有用功是多少？(2)工人拉力所做的总功是多少？拉力做功的功率是多少？(3)拉木箱过程中，斜面的机械效率是多少？(4)木箱被拉到车厢里后，放在水平车厢底板上，木箱与车厢底板的接触面积为0.5m2，木箱对车厢底板的压强是多少？

参考答案（含答案详细解析）一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【答案解析】

A．小球在下落过程中速度越来越大，但在下落过程中需要克服空气阻力做功，会有一部分机械能转化为内能，所以其机械能越来越小，故A错误；B．影响力的作用效果的因素是力的大小、力的方向和力的作用点，称为力的三要素，故B正确；C．踢球时，脚对足球的力和足球对脚的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误；D．物体的重心可能在物体上，也可能不在物体上，如球的重心在球心上，不在球上，故D错误。故选B。2、B【答案解析】

A．弯弓射箭，弓的弹性势能转化为箭的动能，故A错误；B．影响重力势能的因素是质量和高度，拦河大坝使上游的水位升高时，水量增大，提高了水的重力势能，故B正确；C．蹦床运动员从高处落下，其重力势能转化为动能，故C错误；D．人造卫星从近地点飞向远地点时，速度减小，相对高度增加，则动能减小，势能增大，故D错误。3、C【答案解析】

A．系安全带是防止惯性带来的危害，防止在刹车时人受到伤害，故A不符合题意；B．如果超速，汽车的动能大，由于惯性刹车后汽车会继续运动，如果超速，会增大刹车距离，拒绝超速能防止惯性带来的危害，故B不符合题意；C．合理用灯与惯性无关，故C符合题意；D．汽车行驶过程中如果紧急刹车，汽车因为惯性会继续运动，所以要保持一定车距，防止惯性带来的危害，故D不符合题意。故选C。4、C【答案解析】

A．0.5L水和0.5L酒精混合后体积小于1L，说明了分子间有间隙，故A不符合题意；B．煤堆放在墙角处多年后，墙角处变黑了，说明分子在不停的做无规则运动，故B不符合题意；C．将两铅块压紧后可悬挂物体，而两铅块不分开，这是由于分子间存在引力，故C符合题意；D．抽掉玻璃板后，两瓶中的气体混合，说明了分子在不停的做无规则运动，故D不符合题意。故选D。5、C【答案解析】

A．举重运动员举着杠铃静止不动，人对杠铃有力的作用，但没有距离，所以不做功，故A不符合题意；B．人提着公文包沿水平路面匀速前进，人对公文包有向上的力，而公文包移动的距离在水平方向，力与距离垂直，所以不做功，故B不符合题意；C．人推车，车水平前进一段距离，人对车有推力的作用，车在推力的方向上移动了距离，所以人对车做了功，故C符合题意；D．冰壶脱离人手后，人对冰壶已没有力的作用，冰壶由于惯性继续在冰面上滑行了距离，所以人对冰壶不做功，故D不符合题意。故选C。6、B【答案解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B。7、A【答案解析】

由图可知，这是风力发电装置，这种装置可以利用风能带动扇叶转动，并把风车的机械能转化为电能。故选A。8、D【答案解析】小球在甲液体中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液体中悬浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴对容器底部的压强P甲P乙，两个完全相同的容器，底面积相同，根据F＝pS,则F甲F乙．故选D．点睛：在甲中漂浮，说明甲中液体密度大于小球的密度，在乙中悬浮，说明乙中液体的密度等于小球的密度，据此得出两种液体的密度关系，又知道液体深度相同，根据公式P＝ρgh可比较对容器底部的压强，两容器底面积相同，故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小．9、B【答案解析】

第一次测出大气压强值的实验是托里拆利实验。故选B。10、B【答案解析】

AC．力有两种作用效果：一是可以改变物体的运动状态，二是可以改变物体的运动状态，故AC正确；B．由牛顿第一定律知道，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，物体要运动，并不需要力作用在物体上，故B错误，符合题意；D．由力的概念知道，力就是物体之间的相互作用，故D正确。11、A【答案解析】

A．使用任何机械都要做额外功，所以总功一定大于有用功，即有用功与总功的比值一定小于1，也就是机械效率小于1，故A正确；B．由P=可知，做功的多少未知，时间越长，功率不一定越小，故B错误；C．时间未知，做功越多，功率不一定越大，机械效率与功和功率的多少无关，故C错误；D．做的有用功越多的机械，总功未知，机械效率不一定越高，故D错误。故选A。12、C【答案解析】

A．船闸、茶壶的结构都属于上端开口下端连通的容器，利用了连通器的原理，不符合题意；B．当吹B管时，此处流速较大，压强较小，A管内的水上升到上端开口处，受气流的冲击，被喷成雾状；当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，不符合题意；C．当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于瓶内水受到向上的大气压的作用，由于大气压大于瓶内水产生的压强，故瓶内水不会下落；人踩在滑雪板上没有陷入，通过增大受力面积来减小压强，符合题意。D．托里拆利实验中，大气压支持一段水银柱，从而得到大气压的值，活塞式抽水机是利用大气压原理工作的，不符合题意。故选C。13、D【答案解析】

A.橡皮筋被拉长，橡皮筋具有弹性，是弹性形变；B.钢尺子被压弯了，钢尺具有弹性，是弹性形变；C.跳板被跳水运动员压弯，跳板具有弹性，是弹性形变；D.橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有弹性，而具有塑性，不是弹性形变，属于塑性形变。故选D。14、A【答案解析】

书本放在桌面上，受到两个力的作用：一个是自身的重力，另一个是桌面对它的支持力，书本静止时，这两个力是一对平衡力．故A正确.15、D【答案解析】

A、由图可知，B在甲中悬浮，A在甲中漂浮，则ρB＝ρ甲，ρA＜ρ甲＝ρB，由B在乙中下沉，可知，ρB＞ρ乙，则ρ甲＞ρ乙，已知两容器中的液体深度相同，由p＝ρgh可得，两液体对容器底部的压强关系：p甲＞p乙；故A正确；B、由B在乙中下沉，C在乙中漂浮可知，ρB＞ρ乙，ρc＜ρ乙，则ρB＞ρc，由A、C漂浮，且两球排开液体体积相同，可得，ρAgV＝ρ甲gV排，则ρA＝，ρcgV＝ρ乙gV排，ρc＝，则ρA＞ρc，所以三个小球的密度关系为：ρB＞ρA＞ρC，故B正确；C、因为ρ甲＞ρ乙，ρc＜ρ乙，所以ρc＜ρ甲，已知ρA＜ρB，但不能比较ρA和ρ乙的关系，所以不能确定把A、C两球对调后，A放在乙液体中的浮沉情况，可能A球在乙液体中可能下沉，故C正确；D、VA排＝VC排，ρ甲＞ρ乙，根据F浮＝ρgV排可得，A、C两球所受浮力关系为：FA＞FC，故D错误。故选：D。16、D【答案解析】

小球上升过程中,忽略空气阻力,机械能守恒。小球质量不变,高度增加,重力势能增加;动能减小,小球质量不变,速度减小。故ABC错误，D正确。17、B【答案解析】

由图可知，木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，图丙中木块A处于漂浮状态，所以A、B两物体受到的浮力F甲AB=GA+GB，F乙AB=GA+GB，F丙AB=GA+FB浮，因为金属块B在水中会下沉，所以，GB＞FB浮，所以F甲AB=F乙AB＞F丙AB；根据阿基米德原理可知V排=，则V甲AB=V乙AB＞V丙AB，则水面上升的高度关系为：h甲升=h乙升＞h丙升在三个相同的容器中装有质量相同的水，原来水面高度相同，故待A、B静止时，水面高度的大小关系为：h甲=h乙＞h丙，根据p=ρgh可知水对容器底部压强的关系为：p甲=p乙＞p丙，故B符合题意，ACD不符合题意．18、D【答案解析】

（1）t1时刻时，电流表示数为I1，表示压力传感器不受力，也就是小球没有落在弹簧上，小球处于上升或者下落状态．此时小球的速度可能增大，也可能减小，因此动能无法判断．（2）t2时刻时，电流表示数最大，表示压力传感器的电阻阻值最小，表明压力传感器受到的压力最大，说明此时小球把弹簧压缩到最低点，弹簧的弹性形变程度最大，弹性势能最大．（3）t2～t3这段时间内，电流表示数变小，表示压力传感器的电阻阻值增大，表明压力传感器受到的压力减小，说明此时是弹簧把小球弹起的过程，弹性势能转化成动能和重力势能，因此小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能．19、B【答案解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故B正确.20、A【答案解析】

A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．21、B【答案解析】

由乙丙两图中鸡蛋分别处于悬浮和漂浮状态可知，鸡蛋均处于平衡状态，F浮=G物，所以F乙=F丙由甲、乙两图可知，v排相等，而ρ甲＜ρ乙，根据公式：F浮=ρ液gV排则：F甲＜F乙，所以：F甲＜F乙=F丙22、D【答案解析】

过山车从高处向下运动行时，高度减小，重力势能减小，而速度增大，所以动能增大，是重力势能转化为动能；同时过车山还要克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以机械能会减小。故选D。23、B【答案解析】

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【题目详解】A.平板车有较多的轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小汽车对路面的压强，保护路面，不符合题意；B.装有细钢丝的切蛋器，是在压力一定时，减小受力面积来增大钢丝对鸡蛋的压强，符合题意；C.滑雪板做得宽而长，是在压力一定时，增大受力面积来减小滑雪板对雪地的压强，不易陷下去，不符合题意；D.坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面，不符合题意．故选B.24、D【答案解析】

由图可知，铁球、铝球和木块均浸没在液体中，因物体浸没时排开液体的体积相等，所以，体积相同的铁球、铝球和木块排开液体的体积相等，由F浮=G排=ρ液gV排可知，它们受到的浮力一样大。故选D。25、B【答案解析】

一个苹果的质量约200g，八年级下册物理课本的质量与此差不多，在200g左右，故B符合题意，ACD不符合题意。26、C【答案解析】

实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，木块在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在竖直方向上受竖直向下的重力和地面对木块的竖直向上的支持力的作用。A．木块受到的重力与木块受的摩擦力，没有作用在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误。B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误。C．木块受的拉力与木块受的摩擦力，作用在同一物体上，在同一直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C正确。D．木块受的重力与木块对地面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。故答案为C。【答案点睛】判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。27、A【答案解析】

向上提起量筒的过程中，量筒的体积增大，由于外界的空气不能进入量筒中，导致了量筒内是真空的，其内部没有气体压强，容器中的水在外界大气压的作用下被压入量筒中，1标准大气压能够支撑大约10米高的水柱，所以水柱能够充满整个量筒．28、D【答案解析】

A．游泳时，由于力的作用时相互的，人推水，水返回给人相同大小方向相反的力使人前进，故A错误；B．人在水中除受到重力及水的推力外，还受到水竖直向上的浮力，故B错误；C．人划水获得向前的力是为了克服水的阻力，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故C错误；D．人划水时，给水向后的力，水给人向前的力使人前进，说明力的作用是相互的，故D正确。29、D【答案解析】

本题考查浮力的大小及方向，利用阿基米德原理及物体的浮沉条件。【题目详解】A．浸没在水中的鸡蛋除了受到重力外，还受到水的浮力，故A不正确；B．鸡蛋由静止释放后，是下沉的，所以是浮力小于重力，故B不正确；C．鸡蛋浸没在水中后，排开水的体积不变，根据阿基米德原理，其浮力也保持不变，故C不正确；D．浮力的方向是竖直向上的，故D正确。故选D。30、A【答案解析】

A．凭借生活经验知道，中学生小辰走路时对水平地面的压力约为500N，两脚与地面的接触面积约是0.05m2，由知道，走路时对水平地面的压强约是=2×104Pa故A正确；B．根据对生活中物理量的认识知道铅笔的长度约为18cm=1.8dm，故B错误；C．普通中学生的质量一般约为50kg，故C错误；D．学生步行的速度约1m/s左右，故D错误。故选A。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、热传递增大30°不可能【答案解析】

第一空、第二空．炎热的夏天，在太阳光的照射下，湖水的温度升高、内能增大，这是通过热传递方式改变内能的；第三空．若入射光线与水面的夹角为60°，则入射角等于90°-60°=30°，由光的反射定律可知，反射角也等于30°；第四空．当光线从空气斜射到水中时，折射角始终小于入射角，故折射角一定小于30°，不可能为30°，更不可能为60°。32、省力费力【答案解析】

本题的解题关键是通过观察实物，确定支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系.【题目详解】对于杠杆ABC，B点是支点，动力作用在A点，阻力作用在C点.脚踩下踏板时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；

对于杠杆A′B′C′，支点是A′，动力作用在B′点，阻力作用在C′点.在打开盖子的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆.33、OC50【答案解析】

[1][2]用激光笔贴着硬纸板射出一束光沿AO方向射向平面镜，可知AO为入射光线，由图示可知入射角为50°，则反射角为50°，因∠NOC=50°，故OC为反射光线，则沿AO方向射向平面镜的光线，经镜面反射后会沿着OC向射出。34、440【答案解析】

根据图可得，弹簧测力计对物体的拉力时4.4N，物体A的质量mA35、24×103【答案解析】

第一空．由称重法得到物体受到的浮力为F浮=G-F=8N-6N=2N；第二空．根据阿基米德原理得到物体的体积V=V排==2×10-4m3，物体的密度ρ==4×103kg/m3。36、运动状态；相互【答案解析】

（1）．力可以改变物体的运动状态，不能改变物体的惯性，物体的惯性只与质量有关．（2）．因为力的作用是相互的，张丽莉在对学生施力的同时，学生也向她施力，这个力的作用效果使她倒向另一边．37、增大增大5×104【答案解析】

[1]由可知，在入水的过程中，运动员排开水的体积增大，运动员受到的浮力增大。[2]由知运动员入水过程中，所处的深度逐渐增大，运动员受到水的压强逐渐变大。[3]若跳水池深5m，则水池底面受到水的压强是38、惯性形变【答案解析】

物体具有保持原有运动状态的性质，称之为惯性，跳远运动员快速助跑后，由于具有惯性，跳起后会继续向前运动一段，撑杆受力弯曲，说明力可以使物体发生形变。39、15002.5×103【答案解析】

[1]以容器、水以及物体作为整体研究,受力平衡，桌面受到的压力大小为容器内水的重力容器的重力物体A受到的浮力所以物块浸没水中后，容器对桌面的压强[2]物体完全浸没，根据阿基米德原理可知，物体的体积物体A的密度40、连通器形变【答案解析】

第一空．U形“反水弯”是利用了连通器的原理，使管中存有一定量的水，将上下隔开，防止异味上行；第二空．用力向两边拉可以使管子伸长，说明力可以使物体发生形变。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、消除杠杆自重的影响3先变小后变大没有消除杠杆自重的影响匀速0.566.7%变大【答案解析】

(1)将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是消除杠杆自重的影响．(2)设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，因为,F1l1＝F2l2，所以，2G×3L＝nG×2L，所以，n＝3，所以在A处挂3个钩码．(3