人体对外界环境感知正式二课件

人体对外界环境感知正式二人体对外界环境感知正式二人体对外界环境感知正式二耳和听觉第一页，共40页。人体对外界环境感知正式二人体对外界环境感知正式二人体对外界环耳和听觉第二页，共40页。耳和听觉第二页，共40页。1、识记耳的构造。2、掌握听觉的形成过程。学习目标：第三页，共40页。1、识记耳的构造。学习目标：第三页，共40页。阅读：84页“耳的根本构造和功能〞图记忆：耳的构造。学法指导:分析时可以同桌间讨论。3分钟师友共完成第四页，共40页。3分钟师友共完成第四页，共40页。耳的构造外耳中耳内耳第五页，共40页。耳的构造外耳中耳内耳第五页，共40页。外耳耳廓外耳道耳毛第六页，共40页。外耳耳廓外耳道耳毛第六页，共40页。中耳与内耳鼓膜鼓室听小骨〔3块〕耳蜗前庭半规管〔3根〕咽鼓管位听神经第七页，共40页。中耳与内耳鼓膜鼓室听小骨〔3块〕耳蜗前庭半规管〔3根第八页，共40页。第八页，共40页。第九页，共40页。第九页，共40页。一、耳朵的构造耳廓耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半规管听小骨耳的构造第十页，共40页。一、耳朵的构造耳廓耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半规管听小骨耳一、耳朵的构造耳的构造198765432第十一页，共40页。一、耳朵的构造耳的构造198765432第十一页，共40页。一、耳朵的构造耳的构造听小骨(三块)半规管前庭耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道耳廓第十二页，共40页。一、耳朵的构造耳的构造听小骨(三块)半规管前庭耳蜗咽鼓一、耳的构造耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室听小骨内耳半规管前庭耳蜗第十三页，共40页。一、耳的构造耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室听小骨内耳半耳朵各个局部的功能耳廓：外耳道：鼓膜：听小骨：咽鼓管：半规管：前庭：耳蜗：收集声波外界声波传入中耳通道声波作用下，能产生振动运动将振动传到内耳〔把声音放大〕调节鼓室内气压，从而维护正常听力的旋转感觉位置、速度感觉

有感觉头部位置变动的位觉感受器第十四页，共40页。耳朵各个局部的功能耳廓：收集声波有感觉头阅读：84页图下面的文字概述：听觉的形成过程列举：影响听力的几种情形答复：人除了眼耳之外，还有哪些感觉器官？学法指导:在书中划出相关问题的答案。师友共完成第十五页，共40页。师友共完成第十五页，共40页。听神经传导冲动振动转变成冲动传递振动声波转变成振动传入声波收集声波听觉的形成声波耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗产生听觉听觉中枢外耳集音中耳传音内耳感音耳在参与听觉形成中的作用第十六页，共40页。听神经传导冲动振动转变成冲动传递振动声波转变成振动传入声波收耳廓收集的____通过_____，引起_____的振动，这种振动能引起_____的振动把声音放大后传到内耳，内耳中的____上的听觉感受器产生兴奋，并由______传到______________，形成听觉，我们就听到声音了。听觉的形成过程声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢第十七页，共40页。耳廓收集的____通过_____，听觉的形成过程声波外耳道讨论1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪〞的原因可能有哪些？〔1〕鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，均会引起听力下降，引起耳聋，1、急性中耳炎没有及时治疗2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3、潜水过深〔2〕耳蜗、听神经和听觉中枢损伤,也会引起听力下降或丧失，即传导性耳聋即神经性耳聋药物影响第十八页，共40页。讨论1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪〞的原因可能有哪些外耳道炎外耳道异物第十九页，共40页。外耳道炎外耳道异物第十九页，共40页。浆液或黏液性中耳炎正常鼓膜第二十页，共40页。浆液或黏液性中耳炎正常鼓膜第二十页，共40页。传导性耳聋第二十一页，共40页。传导性耳聋第二十一页，共40页。电子耳蜗第二十二页，共40页。电子耳蜗第二十二页，共40页。其他感觉器官第二十三页，共40页。其他感觉器官第二十三页，共40页。还有那些感觉器官？鼻子闻舌头尝皮肤冷、热、痛等刺激第二十四页，共40页。还有那些感觉器官？鼻子闻第二十四页，共40页。第二十五页，共40页。第二十五页，共40页。第二十六页，共40页。第二十六页，共40页。嘈杂第二十七页，共40页。嘈杂第二十七页，共40页。耳朵的卫生和保健1、噪声对听觉有什么影响？2、怎样保护外耳道？3、怎样预防中耳炎？4、怎样保护鼓膜？第二十八页，共40页。耳朵的卫生和保健1、噪声对听觉有什么影响？第二十八页，共40保护耳和听力1、减少和消除噪声2、不用锋利的东西挖耳朵3、遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。4、鼻咽部有炎症，及时治疗，防止中耳炎5、不让污水进入外耳道，防止其感染。第二十九页，共40页。保护耳和听力1、减少和消除噪声第二十九页，共40页。一般听觉保护的常识：洗头及游泳时，防止污水进入耳内，引起耳朵发炎。不要大力「醒」鼻子。异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。防止长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。当觉察耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。第三十页，共40页。一般听觉保护的常识：洗头及游泳时，防止污水进入耳内，引起耳练习与思考1、能够感受头部位置变动的情况的是〔〕A听小骨B半规管C前庭D耳蜗2、有对声波敏感的感觉细胞的是〔〕A听小骨B半规管C前庭D耳蜗第三十一页，共40页。练习与思考1、能够感受头部位置变动的情况的是〔〕第三十一页3、听觉形成的过程，以下正确的选项是〔〕A声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经B声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经B第三十二页，共40页。3、听觉形成的过程，以下正确的选项是〔〕B第三十二页，4、以下说法不正确的选项是〔〕A不要用锋利的东西挖耳朵B鼻咽发炎时，容易引起中耳炎C遇到巨大响声，要迅速张开口D噪声对听觉不会造成伤害第三十三页，共40页。4、以下说法不正确的选项是〔〕第三十三页，共40页贝多芬最出色的作品，几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的，如:1?命运交响曲?2?第九交响曲?3?钢琴合唱梦想曲?4?大联手赋格曲?等据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头，他用牙齿咬着小木棍的一端，另一端放在钢琴上，顽强地进展创作。第三十四页，共40页。贝多芬最出色的作品，几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中●2006年爱耳日主题是：预防听力损伤和耳聋●我国现有听力语言残疾人2057万，居各类残疾人之首。我国每年新增聋儿近3万名。●我国把每年3月3日定为全国爱耳日第三十五页，共40页。●2006年爱耳日主题是：预防听力损伤和耳聋●我国把每年3月5．如果你用手掌托在耳廓后边，就会感到前方传来的声音变得更大了，这说明耳廓能够〔〕

A．传递声波B．感受外界刺激C．收集声波D．产生神经冲动第三十六页，共40页。5．如果你用手掌托在耳廓后边，就会感到前方传来的声音变得更大6．人体的听觉感受器位于〔〕

A．半规管

B．前庭

C．耳蜗

D．鼓室

7．将鼓膜的振动传递到内耳的构造是〔〕A．咽鼓管

B．半规管

C．耳蜗

D．听小骨

第三十七页，共40页。6．人体的听觉感受器位于〔〕第三十七页，共40页。8.呼吸道感染时，常并发中耳炎，其病菌的传播通道是〔〕

A．外耳道

B．咽鼓管

C．鼓室

D．内耳9．形成视觉和听觉的部位是〔〕

A．晶状体和鼓膜

B．视网膜和耳蜗

C．视神经和位听神经

D．大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢第三十八页，共40页。8.呼吸道感染时，常并发中耳炎，其病菌的传播通道是〔〕

第谢谢第三十九页，共40页。谢谢第三十九页，共40页。内容总结人体对外界环境感知正式二。人体对外界环境感知正式二人体对外界环境感知正式二耳和听觉。引起_____的振动，这种振动能引起。_____的振动把声音放大后传到内耳，内耳。中的____上的听觉感受器产生兴奋，并由。1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪〞的原因可能有哪些。防止长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。谢谢第四十页，共40页。内容总结人体对外界环境感知正式二。人体对外界环境感知正式二人人体对外界环境感知正式二人体对外界环境感知正式二人体对外界环境感知正式二耳和听觉第一页，共40页。人体对外界环境感知正式二人体对外界环境感知正式二人体对外界环耳和听觉第二页，共40页。耳和听觉第二页，共40页。1、识记耳的构造。2、掌握听觉的形成过程。学习目标：第三页，共40页。1、识记耳的构造。学习目标：第三页，共40页。阅读：84页“耳的根本构造和功能〞图记忆：耳的构造。学法指导:分析时可以同桌间讨论。3分钟师友共完成第四页，共40页。3分钟师友共完成第四页，共40页。耳的构造外耳中耳内耳第五页，共40页。耳的构造外耳中耳内耳第五页，共40页。外耳耳廓外耳道耳毛第六页，共40页。外耳耳廓外耳道耳毛第六页，共40页。中耳与内耳鼓膜鼓室听小骨〔3块〕耳蜗前庭半规管〔3根〕咽鼓管位听神经第七页，共40页。中耳与内耳鼓膜鼓室听小骨〔3块〕耳蜗前庭半规管〔3根第八页，共40页。第八页，共40页。第九页，共40页。第九页，共40页。一、耳朵的构造耳廓耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半规管听小骨耳的构造第十页，共40页。一、耳朵的构造耳廓耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半规管听小骨耳一、耳朵的构造耳的构造198765432第十一页，共40页。一、耳朵的构造耳的构造198765432第十一页，共40页。一、耳朵的构造耳的构造听小骨(三块)半规管前庭耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道耳廓第十二页，共40页。一、耳朵的构造耳的构造听小骨(三块)半规管前庭耳蜗咽鼓一、耳的构造耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室听小骨内耳半规管前庭耳蜗第十三页，共40页。一、耳的构造耳外耳耳廓外耳道中耳鼓膜鼓室听小骨内耳半耳朵各个局部的功能耳廓：外耳道：鼓膜：听小骨：咽鼓管：半规管：前庭：耳蜗：收集声波外界声波传入中耳通道声波作用下，能产生振动运动将振动传到内耳〔把声音放大〕调节鼓室内气压，从而维护正常听力的旋转感觉位置、速度感觉

有感觉头部位置变动的位觉感受器第十四页，共40页。耳朵各个局部的功能耳廓：收集声波有感觉头阅读：84页图下面的文字概述：听觉的形成过程列举：影响听力的几种情形答复：人除了眼耳之外，还有哪些感觉器官？学法指导:在书中划出相关问题的答案。师友共完成第十五页，共40页。师友共完成第十五页，共40页。听神经传导冲动振动转变成冲动传递振动声波转变成振动传入声波收集声波听觉的形成声波耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗产生听觉听觉中枢外耳集音中耳传音内耳感音耳在参与听觉形成中的作用第十六页，共40页。听神经传导冲动振动转变成冲动传递振动声波转变成振动传入声波收耳廓收集的____通过_____，引起_____的振动，这种振动能引起_____的振动把声音放大后传到内耳，内耳中的____上的听觉感受器产生兴奋，并由______传到______________，形成听觉，我们就听到声音了。听觉的形成过程声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢第十七页，共40页。耳廓收集的____通过_____，听觉的形成过程声波外耳道讨论1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪〞的原因可能有哪些？〔1〕鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，均会引起听力下降，引起耳聋，1、急性中耳炎没有及时治疗2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3、潜水过深〔2〕耳蜗、听神经和听觉中枢损伤,也会引起听力下降或丧失，即传导性耳聋即神经性耳聋药物影响第十八页，共40页。讨论1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪〞的原因可能有哪些外耳道炎外耳道异物第十九页，共40页。外耳道炎外耳道异物第十九页，共40页。浆液或黏液性中耳炎正常鼓膜第二十页，共40页。浆液或黏液性中耳炎正常鼓膜第二十页，共40页。传导性耳聋第二十一页，共40页。传导性耳聋第二十一页，共40页。电子耳蜗第二十二页，共40页。电子耳蜗第二十二页，共40页。其他感觉器官第二十三页，共40页。其他感觉器官第二十三页，共40页。还有那些感觉器官？鼻子闻舌头尝皮肤冷、热、痛等刺激第二十四页，共40页。还有那些感觉器官？鼻子闻第二十四页，共40页。第二十五页，共40页。第二十五页，共40页。第二十六页，共40页。第二十六页，共40页。嘈杂第二十七页，共40页。嘈杂第二十七页，共40页。耳朵的卫生和保健1、噪声对听觉有什么影响？2、怎样保护外耳道？3、怎样预防中耳炎？4、怎样保护鼓膜？第二十八页，共40页。耳朵的卫生和保健1、噪声对听觉有什么影响？第二十八页，共40保护耳和听力1、减少和消除噪声2、不用锋利的东西挖耳朵3、遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。4、鼻咽部有炎症，及时治疗，防止中耳炎5、不让污水进入外耳道，防止其感染。第二十九页，共40页。保护耳和听力1、减少和消除噪声第二十九页，共40页。一般听觉保护的常识：洗头及游泳时，防止污水进入耳内，引起耳朵发炎。不要大力「醒」鼻子。异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。防止长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。当觉察耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。第三十页，共40页。一般听觉保护的常识：洗头及游泳时，防止污水进入耳内，引起耳练习与思考1、能够感受头部位置变动的情况的是〔〕A听小骨B半规管C前庭D耳蜗2、有对声波敏感的感觉细胞的是〔〕A听小骨B半规管C前庭D耳蜗第三十一页，共40页。练习与思考1、能够感受头部位置变动的情况的是〔〕第三十一页3、听觉形成的过程，以下正确的选项是〔〕A声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经B声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经B第三十二页，共40页。3、听觉形成的过程，以下正确的选项是〔〕B第三十二页，4、以下说法不正确的选项是〔〕A不要用锋利的东西挖耳朵B鼻咽发炎时，容易引起中耳炎C遇到巨大响声，要迅速张开口D噪声对听觉不会造成伤害第三十三页，共40页。4、以下说法不正确的选项是〔〕第三十三页，共40页贝多芬最出色的作品，几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的，如:1?命运交响曲?2?第九交响曲?3?钢琴合唱梦想曲?4?大联手赋格曲?等据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头，他用牙齿咬着小木棍的一端，另一端放在钢琴上，顽强地进展创作。第三十四页，共40页。贝多芬最出色的作品，几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中●2006年爱耳日主题是：预防听力损伤和耳聋●我国现有听力语言残疾人2057万，居各类残疾人之首。我国每年新增聋儿近3万名。●我国把每年3月3日定为全国爱耳