中医护理基础-第一、二章课件

护理学基础渤海石油职业学院王丽媛何柳佳史艳明护理学基础渤海石油职业学院1第一章绪论护理学的发展史护理学的基本概念护理的任务和目标护理学的范畴护理工作方式护士的基本素质第一章绪论护理学的发展史2护理学的形成现代护理学的发展中国护理学的发展护理学的发展史护理学的形成护理学的发展史3人类早期护理家庭式的医护照顾中世纪护理社会化和组织化的服务文艺复兴与宗教时期护理走向独立职业成为一门科学科学护理时期护理学的形成人类早期护理家庭式的医护照顾中世纪护理社会化和组织化的服务文4南丁格尔

FlorenceNightingale生平简介主要贡献南丁格尔奖南丁格尔

FlorenceNightingale生平简介5中医护理基础——第一、二章课件6中医护理基础——第一、二章课件7国际护士会将５月１２日定为国际护士节。红十字会国际委员会设立南丁格尔奖，到2003年，我国已有38位优秀护士获此殊荣。其中：第一位获得者叫王琇瑛第一位男护士获得者叫巴桑邓珠。南丁格尔奖国际护士会将５月１２日定为国际护士节。红十字会国际委员会设立8现代护理学的发展阶段现代护理学的发展阶段9中国护理学的发展中国中医学的发展与护理详见中医护理学的介绍中国近代护理学的发展中国护理学的发展中国中医学的发展与护理10护理教育护理管理护理科研中国护理学的发展护理教育护理管理护理科研中国护理学的发展11我国现代护理学开始于1840年鸦片战争前后，是随着西方军队、宗教和西医学等一起传入我国的。1835年美国传教士在广州开设了中国第一所西医院，并开始培训护理人员。

1888年美国人约翰逊在福州成立我国第一所护士学校。

1920年我国第一所本科水平的高等护士学校在北京协和医院成立，学制4～5年，为我国培养了早期的护理骨干。

1950年在第一届全国卫生工作会议上，决定将护理教育纳入正规中等专业教育，统一编制大纲和教材。同时决定停办高等护理教育。

1966年在文革期间，全国停办护校，护理进入严重倒退时期。

1970年以后，各医院自办护训班以解决护理人员的短缺。以后全国陆续恢复正规护理中专教育。1984年1月天津召开全国高等护理专业教育座谈会，正式恢复护理高等教育。此前，南京等地已经尝试开办护理大专教育。

1992年北京医科大学开始招收第一批护理硕士生。护理教育我国现代护理学开始于1840年鸦片战争前后，是随着西方军队、121909年中国护士会在江西牯岭（九江）成立。创立初期，理事长由英美护士担任，1924年第一次由中国护士伍哲英担任理事长。中国护士会于1964年改名中华护理学会。

1954年《护理杂志》创刊，1981年改名《中华护理杂志》。

护理科研1909年中国护士会在江西牯岭（九江）成立。创立初期，理事长131979年卫生部颁发《卫生技术人员职称及晋升条例（试行）》，规定护士的技术职称包括：护士、护师、主管护师、副主任护师和主任护师。

1993年3月卫生部公布了《中华人民共和国护士管理办法》。1995年6月在全国举行首次护士执业考试，考试合格者获护士职业证书，可申请注册。使我国护士执业管理走向法制化轨道。护理管理1979年卫生部颁发《卫生技术人员职称及晋升条例（试行）》，14护理学的基本概念健康环境人护理护理学的基本概念健康环境人护理15人人是一个统一的整体人是一个开放的系统人有其基本需要人有权利和责任拥有适当的健康状态人人是一个统一的整体16环境人与环境相互依存环境影响人的健康环境人与环境相互依存17健康WHO提出：健康，不仅没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理和良好的社会适应能力健康是一个动态的过程人类的健康受生物、心理等多方面因素的影响健康WHO提出：健康，不仅没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生18中医护理基础——第一、二章课件19护理定义护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应护理定义20任务目标帮助患者

恢复健康帮助健康的人促进健康促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦任务目标帮助患者促进健康21护理学的范畴理论范畴实践范畴护理学的范畴理论范畴22护理学的研究对象、任务、目标、科学发展方向护理专业知识体系与理论架构护理学与社会发展的关系护理交叉学科和分支学科理论范畴护理学的研究对象、任务、目标、科学发展方向理论范畴23临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研实践范畴临床护理实践范畴24护理工作方式护理工作方式25护士的基本素质素质的含义护士素质的基本内容护士的基本素质素质的含义26

人在先天的基础上受后天环境、教育的影响，通过个体自身的认识和社会实践，形成的比较稳定的基本品质。素质的含义人在先天的基础上受后天环境、教育的影响，通过个体自身27思想道德素质科学文化素质专业素质身体心理素质护士素质的基本内容思想道德素质护士素质的基本内容28小结

护理是一门既古老而又年轻的学科，纵观护理发展的每一时期，处处凝聚着护理前辈的心血、智慧、毅力。通过本章节的学习，了解世界和中国护理事业的历程，理解护理学发展所经历的三阶段的特点。通过对护理学的内容和范畴、基本概念以及护理工作方式的介绍，使每一位护理人员对护理学的基本概念有正确的认识和理解，为今后的护量工作的开展奠定坚实的理论基础。小结护理是一门既古老而又年轻的学科，29思考题现代护理学发展经历了哪些阶段？各阶段的特点是什么?护理工作方式有哪些？各方式的特点是什么？思考题现代护理学发展经历了哪些阶段？各阶段的特点是什么?30护理学基础渤海石油职业学院王丽媛何柳佳史艳明护理学基础渤海石油职业学院31第一章绪论护理学的发展史护理学的基本概念护理的任务和目标护理学的范畴护理工作方式护士的基本素质第一章绪论护理学的发展史32护理学的形成现代护理学的发展中国护理学的发展护理学的发展史护理学的形成护理学的发展史33人类早期护理家庭式的医护照顾中世纪护理社会化和组织化的服务文艺复兴与宗教时期护理走向独立职业成为一门科学科学护理时期护理学的形成人类早期护理家庭式的医护照顾中世纪护理社会化和组织化的服务文34南丁格尔

FlorenceNightingale生平简介主要贡献南丁格尔奖南丁格尔

FlorenceNightingale生平简介35中医护理基础——第一、二章课件36中医护理基础——第一、二章课件37国际护士会将５月１２日定为国际护士节。红十字会国际委员会设立南丁格尔奖，到2003年，我国已有38位优秀护士获此殊荣。其中：第一位获得者叫王琇瑛第一位男护士获得者叫巴桑邓珠。南丁格尔奖国际护士会将５月１２日定为国际护士节。红十字会国际委员会设立38现代护理学的发展阶段现代护理学的发展阶段39中国护理学的发展中国中医学的发展与护理详见中医护理学的介绍中国近代护理学的发展中国护理学的发展中国中医学的发展与护理40护理教育护理管理护理科研中国护理学的发展护理教育护理管理护理科研中国护理学的发展41我国现代护理学开始于1840年鸦片战争前后，是随着西方军队、宗教和西医学等一起传入我国的。1835年美国传教士在广州开设了中国第一所西医院，并开始培训护理人员。

1888年美国人约翰逊在福州成立我国第一所护士学校。

1920年我国第一所本科水平的高等护士学校在北京协和医院成立，学制4～5年，为我国培养了早期的护理骨干。

1950年在第一届全国卫生工作会议上，决定将护理教育纳入正规中等专业教育，统一编制大纲和教材。同时决定停办高等护理教育。

1966年在文革期间，全国停办护校，护理进入严重倒退时期。

1970年以后，各医院自办护训班以解决护理人员的短缺。以后全国陆续恢复正规护理中专教育。1984年1月天津召开全国高等护理专业教育座谈会，正式恢复护理高等教育。此前，南京等地已经尝试开办护理大专教育。

1992年北京医科大学开始招收第一批护理硕士生。护理教育我国现代护理学开始于1840年鸦片战争前后，是随着西方军队、421909年中国护士会在江西牯岭（九江）成立。创立初期，理事长由英美护士担任，1924年第一次由中国护士伍哲英担任理事长。中国护士会于1964年改名中华护理学会。

1954年《护理杂志》创刊，1981年改名《中华护理杂志》。

护理科研1909年中国护士会在江西牯岭（九江）成立。创立初期，理事长431979年卫生部颁发《卫生技术人员职称及晋升条例（试行）》，规定护士的技术职称包括：护士、护师、主管护师、副主任护师和主任护师。

1993年3月卫生部公布了《中华人民共和国护士管理办法》。1995年6月在全国举行首次护士执业考试，考试合格者获护士职业证书，可申请注册。使我国护士执业管理走向法制化轨道。护理管理1979年卫生部颁发《卫生技术人员职称及晋升条例（试行）》，44护理学的基本概念健康环境人护理护理学的基本概念健康环境人护理45人人是一个统一的整体人是一个开放的系统人有其基本需要人有权利和责任拥有适当的健康状态人人是一个统一的整体46环境人与环境相互依存环境影响人的健康环境人与环境相互依存47健康WHO提出：健康，不仅没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理和良好的社会适应能力健康是一个动态的过程人类的健康受生物、心理等多方面因素的影响健康WHO提出：健康，不仅没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生48中医护理基础——第一、二章课件49护理定义护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应护理定义50任务目标帮助患者

恢复健康帮助健康的人促进健康促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦任务目标帮助患者促进健康51护理学的范畴理论范畴实践范畴护理学的范畴理论范畴52护理学的研究对象、任务、目标、科学发展方向护理专业知识体系与理论架构护理学与社会发展的关系护理交叉学科和分支学科理论范畴护理学的研究对象、任务、目标、科学发展方向理论范畴53临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研实践范畴临床护理实践范畴54护理工作方式护理工作方式55护士的基本素质素质的含义护士素质的基本内容护士的基本素质素质的含义56

人在先天的基础上受后天环境、教育的影响，通过个体自身的认识和社会实践，形成的比较稳定的基本品质。素质的含义人在先天的基础上受后天环境、教育的影响，通过个体自身57思想道德素质科学文化素质专业素质身体心理素质护士素质的基本内容思想道德素质护士素质的基本内容58小结

护理是一门既古老而又年轻的学科，纵观护理发展的每一时期，处处凝聚着护理前辈