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文档简介

中小学生心理问题的早期识别与应对胡文于中小学生心理问题的1小王,男,18岁,高三。性格内向,安静。学习认真努力,成绩优秀。高三下学期开学近一个月以来,学习成绩下降,经常失眠,没有食欲,情绪不稳定,总是觉得学习、生活都没有什么意义。■你会怎么办?小王,男,18岁,高三。性格内向,安静。2■小韩与小莉是同学,最近他们经常在一起,上学和放学都形影不离。同学们都在传说他们在谈恋爱。校长认为需要干预和制止。你怎么看?■小韩与小莉是同学,最近他们经常在一起,3学生小明上课总是动个不停,好像没办法集中注意力学习。他的家长来向你咨询:老师,我们家孩子是不是多动症啊?你如何回应?学生小明上课总是动个不停,好像没办法4判别与正确应对学生心理问题的意义与价值学生家庭教师个真实事件的警示判别与正确应对学生心理问题的5心理未能及时识别,跟进干预心理未能及时识别,6心理问题就像煮饺子,可能在幼儿园就下锅了,但到高中大学才浮上来。心理问题就像煮饺子,7■心理健康的标准了解自我悦纳自我2,接受他人,善与人处3,正视现实,接受现实4,热爱生活,乐于学习和工作,能协调与控制情绪保持心境良好6,人格完整和谐7,智力正常8,心理年龄符合年龄特征■心理健康的标准8正常心理的功能1、正常进行学习活动,参与各种实践活动。2、保障正常地进行人际交往,担负自己的社会角色的责任。3、稳定合理的情绪情感体验。4、顺利地适应环境,健康地生存发展。正常心理的功能9学生心理问题鉴别与应对课件10学生心理问题鉴别与应对课件11学生心理问题鉴别与应对课件12学生心理问题鉴别与应对课件13学生心理问题鉴别与应对课件14学生心理问题鉴别与应对课件15学生心理问题鉴别与应对课件16学生心理问题鉴别与应对课件17学生心理问题鉴别与应对课件18学生心理问题鉴别与应对课件19学生心理问题鉴别与应对课件20学生心理问题鉴别与应对课件21学生心理问题鉴别与应对课件22学生心理问题鉴别与应对课件23学生心理问题鉴别与应对课件24学生心理问题鉴别与应对课件25学生心理问题鉴别与应对课件26学生心理问题鉴别与应对课件27学生心理问题鉴别与应对课件28学生心理问题鉴别与应对课件29学生心理问题鉴别与应对课件30学生心理问题鉴别与应对课件31学生心理问题鉴别与应对课件32学生心理问题鉴别与应对课件33学生心理问题鉴别与应对课件34学生心理问题鉴别与应对课件35学生心理问题鉴别与应对课件36学生心理问题鉴别与应对课件37学生心理问题鉴别与应对课件38学生心理问题鉴别与应对课件39学生心理问题鉴别与应对课件40学生心理问题鉴别与应对课件41学生心理问题鉴别与应对课件42学生心理问题鉴别与应对课件43学生心理问题鉴别与应对课件44学生心理问题鉴别与应对课件45学生心理问题鉴别与应对课件46学生心理问题鉴别与应对课件47学生心理问题鉴别与应对课件48学生心理问题鉴别与应对课件49学生心理问题鉴别与应对课件50学生心理问题鉴别与应对课件51学生心理问题鉴别与应对课件52学生心理问题鉴别与应对课件53学生心理问题鉴别与应对课件54学生心理问题鉴别与应对课件55学生心理问题鉴别与应对课件56学生心理问题鉴别与应对课件57学生心理问题鉴别与应对课件58学生心理问题鉴别与应对课件59学生心理问题鉴别与应对课件60学生心理问题鉴别与应对课件61学生心理问题鉴别与应对课件62学生心理问题鉴别与应对课件63学生心理问题鉴别与应对课件64学生心理问题鉴别与应对课件65学生心理问题鉴别与应对课件66学生心理问题鉴别与应对课件67学生心理问题鉴别与应对课件68学生心理问题鉴别与应对课件69学生心理问题鉴别与应对课件70学生心理问题鉴别与应对课件71学生心理问题鉴别与应对课件72学生心理问题鉴别与应对课件73学生心理问题鉴别与应对课件74学生心理问题鉴别与应对课件75学生心理问题鉴别与应对课件76学生心理问题鉴别与应对课件77学生心理问题鉴别与应对课件78学生心理问题鉴别与应对课件79学生心理问题鉴别与应对课件80学生心理问题鉴别与应对课件81学生心理问题鉴别与应对课件82学生心理问题鉴别与应对课件83学生心理问题鉴别与应对课件84学生心理问题鉴别与应对课件85学生心理问题鉴别与应对课件86学生心理问题鉴别与应对课件87学生心理问题鉴别与应对课件88学生心理问题鉴别与应对课件89中小学生心理问题的早期识别与应对胡文于中小学生心理问题的90小王,男,18岁,高三。性格内向,安静。学习认真努力,成绩优秀。高三下学期开学近一个月以来,学习成绩下降,经常失眠,没有食欲,情绪不稳定,总是觉得学习、生活都没有什么意义。■你会怎么办?小王,男,18岁,高三。性格内向,安静。91■小韩与小莉是同学,最近他们经常在一起,上学和放学都形影不离。同学们都在传说他们在谈恋爱。校长认为需要干预和制止。你怎么看?■小韩与小莉是同学,最近他们经常在一起,92学生小明上课总是动个不停,好像没办法集中注意力学习。他的家长来向你咨询:老师,我们家孩子是不是多动症啊?你如何回应?学生小明上课总是动个不停,好像没办法93判别与正确应对学生心理问题的意义与价值学生家庭教师个真实事件的警示判别与正确应对学生心理问题的94心理未能及时识别,跟进干预心理未能及时识别,95心理问题就像煮饺子,可能在幼儿园就下锅了,但到高中大学才浮上来。心理问题就像煮饺子,96■心理健康的标准了解自我悦纳自我2,接受他人,善与人处3,正视现实,接受现实4,热爱生活,乐于学习和工作,能协调与控制情绪保持心境良好6,人格完整和谐7,智力正常8,心理年龄符合年龄特征■心理健康的标准97正常心理的功能1、正常进行学习活动,参与各种实践活动。2、保障正常地进行人际交往,担负自己的社会角色的责任。3、稳定合理的情绪情感体验。4、顺利地适应环境,健康地生存发展。正常心理的功能98学生心理问题鉴别与应对课件99学生心理问题鉴别与应对课件100学生心理问题鉴别与应对课件101学生心理问题鉴别与应对课件102学生心理问题鉴别与应对课件103学生心理问题鉴别与应对课件104学生心理问题鉴别与应对课件105学生心理问题鉴别与应对课件106学生心理问题鉴别与应对课件107学生心理问题鉴别与应对课件108学生心理问题鉴别与应对课件109学生心理问题鉴别与应对课件110学生心理问题鉴别与应对课件111学生心理问题鉴别与应对课件112学生心理问题鉴别与应对课件113学生心理问题鉴别与应对课件114学生心理问题鉴别与应对课件115学生心理问题鉴别与应对课件116学生心理问题鉴别与应对课件117学生心理问题鉴别与应对课件118学生心理问题鉴别与应对课件119学生心理问题鉴别与应对课件120学生心理问题鉴别与应对课件121学生心理问题鉴别与应对课件122学生心理问题鉴别与应对课件123学生心理问题鉴别与应对课件124学生心理问题鉴别与应对课件125学生心理问题鉴别与应对课件126学生心理问题鉴别与应对课件127学生心理问题鉴别与应对课件128学生心理问题鉴别与应对课件129学生心理问题鉴别与应对课件130学生心理问题鉴别与应对课件131学生心理问题鉴别与应对课件132学生心理问题鉴别与应对课件133学生心理问题鉴别与应对课件134学生心理问题鉴别与应对课件135学生心理问题鉴别与应对课件136学生心理问题鉴别与应对课件137学生心理问题鉴别与应对课件138学生心理问题鉴别与应对课件139学生心理问题鉴别与应对课件140学生心理问题鉴别与应对课件141学生心理问题鉴别与应对课件142学生心理问题鉴别与应对课件143学生心理问题鉴别与应对课件144学生心理问题鉴别与应对课件145学生心理问题鉴别与应对课件146学生心理问题鉴别与应对课件147学生心理问题鉴别与应对课件148学生心理问题鉴别与应对课件149学生心理问题鉴别与应对课件150学生心理问题鉴别与应对课件151学生心理问题鉴别与应对课件152学生心理问题鉴别与应对课件153学生心理问题鉴别与应对课件154学生心理问题鉴别与应对课件155学生心理问题鉴别与应对课件156学生心理问题鉴别与应对课件157学生心理问题鉴别与应对课件158学生心理问题鉴别与应对课件159学生心理问题鉴别与应对课件160学生心理问题鉴别与应对课件161学生心理问题鉴别与应对课件162学生心理问题鉴别与应对课件163学生心理问题鉴别与应对课件164学生心理问题鉴别与应对课件165学生心理问题鉴别与应对课件166学生心理问题鉴别与

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