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文档简介

2023学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.属于纯净物的是()A.食盐 B.海水 C.大理石 D.木炭2.豆腐是营养丰富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是A.磷元素B.磷单质C.P2O5D.磷的化合物3.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的,为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹()A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.矿泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)4.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是()A.利用风力发电:增加绿化面积B.垃圾分类处理:尽量不使用一次性塑料袋购物C.节约用水用电:低碳出行减少开车次数D.将废气排到高空:用工业废水浇菜5.如图实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热6.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同B.乙物质的溶解度受温度影响变化不大C.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙D.t1℃时,丙物质的溶解度为407.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B.在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼8.化学元素含量的多少对人体健康有着重要的影响。人体缺钙易引发的疾病是A.贫血 B.夜盲症 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大9.下列反应属于分解反应的是A.B.C.D.10.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下,测得反应前、反应中和反应后各物质的质量如下表所示,表中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列数据正确的是()A.a=56 B.b=6 C.c=17 D.d=8二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:和,下列说法不正确的是.______(填序号)。A两种原子的质子数相同B两种元素化学性质相同C两种原子的第一层电子数相同D两种元素位于同一周期(2)氯化钾、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是____(写化学式),保持干冰化学性质的粒子名称是______。(3)下图是某反应的微观示意图,请根据图示回答:①若D为单质,则该反应的化学方程式为____;②若A、B化学计量数之比为5:4,则D中含____种元素。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(同其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料,加入足量稀盐酸,充分反应后,放出0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。求样品中铁的质量。求样品中金的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题:(1)在人体体温37℃时,两种物质的溶解度:木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)。(2)40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液,可采取的方法是_____(写出其中的一种)。(3)现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向溶液加入蔗糖_____g,或蒸发掉水_____g。14.碳酸氢钠又称酸式碳酸钠,通常是白色粉末状晶体,能溶于水,受热易分解。碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途。①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。请写出此反应的化学方程式_____。②下列有关碳酸氢钠和碳酸钠的叙述中,不正确的是_____(填序号)。A碳酸氢钠是医疗上治疗胃酸过多的药剂之一B碳酸氢钠在食品工业上是发酵粉的主要成分C碳酸钠是小苏打和纯碱的主要成分D碳酸氢钠是制造饮料时的一种常用原料五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整:加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊,B中无明显现象。A是_________溶液,B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液_______________________________。小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案:溶液C和溶液D混合,可能会出现以下三种情况:①有沉淀产生时,写出其中发生反应的化学方程式_____________________________。②有气泡冒出时,可通过现象反推出溶液C中的溶质是_________________________。③无明显现象时,混合物E中一定含有的溶质是_______________;混合物E中所含溶质种类最多时,写出所有溶质的化学式_____________________________________。16.在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。[实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。[查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。[实验探究]实验序号实验操作实验现象实验结论或解释一将牵牛花汁液滴人白醋中溶液显红色白醋显____(填“酸”“中”或“碱”)性。二将足量的白醋加入放有铁钉的试管中没有看到明显的气泡产生/三在鸡蛋壳上滴加白醋,将产生的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:____四向白醋中加入纯碱有气泡冒出白醋能与碱反应[交流与评价](1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。A3%的盐酸B5%的醋酸C5%的盐酸(2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。(3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。[实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。步骤操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置放出大量的热2取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,再逐滴滴加白醋至过量___________[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【答案解析】

纯净物:只由一种物质组成的物质。混合物:由两种或多种物质混合而成的物质,没有有固定的组成,各成分保持自己原有的化学性质。【题目详解】A、氯化钠是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等属于混合物,不符合题意;C、大理石主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,所以属于混合物,不符合题意;D、木炭主要成分是碳,还含有其他物质,属于混合物,不符合题意。故选A。2、A【答案解析】这里的“磷”指的是磷元素,元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。故选A。3、D【答案解析】试题分析:蜜蜂的刺液是酸性的,应涂抹碱性的物质以减轻疼痛,选项中只有DpH≈10>7,显碱性考点:酸碱性与pH的关系;中和反应的应用4、D【答案解析】

A、利用风力发电,植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故正确;B、尽量不使用一次性塑料袋购物,可以减少“白色污染”,故正确;C、节约用水用电:低碳出行减少开车次数,可以减少资源浪费,故正确;D、将废气排放到高空,也不会减少污染气体和PM2.5排放,也会造成空气污染,工业废水经处理达标后排放,故错误。故选D。5、B【答案解析】

A、倾倒液体时,标签应该对着手心,防止标签被药品腐蚀,取下的瓶塞应倒放在实验台上,防止瓶塞被污染进而污染药品;瓶口紧贴试管口,防止药品洒出,图示实验操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇着闻,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,图示实验操作正确;C、读液体体积时,应使视线与量筒内液体的弯月面的最低处保持水平,图示实验操作错误;D、给试管中的液体加热时,外焰温度更高,应该使用外焰加热,图示实验操作错误。故选B。6、D【答案解析】

A、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同,故A正确;B、乙物质的溶解度曲线较平缓,所以受温度影响变化不大,故B正确;C、t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲、丙物质的溶解度相等,降低温度,甲、乙物质的溶解度减小,丙物质的溶解度增大,应该按照t3℃时的溶解度计算,所以将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙,故C正确;D、t1℃时,丙物质的溶解度为40g,故D错误。故选D。【答案点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、C【答案解析】

A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的不同单质,故A说法正确;B、CO具有还原性,在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应,故B说法正确;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊变红,不能说明二氧化碳具有酸性,故C说法错误;D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D说法正确。故选C。8、C【答案解析】

A.贫血是由于人体缺铁元素引起的,故错误。B.夜盲症是由于人体缺乏维生素,故错误。C.骨质疏松是由于人体缺钙引起的,故正确。D.甲状腺肿大是由于人体缺碘,故错误。故选C。9、B【答案解析】

由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应;由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。【题目详解】A.属于化合反应;B.属于分解反应;C.属于置换反应;D.不属于任何基本反应类型。故选B。10、A【答案解析】

A、由题意可知,,a=56,故正确;B、依据质量守恒定律可知,b=70+14+6+10-42+40-10=8,故错误;C、由题意可知,,c=23,故错误;D、丁物质在反应前和反应后都是10,所以d=10,故错误。故选A。【答案点睛】根据反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂进行分析。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ABKCl二氧化碳分子4NH3+3O22N2+6H2O2【答案解析】

(1)由碳原子与氧原子的结构示意图可知:

A.在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示该原子的质子数,所以两种原子的质子数不相同,故错误;

B.最外层电子数决定元素的化学性质,由原子结构示意图可知,两种原子的最外层电子数不同,所以两种元素化学性质不相同,故错误;

C.由原子结构示意图可知,两种原子的第一层电子数相同,均为2,故正确;

D.两种元素的原子核外具有2个电子层,所以两种元素位于同一周期,故正确。

故选:AB;

(2)氯化钾是由钾离子与氯离子构成的、金刚石是由碳原子构成的、干冰是由二氧化碳分子构成的,干冰是固态二氧化碳的俗称,是由二氧化碳分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持干冰化学性质的粒子名称是二氧化碳分子;故填:KCl;二氧化碳分子;

(3)①由质量守恒定律可知,在化学反应前后,原子的种类与数目保持不变,若D为单质,则该反应是氨气与氧气在一定条件下反应生成水和氮气,该反应的化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O;故填:4NH3+3O22N2+6H2O;

②若A,B化学计量数之比为5:4,则可知氧气过量,故D中会有氧元素,故含2种元素,故填:2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)8.4克(2)1.2%【答案解析】试题分析:设生成氢气的质量为1.3克时需要的铁的质量为X,Fe+2HClFeCl2+H2↑562X1.3克列比例式得:56:X=2:1.3克求得X=8.4克样品中金的质量分数=1.1克/8.5克×111%=1.2%考点:金属的活动性根据化学方程式的计算物质的质量分数四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、>不饱和降温到30℃25100【答案解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,在人体体温37℃时,两种物质的溶解度:木糖醇>蔗糖;(2)40℃时,木糖醇的溶解度大于60g,所以将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液为不饱和溶液,60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液,可采取的方法是降温到30℃;(3)解:设加入蔗糖的质量为x,=20%,解得x=25g。设蒸发水的质量为y,=20%,解得y=100g。故现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向溶液加入蔗糖25g,或蒸发掉水100g。14、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C【答案解析】

①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。②A.碳酸氢钠是医疗上治疗胃酸过多的药剂之一,故选项说法正确。B.碳酸氢钠在食品工业上是发酵粉的主要成分,故选项说法正确。C.碳酸钠是苏打和纯碱的主要成分,小苏打是碳酸氢钠的俗称,故选项说法错误。D.碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳气体,是制造饮料时的一种常用原料,故选项说法正确。故答案为:①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;②C。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、A中产生白色沉淀,B中产生气泡氢氧化钙Na2CO3和NaOHNaClNaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH【答案解析】

氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【题目详解】加入的试剂现象结论方案1二氧化碳氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水故A中出现白色浑浊,B中无明显现象。A是氢氧化钙溶液,B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故A中产生白色沉淀,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故B中产生气泡。①有沉淀产生时,发生反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢

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