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大学生心理健康第三讲成长——从了解家庭开始大学生心理健康1小组作业心要求:所有小组成员均须参与、每位组员均需写出活动感受

目的:增进组员了解、提高小组凝聚力、为大学生活增添色彩和意义令形式:小组活动报告题目、内容:自主选题字数:不限

提交时间:第7周(4月10日)、组长课堂提交助理小组作业2内容提要家庭如何塑造了你——家庭对我的影响依恋关系的影响原生家庭与分离个体化心在家庭中成长理解父母,接纳家庭自主自立,自我负责成人状态,积极沟通关爱父母,承担责任内容提要3、家庭如何塑造了你、家庭如何塑造了你4家庭如何塑造了你家是每个人成长的摇篮,家中既有爱,又有爱的纠结。家庭如何塑造了你5大学生心理健康第三讲家庭课件6大学生心理健康第三讲家庭课件7大学生心理健康第三讲家庭课件8大学生心理健康第三讲家庭课件9大学生心理健康第三讲家庭课件10大学生心理健康第三讲家庭课件11大学生心理健康第三讲家庭课件12大学生心理健康第三讲家庭课件13大学生心理健康第三讲家庭课件14大学生心理健康第三讲家庭课件15大学生心理健康第三讲家庭课件16大学生心理健康第三讲家庭课件17大学生心理健康第三讲家庭课件18大学生心理健康第三讲家庭课件19大学生心理健康第三讲家庭课件20大学生心理健康第三讲家庭课件21大学生心理健康第三讲家庭课件22大学生心理健康第三讲家庭课件23大学生心理健康第三讲家庭课件24大学生心理健康第三讲家庭课件25大学生心理健康第三讲家庭课件26大学生心理健康第三讲家庭课件27大学生心理健康第三讲成长——从了解家庭开始大学生心理健康28小组作业心要求:所有小组成员均须参与、每位组员均需写出活动感受

目的:增进组员了解、提高小组凝聚力、为大学生活增添色彩和意义令形式:小组活动报告题目、内容:自主选题字数:不限

提交时间:第7周(4月10日)、组长课堂提交助理小组作业29内容提要家庭如何塑造了你——家庭对我的影响依恋关系的影响原生家庭与分离个体化心在家庭中成长理解父母,接纳家庭自主自立,自我负责成人状态,积极沟通关爱父母,承担责任内容提要30、家庭如何塑造了你、家庭如何塑造了你31家庭如何塑造了你家是每个人成长的摇篮,家中既有爱,又有爱的纠结。家庭如何塑造了你32大学生心理健康第三讲家庭课件33大学生心理健康第三讲家庭课件34大学生心理健康第三讲家庭课件35大学生心理健康第三讲家庭课件36大学生心理健康第三讲家庭课件37大学生心理健康第三讲家庭课件38大学生心理健康第三讲家庭课件39大学生心理健康第三讲家庭课件40大学生心理健康第三讲家庭课件41大学生心理健康第三讲家庭课件42大学生心理健康第三讲家庭课件43大学生心理健康第三讲家庭课件44大学生心理健康第三讲家庭课件45大学生心理健康第三讲家庭课件46大学生心理健康第三讲家庭课件47大学生心理健康第三讲家庭课件48大学生心理健康第三讲家庭课件49大学生心理健康第三讲家庭课件50

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