2023年山西省右玉县物理八年级第二学期期末学业质量监测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）A．W1：W2=2：1P1：P2=6：1 B．W1：W2=2：3P1：P2=2：1C．W1：W2=2：1P1：P2=3：2 D．W1：W2=2：1P1：P2=2：32．如图所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开，这个实验表明A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力C．分子在永不停息地运动 D．分子间有空隙3．如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是A．甲液体的密度小于乙液体的密度B．两容器对桌面的压强大小相等C．两容器底部所受液体的压强大相等D．两容器底部所受液体的压力大小相等4．如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（）A．启瓶器B．天平C．羊角锤D．食品夹5．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动。在杠杆的B点挂上重物，在A端通过细绳施加竖直向上、大小为10N的拉力F使杠杆水平平衡。如果把重物悬挂点和拉力作用点互换，当杠杆水平平衡时，竖直向上的拉力大小变为22.5N。通过上述条件可以确定该物体的重力为（）A．12N B．15N C．18N D．21N6．一名普通中学生对与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是（）A．正常体温为42℃ B．自身质量约为50kgC．心跳的速度约为8次/秒 D．正常身高约为160mm7．天安门广场国旗的升降时间是根据北京的日出日落时间确定的，由天文台的专家专门计算。在下列关于时间的国际单位制中，属于基本单位的是（）①日②时③分④秒A．只有①④ B．只有④C．只有③② D．只有②8．在日常生活中，摩擦的现象普遍存在，有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要减小，下列实例中是为了增大摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套B．自行车的车轴处加润滑油C．旱冰鞋下装有滑轮D．冰壶底面打磨得很光滑二、多选题9．力的三要素包括A．大小 B．方向 C．作用点 D．作用效果10．一名游客蹦极时下落过程的v-t图象（忽略空气阻力及摩擦）如图所示。已知t1时，弹性绳处于自然伸直状态：t3时，游客达到最低点。则下列说法正确的是（）A．在0~t1时间段内，绳的弹力等于游客重力B．在t1~t2时间段内，绳的弹性势能逐渐减小C．在t2~t3时间段内，游客的重力正在做功D．在0~t2时间段内，总的机械能是守恒的三、填空题11．如图所示，一小球从桌面A点水平运动到B点，然后落到地面弹起，图中虚线为小球的运动轨迹，其中D、E是同一高度的两点．（1）小球从A点到B点的过程中，小球的重力势能_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）小球从B点到C点的过程中，小球的动能_____，重力势能______，机械能___；（3）小球在D点的机械能_____E点的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）12．如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有一半的体积露出水面，此时弹簧恰好处于原长状态，物块A的密度为____kg/m3；往容器中缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示，则此时水对容器底部的压强为____Pa．13．用扳手拧螺丝时，手在扳手上的位置离螺丝越远，所用力就越_____，顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，这说明力的作用效果与力的_______有关。14．同学们击篮球时手感到疼痛，是因为物体间______的；向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为______；而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面，重力的作用效果是改变篮球的______。15．新的《电动自行车安全技术规范》于2019年4月15日正式实施，其中规定车内电机的最大功率不高于400W，若小明以最大功率骑行1min，电机做的功为________J，如果用来提升物体，这些功能把质量为100kg的物体提升________m。16．如图中甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的一个重物，图乙为拉力随时间变化的关系图象，图丙为重物运动速度随时间变化的关系图象。根据图中所给信息可知：当t=4s时，重物所受拉力大小为______N，所受摩擦力大小为_______N，当t=6s时，重物所受拉力大小为_______N，所受摩擦力大小为______N。

四、作图、实验探究题17．如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂L1，请你作出动力臂L1和阻力F1．18．如图，重为500N的体操运动员单脚站立在平衡木上，请画出她对平衡木压力的示意图.（_____）19．（10分）在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”实验中，某实验小组做出了如下猜想．该实验小组的同学利用如图所示实验装置，测得三组实验数据如下表所示，其中二、三次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示，A滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关B滑轮组的机械效率与所提的物重有关C滑轮组的机械效率与绳重有关D滑轮组的机械效率与绳与滑轮之间的摩擦有关实验数记录表格（1）第三次实验中所做的有用功是_____J，机械效率是_____。（2）在实验操作中，应竖直向上_____拉动测力计。（3）比较第1次实验和第2次实验，可以证明猜想_____（只选填字母）是正确的。（4）比较第_____次实验可以证明猜想A是正确的。这是因为动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_____（填“增大”或“减小”）。（5）请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理见议：见议一：_____；见议二：_____。五、计算题20．（6分）如图是一款新研发的机器人。若机器人重力为15N，站立时与地面的接触面积是，行走时牵引力大小是10N，若沿水平地面直线行走12m，用时1min40s。求：

(1)机器人站立时对地面的压强；(2)牵引力做功的功率。21．（6分）如图所示在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m。把它放在水平桌面上（g=l0N/kg）。求：（1）水对容器底的压强____？（2）水对容器底的压力_____？

参考答案（含答案详细解析）一、单选题1、D【答案解析】解：由W＝Gh可得，妈妈和小明克服重力做功之比：；由P＝可得，妈妈和小明克服重力做功的功率之比，故D正确．故选D．点睛：（1）爬山比赛过程中，两人爬山的高度相同，根据W＝Gh求出做功之比；（2）根据P＝求出功率之比．2、A【答案解析】将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱的底面分子之间的距离略大于平衡距离，表现为引力，使两个铅柱结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开．故选A.点睛：构成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力，当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力．据此作出判断．3、B【答案解析】由题意可知，两种液体的质量相等，图示中显甲液体的体积较小，所以甲液体的密度大于乙的密度，故A错；两容器的质量和底面积都相同，则对桌面的压力大小相等，所以对桌面的压强大小也相等，故B正确；由于液面等高，而液体的密度不同，所以容器底部所受到的压强大小不同，而底成积相同，所以液体对容器底部的压力大小也不同，故CD错；应选B．4、D【答案解析】

A．启瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故A不符合题意；B．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，既不省力，也不费力；故B不符合题意；C．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C不符合题意；D．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故D符合题意．5、B【答案解析】

由题可知，F=10N，，重物悬挂点和拉力作用点互换前，由杠杆平衡条件可得：，即：重物悬挂点和拉力作用点互换后，由杠杆平衡条件可得：，即：由①②可解得：故B正确，ACD不正确。6、B【答案解析】

A．人的正常体温在范围内，故A不符合题意；B．一名普通中学生的质量大约为50kg，故B符合题意；C．正常人心跳的速度约为1次/秒，故C不符合题意；D．一名普通中学生的正常身高约为160cm，故D不符合题意。故选B。7、B【答案解析】

在国际单位制中，时间的基本单位是秒，日、时、分是时间的常用单位，故B符合题意，A、C、D不符合题意。故选B。8、A【答案解析】

A．足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意；B．给车轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不符合题意；C．旱冰鞋上装了轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C不符合题意；D．冰壶底面打磨得很光滑，这是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意。故选A。二、多选题9、ABC【答案解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们共同影响着力的作用效果。A．大小是力的三要素之一，故A正确；B．方向是力的三要素之一，故B正确；C．作用点力的三要素之一，故C正确；D．力的三要素不包含作用效果，故D错误。10、CD【答案解析】

A．在0~t1时间段内，速度不断增大，绳的弹力小于游客重力，合力向下，故A错误；B．在t1~t2时间段内，绳由自然伸直状态不断伸长，其弹性势能逐渐增大，故B错误；C．在t2~t3时间段内，速度不断减小，但仍继续下落，故游客的重力正在做功，故C正确；D．忽略空气阻力及摩擦，在0~t2时间段内，重力势能转化为动能与弹性势能，但总的机械能守恒，故D正确。故选CD。三、填空题11、不变增大减小减小大于【答案解析】

[1]小球从A点运动到B点过程中，质量不变，所处高度不变，故重力势能不变；[2][3][4]从B点到C点，过程中，质量不变，所处高度减小，故重力势能减小，重力势能转化为动能，故动能越来越大；从B到C的过程中，大部分重力势能转化为动能，由于与空气的摩擦，所以下降过程中部分机械能转化为内能，所以机械能减小．[5]分析图片后得到小球的弹起的高度逐渐减小，同时小球会变热．根据能量守恒定律可知，小球在运动过程中有一部分机械能转化为内能，所以小球的机械能不守恒，D点时具有的机械能大于E点具有的机械能．12、5003000【答案解析】

(1)物块A体积为V＝(0.1m)3＝0.001m3，则V排＝V＝×0.001m3＝5×10−4m3，弹簧恰好处于自然状态时没有发生形变,则：F浮＝G,即ρ水gV排＝ρ物gV，则物体的密度为：ρ物＝ρ水＝×1×103kg/m3＝0.5×103kg/m3；(2)物体A漂浮时，浮力等于重力，即G＝5N；物块A恰好全部浸没时,受到的浮力为：F′浮＝ρ水gV＝1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3＝10N；此时物体A受到竖直向下的重力、弹簧向下的拉力、浮力的共同作用,则测力计的拉力F＝F′浮−G＝10N−5N＝5N；由图可知弹簧伸长5cm;当容器中水的深度为20cm时,物块A有的体积露出水面,则物块A恰好全部浸没时的水面比漂浮时水面上升×10cm＝5cm；所以水面上升的总的高度为10cm，水的深度为30cm；水对容器底部的压强p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa.【答案点睛】（1）根据物体边长和物块A体积露出水面的比例，求出排开水的体积，利用物体的沉浮条件，此时物块漂浮．F浮＝G，根据公式ρ水gV排＝ρ物gV求出木块的密度；（2）根据物体漂浮时浮力等于重力求出物体的重力；根据阿基米德原理求出A全部浸没时的浮力，从而求出测力计的拉力，根据木块没入水中的深度和测力计弹簧伸长的距离求出水面上升的高度，根据液体内部压强公式求出容器底部的压强．13、小方向【答案解析】

第一空．力的作用效果与力的作用点有关，手在扳手上的位置离螺丝越远，用力越小，越容易把螺丝钉拧紧；第二空．顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，力的方向不同，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。14、力的作用是相互惯性运动状态【答案解析】

[1]物体间力的作用是相互的，小朋友手击篮球时感到疼痛，是因为小朋友手击篮球时，手给篮球一个力，篮球也给手一个力。[2][3]任何物体都有惯性，所以当篮球离开手后，由于惯性会继续在向上运动；力的作用效果是：可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，所以，原本向上运动的篮球在重力作用下改变了运动状态，最终落回地面。15、2.4×10424【答案解析】

第一空．小明以最大功率骑行1min电机做的功：W=Pt=400W×60s=2.4×104J；第二空．由W=Gh=mgh可得，这些功能把物体提升的高度：h==24m。16、5.55.55.15.1【答案解析】

[1][2]由图乙可知，当t=4s时，重物所受拉力F1=5.5N，由图丙可知，物体处于静止状态，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，则物体受到的摩擦力f1=F1=5.5Nt=4s时，物体受到的摩擦力5.5N。[3][4]由图乙可知，当t=6s时，重物所受拉力F2=5.1N，由图丙可知，物体做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，二力大小相等，则物体受到的摩擦力f2=F2=5.1Nt=6s时，物体受到的摩擦力5.1N。四、作图、实验探究题17、【答案解析】试题分析：过支点O作垂直于F1作用线的垂线段，即动力臂L1；过L1的末端作用垂直于杠杆的阻力F1，如图所示：考点：力臂的画法18、【答案解析】

运动员在平衡木上静止时，对平衡木压力等于自身的重力，压力的作用点在平衡木上；如图：19、0.472.7%匀速B2、3增大选用较轻的动滑轮组装滑轮组对于给定的滑轮组，增大提起物体的重力【答案解析】

(1)[1]第三次实验中：有用功W有＝Gh＝4N×0.1m＝0.4J[2]机械效率(2)[3]实验中研究的是绳子拉力，只有钩码匀速上升时，受到平衡力的作用，弹簧测力计的示数才等于绳子的拉力。(3)[4]在第1次实验和第2次实验中，是使用了同一滑轮