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中学教育学模拟预测试卷的括号内,多选、不选或错选均不得分。每小题1分,共20分)1.教育工作中做到“因材施教顺序性BC.不平衡性D.互补性A.童年期少年期C.青年期A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法5A.生产力B.文化C.科学技术DA.热爱教育事业B.热爱学生C.教书育人D.开拓创新A.班级B.学校C.家庭D.社区A.知识B.能力C.个性D.品德A.B.教育与发展的关系C.相互促进的关系D.相互包容的关系A.检查复习B.组织教学C.讲授新教材D.布置课外作业“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的()A.德国B.法国C.英国D.美国A.人身自由权B.受教育权C.人格尊严权D.隐私权A.巩固知识B.领会知识C.运用知识D.检查知识A.特征B.表象C.核心D.内容A.个性发展B.认识发展C.情感发展D.意志发展A.观念和制度B.精神或观念C.组织和制度D.物质A.布卢姆B.布鲁纳C.杜威D.桑代克A.个别教学B.分组教学C.现场教学D.复式教学A.教学工作B.行政工作C.人文工作D.后勤工作干的括号内,多选、少选或错选均不得分。每小题1分,共10分)1.学校教育在影响人的发展上的独特功能主要表现在()。A.有效控制影响人发展的各种因素B.加速个体发展
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