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文档简介
(一)(90分钟100分)(一)一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音不正确的一项是(2分)
()A.岷山(Mín)黔(qián)雪皑皑(kǎi)泥毡(zhān)逶迤(wēi)B.瑶民(Yáo)苛捐杂税(kē)问中了(zhònɡ)横着心(hénɡ)骨碌(ɡūlu)C.蜷起来(quán)缀(zhuì)呜咽(yè)澎湃(pénɡpài)酣然入梦(hān)D.湿漉漉(lù)焦灼(zhuó)蔫巴(niān)踉踉跄跄(liànɡ)愠怒(yùn)【解析】选A。A项中“皑”的读音应为ái。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒一、积累与运用(20分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.找出下面词语中的错别字,并改正过来。(2分)神情惊惶显显身手围追睹截花天酒地悴然栽倒采霞绚丽悬崖峭璧纵情歌唱答案:睹—堵悴—猝采—彩璧—壁2.找出下面词语中的错别字,并改正过来。(2分)3.下列句子没有运用比喻修辞方法的一项是(2分)()A.夕阳西下,如血的晚霞染红了无边无际的草地。B.男女红军相继起舞,草地篝火变成天然的舞台。C.只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。D.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。【解析】选C。C项运用了夸张的修辞方法。3.下列句子没有运用比喻修辞方法的一项是(2分)()4.默写填空。(5分)(1)《四渡赤水出奇兵》中,形象地表现出红军和人民群众亲密关系的句子是:____________________________(2)《过雪山草地》中,揭示红军战士不怕苦、不怕难的根本原因的句子是:______________________________(3)______________________,乌蒙磅礴走泥丸。(4)雪山低头迎远客,______________________。(5)《老山界》一课在写夜宿雷公岩时,写到夜的寂静是以动写静,更显夜的“寂静”。你读过的古诗文中有类似意境的语句吗?请写出两句。答:____________________________________________4.默写填空。(5分)答案:(1)亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。(2)官兵一致同甘苦,革命理想高于天。(3)五岭逶迤腾细浪(4)草毯泥毡扎营盘(5)如:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”或“鸟宿池边树,僧敲月下门。”答案:(1)亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。(2)官兵一致5.下列对课文内容表述不正确的一项是(2分)()A.《七律长征》和《四渡赤水出奇兵》都是诗,都写到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。B.《老山界》是一篇革命回忆录,采用了顺叙的方法,有详有略地描写了红军翻越老山界的情况。C.《草》和《〈长征〉节选》均叙述了红军过草地的情况,前文着重表现周副主席,后文着重表现红军的众多领袖。D.《〈长征〉节选》从电视文学剧本《长征》中截取了四个场景,根据时空画面的转换与人物对话推进故事情节的发展。【解析】选A。A项中《七律长征》是毛泽东歌颂英勇的红军战士的。5.下列对课文内容表述不正确的一项是(2分)()6.读材料,回答问题。(3分)“行动起来,关灯一小时,应对气候变化。”2010年“地球熄灯一小时”活动于3月27日晚上20∶30至21∶30全球同步举行,共有6000多个城市、数亿人参与了此项公益活动。由海南大学绿岛环境保护协会主办的“海南大学生‘地球熄灯一小时’活动”于3月27日晚8点30分至9点30分,在海南大学举行。此次活动得到数百名同学的积极参与。(2010年3月27日南海网)6.读材料,回答问题。(3分)
气候变化对人类的影响是不分国界的,无论是富裕还是贫穷,我们每个人在气候变化面前都同样脆弱。近期,北方沙尘肆虐,西南旱灾持续,就是对我们最好的警示。对此,谈一谈你的认识。答:_____________________________________________答案(示例):地球,提供人类休养生息之地,给予的同时,也在告知人类,它也需要休息、喘息;“关灯一小时”,是一次全人类对缓解地球气候变暖的意识觉醒。为了地球的明天,我们应当共同携手,为节约能源,减少碳排放量尽一份力;关灯一小时,就是拯救地球一小时。气候变化对人类的影响是不分国界的,无论是富裕还是贫穷7.2010年10月22日是红军长征胜利74周年纪念日。为了纪念这个伟大的日子,八(3)班决定举行一次题为“长征精神伴我行”的主题班会。假如你是主持人,请你为班会写一段开场白。要求:主题明确,语言得体,有感染力,富有文采,不少于60字。(4分)答:____________________________________________________________________________________________答案(示例):同学们,74年前的今天,中国共产党领导工农红军取得了长征的伟大胜利,锤炼熔铸出伟大的长征精神,成为我们宝贵的精神财富。今天我们在这里举办“长征精神伴我行”主题班会,让我们一起回到那难忘的岁月……7.2010年10月22日是红军长征胜利74周年纪念日。为了八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件18.描写景物要注意观察景物的立足点和角度。文中第一次写火把,立足点在_________,观察角度是________;第二次写火把,立足点在________,观察角度既有________,又有____________。这样,通过不同角度的观察,写出了山势的____________。(3分)答案:山脚仰视山路上仰视俯视陡峭8.描写景物要注意观察景物的立足点和角度。文中第一次写火把,9.文中写“在‘之’字拐的路上”,红军战士为什么非要“一步一步地”才能上去,而不能三步并作两步?(2分)答:__________________________________________________________________________________________【解析】此题考查学生对语句的理解能力,解答此题要通过红军的走路来分析山势的特点。答案:“一步一步地”包含着每一步都很小心、艰难的意思,这里通过红军战士行军的谨慎和行军速度慢来衬托老山界的陡峭和险峻。9.文中写“在‘之’字拐的路上”,红军战士为什么非要“一步一10.“这真是我生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情?(2分)答:____________________________________________________________________________________________【解析】此题考查学生理解人物内心感受的能力,解答此题要结合句中“奇观”来体会作者的乐观主义精神。答案:用赞赏的口吻,抒发了豪迈的情怀,是一种革命乐观主义的表现。10.“这真是我生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情?11.在描写登山时,作者善于将景物、人物的语言与心理结合在一起,并且从中表现了红军战士的精神,试举例说明。(3分)(1)景物:____________________________________(2)语言:____________________________________(3)心理:____________________________________
表现出红军______________________________的精神。11.在描写登山时,作者善于将景物、人物的语言与心理结合在一【解析】此题考查描写手法的作用,从文中找出相应的句子,然后从表现红军战士优秀品质等方面来分析。答案(示例):(1)景物:火把与星光相接的奇观。(2)语言:“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”(3)心理:“大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张”。战胜艰险的豪迈气概和乐观【解析】此题考查描写手法的作用,从文中找出相应的句子,然后从八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件112.第段加点的“造化”应该理解为___________。(3分)答案:运气12.第段加点的“造化”应该理解为__________13.草地的往事并不如烟,是因为它让人感到刻骨铭心。文中“我”的深刻往事是:(3分)(1)小李在生命的最后时刻还想着我,几番挣扎_____________________,______________________。(2)__________________________________________,_____________________________________,精心照料我。【解析】此题考查学生的概括能力,结合全文可知,文中主要讲了有关小李和军医的故事。用简洁的语言概括即可。答案:(1)将生的希望(粮食)留给我(2)军医把生命中最后的时光都给了我蒙受着误解(忍受着委屈)13.草地的往事并不如烟,是因为它让人感到刻骨铭心。文中“我14.文章开头和结尾的景物描写有什么作用?(3分)答:____________________________________________________________________________________________【解析】此题考查学生对景物描写的作用的理解能力,理解景物描写的作用主要从对文中塑造的以军医为代表的红军的优秀品质来分析。答案:文章开头和结尾的景物变化写出了当时的环境和天气情况,主要表现了以军医为代表的红军战士的崇高品质。14.文章开头和结尾的景物描写有什么作用?(3分)15.请根据文章末句“照亮了我的心”(即“我”明白了什么),续写一个60字左右的片段。(6分)答:____________________________________________________________________________________________【解析】此题考查学生对人物内心活动的理解能力,解答此题要结合文中小李和“我”对军医的感情及军医的嘱托来分析“我”明白的内容。答案(要点):①坚定了信念。有这样仁厚可敬的战友,我们的事业必胜。②明白了道理。为人要仁厚,不随意猜疑,要无私地帮助别人。③要完成嘱托。15.请根据文章末句“照亮了我的心”(即“我”明白了什么),八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件116.本文表达了作者怎样的思想感情?(3分)答:____________________________________________________________________________________________答案:本文主要通过写在美国看到各处都遍插美国国旗的情景,表达了作者希望我们中国人也应该高高地亮出鲜艳的五星红旗的感情。16.本文表达了作者怎样的思想感情?(3分)17.作者认为插国旗有什么作用?(3分)答:__________________________________________________________________________________________答案:撩动和昭示人的祖国意识。能够起到张扬民族精神的作用。17.作者认为插国旗有什么作用?(3分)18.画线句写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容具体回答。(4分)答:____________________________________________【解析】此题考查学生理解人物内心活动的能力,结合画线句可知,句中表达了作者对中国人不爱国旗行为的愤慨之情。答案:画线句表达了作者对我国一些人没有国旗意识,甚至不爱护国旗的行为愤慨和批判的感情。18.画线句写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容具体回19.文章最后写“中国人应该高高亮出自己洁净鲜艳的五星红旗”,原因是什么?试用简洁的语言概括。(5分)答:____________________________________________________________________________________________答案:因为我们中国人的国旗意识十分淡弱。没有意识到国旗是国家的象征,遍插国旗能够起到张扬民族精神的作用,爱护国旗就是爱护自己的国家,就是维护国家的尊严。19.文章最后写“中国人应该高高亮出自己洁净鲜艳的五星红旗”三、写作(40分)20.(2010·芜湖中考)以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。注意:①请选取合适的文体,写出你的真情实感;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。三、写作(40分)【写作提示】要写好这篇命题作文,审题是关键,从“心中有话”可看出要写的内容是自己心中的事,这里的“话”可理解为心里的小秘密或感到困惑的事,同时要注意倾诉的对象——你,不能写成其他人。选材时,要注意选取自己心中比较能吸引人的、新奇的事,倾诉时要有真情实感。选择自己最擅长的文体,这个题目最易写成记叙文。可以采用精巧的结构,如,题记式、小标题式、日记式等。语言要流畅,有文采,适当运用一些修辞手法,增强文章的生动形象性。【写作提示】要写好这篇命题作文,审题是关键,从“心中有话”可本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束随着前几天,我工作的银行组织中层岗位竞聘。同事李悦是老员工,年龄也合适。原以为会十拿九稳,最后却没进名单,她愤愤不平,认为领导故意给她使绊子。
对此,领导也是无奈:已经大力推荐了,但综合考评下来,她还是被刷了。
而那些被选中的人,都是各支行的拔尖员工。有的点钞、汉字录入等业务技能炉火纯青,屡次在比赛中获奖;有的人脉资源广,能为单位承接更好的资源;有的考取金融类证书级别高、种类多,理论知识储备充足……
反观李悦,她的业务笔数、任务指标一直在中游徘徊,资格证书也是勉强过线。她最大的优势可能就是大家都觉得她很努力,几乎没有请假记录,从不迟到早退。但这么多年,她年年拿“全勤奖”,却从没拿过业绩标兵。所以始终在一线柜台熬着,迟迟得不到提拔。
我们常常发现,有些人表面看似很努力,实际上却没有什么拿得出手的成果,因此更像是“伪努力”。如果你一直在这种努力的假象里原地打转,时间久了,自己也容易失去动力和方向。
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堂妹在一家颇有规模的公司上班,加班是家常便饭,有时节假日也连轴转不停歇。堂妹的想法很简单,努力的人才有前途。但这样努力的堂妹,入职三年来,职位薪酬并没有多大变化。
后来,我偶然间得知了一些她“不堪重用”的事迹。堂妹是校招的大学生,又是技术专业,一进公司,领导就有意培养。先是让她负责后期制作,但她上手慢,效果不理想。后来,想着她人年轻、想法多,又让她去做活动策划,结果做出来的方案总不过关。最后,公司开了一个微信公众号,她自动请缨去运营,原创日更没熬过一个月就大呼吃不消。
事后,我提醒堂妹,钻一技才能深一技,多读书多实践,不要光顾着盲目的无效劳动。堂妹满口答应,随即在网上买书,报网络课程,说准备在策划上下功夫。以为她终于找到了前进方向,几个月过后再问及此事,我才知她买的书堆了一纸箱,报的课程学习进度还不到三分之一。
她说看书比干活还累,上课比上班还让她脑子费力。在学习中撑不下去的她,却热衷于奔波在各种繁忙琐碎的帮工中,来去匆匆风风火火,用自己的精疲力尽诠释自己的努力拼搏。
堂妹这样的情况在职场里并不少见。这些人往往不会有效努力,找不到努力的目标和途径,于是便通过过度的劳动消耗,造成奋发向上的假象。用自我麻痹的无效努力,来获取充实现状的自我安慰。
可是,这样的努力结果,除了感动自己,并无多少用处。
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看过一段话,觉得很有道理:努力坚持不下去,是因为脑海里只有自己重复且无聊的步伐。而努力有所成就,是因为眼睛盯着一路的风景,不断给自己加料,才让生活变得精彩多姿。
那些“料”,是克服舒适区的自我加压,是确定方向后的跬步积累,是经过持续思考和反复推敲的延伸探出,是在力所能及的基础上掌握更多的学识和技能。所有水到渠成的努力,都是厚积薄发的精进。
就像有句话说的:努力的价值,是成为美好的一部分。做对自己有意义的事,就是让自己变得更加美好。因为,努力本身,就是为了我们能够按照自己的心意过好这一生。
努力并不是一句口头禅,它是有所驱动,有所突破,有所精进。
对于努力,我们首先要做的是武装自己的头脑,审视自己的现状,精准定位自己的方向,循序渐进才能有的放矢。不盲目跟从,不固步自封,不自欺欺人,勇于打破标签式的“假装努力”,还原一个真实的自我。
没有天生的强者,更多的是平凡的英雄。
告别“伪努力”,你也能活得更明白、更精彩。年岁的叠加,我们会渐渐发现:
越是有智慧的人,越是谦虚,因为昂头的只是稗子,低头的才是稻子;越是富有的人,越是高贵,因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足;越是优秀的人,越是努力,因为优秀从来不是与生俱来,从来不是一蹴而就。
随着沧桑的累积,我们也会慢慢懂得:
成功的路,其实并不拥挤,因为能够坚持到底的人实在太少;所有优秀的人,其实就是活得很努力的人,所谓的胜利,其实最后就是自身价值观的胜利。
人到中年,突然间醒悟许多,总算明白:
人生,只有将世间的路一一走遍,才能到尽头;生活,只有将尘世况味种种尝遍,才能熬出头。这世间,从来没有最好,只有更好。
每天,总想要努力醒得比太阳还早,因为总觉得世间万物,太阳是最能赐人力量和能量的。
每当面对喷薄的日出,心中的太阳随之冉冉腾起,生命之火熊熊燃烧,生活的热情就会光芒四射。
我真的难以想象,那些从来不早起的人,一生到底能够看到几回日升?那些从来没有良好习惯的人,活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚?
曾国藩说:早晨不起,误一天的事;幼时不学,误一生的事。尼采也说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
光阴易逝,岂容我待?越是努力的人,越是没有时间抱怨,越是没有工夫颓丧。
每当走在黎明的曙光里,看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”,我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们,因为他们活得很努力很认真。
每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者,我就会从心里为他们竖起大拇指,因为他们给自己力量的同时,也赠予他人能量。
我总觉得:你可以不优秀,但你必须有认真的态度;你可以不成功,但你必须努力。这个世界上,从来没有谁比谁更优秀,只有谁比谁更努力。
我也始终认为:一个活得很努力的人,自带光芒万丈;一个人认真的样子,比任何时候都要美好;一个能够自律自控的人,他的人生也就成功了大半。世间每一种的好,从来都只为懂得努力的人盛装而来。
有时候,我真的感觉,人生的另一个名字应该叫做努力,努力了就会无悔,努力了就会无愧;生活的另一种说法应该叫做煎熬,熬过了漫漫黑夜,天就亮了,熬过了萧萧冬日,春天就来了。
人生不易,越努力越幸运;余生不长,越珍惜越精彩。
人生,是一本太仓促的书,越认真越深刻;生命,是一条无名的河,越往前越深邃。
愿你不要为已逝的年华叹息,不要为前路的茫茫而裹足不前。
愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号角,所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。
愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫,越是优秀的人越是努力……
*作者:桃园野菊,一个在文字里舞蹈的女子。女孩是比较含蓄的,对自己喜欢的男生也不敢明显地表现出来,那么,女孩喜欢男孩的暗示是什么?
女孩跟男孩说话时会紧张,她会跟喜欢的男孩保持距离,不敢跟他像跟一般朋友一样打闹,女孩会不自觉的在人群中寻找男孩的身影,在做事的时候会无端的想到男孩,她不敢轻易靠近男孩,怕暴露自己的心事啊。男孩跟其他女生玩的时候。女孩会在一旁生闷气,但又不敢让人知道她为什么生气。男孩跟她说一句话足以让她高兴一整天了。
女孩子喜欢你有哪些表现
第一、女人示爱时声音会变得温婉动听
经过爱情浸泡的声音是温婉动听的。春心荡漾的女人,会用语言展示她的似水柔情。如果你同时面对两个以上的女人,那个钟情于你的女人会有一种表现欲或对其他同伴表现出不同程度的嫉妒。性格开朗的女人往往会发嗲,性格火辣的女人也许会用响亮的笑声甚至嬉闹的动作来吸引你的注意,而性格内向的女人遇到其他女伴的喋喋不休会故意缄默,表现得很矜持,却不时地用目光和你交流彼此的感受。
第二、女人示爱时眼神大有不同
眼睛是心灵的窗户。春心荡漾的女人,她内心的波澜一定会通过她的眼睛透露出来。这时女人的眼神往往温柔而飘忽,也许还带着几分灼热,会时不时地从你脸上掠过。如果你和她的目光相遇,即使她把目光迅速收回或者移开,她羞赧和惶急的表情也将她的内心暴露无遗。如果一个女人情不自禁地找寻你的目光,那种急于与你沟通的渴望就已经不可遏制了。如果一个女人静静地坐在你的对面聆听你的谈话,那目光渐渐变得温柔而火辣,说明她内心的火焰已经被你点燃,也许正在熊熊燃烧呢。
第三、女人示爱时她们所说的话题会很奇特
如果一个女人总是把话题扯到她的痛苦,特别是满腹怨艾地述说她的情感遭遇的时候,你应该意识到,她已经把你当成一个倾诉对象了,而且她正企图通过她的倾诉,让你知道一些关于她的信息,甚至还附加着一些渴望你能给她抚慰的期盼。如果在倾诉的同时她声泪俱下,你基本上就可以把这朵带雨的梨花采撷下来了。
第四、女人示爱时作出的动作会显得很愚蠢
女人是聪明的,女人也是愚蠢的。女人的愚蠢在于她们不会掩饰那些泄露内心秘密的小动作。当你和一个女人告别后,她往前走了几步的那个驻足回眸,会让你明白什么呢?她面对你的时候下意识的摆弄自己的头发,你读不出她眼睛里的暧昧吗?她不时地拽一下裙子的下摆,似乎在掩盖她暴露出的肌肤,没准儿说明她内心的躁动呢!她慵懒地斜靠在沙发上,甚至打个哈欠伸个懒腰,其实是在掩饰自己的某种期待。
第五、女人示爱时走路的姿势会变得很夸张
扭腰摆臀的走姿看上去婀娜多姿,但女人在自己钟情的男人面前往往会不自觉地表现得更加夸张。看一下女人在你面前的走路姿势,你就可以知道你在她心目中的位置随着前几天,我工作的银行组织中层岗位竞聘。同事李悦是老员工(一)(90分钟100分)(一)一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音不正确的一项是(2分)
()A.岷山(Mín)黔(qián)雪皑皑(kǎi)泥毡(zhān)逶迤(wēi)B.瑶民(Yáo)苛捐杂税(kē)问中了(zhònɡ)横着心(hénɡ)骨碌(ɡūlu)C.蜷起来(quán)缀(zhuì)呜咽(yè)澎湃(pénɡpài)酣然入梦(hān)D.湿漉漉(lù)焦灼(zhuó)蔫巴(niān)踉踉跄跄(liànɡ)愠怒(yùn)【解析】选A。A项中“皑”的读音应为ái。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒一、积累与运用(20分)﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.找出下面词语中的错别字,并改正过来。(2分)神情惊惶显显身手围追睹截花天酒地悴然栽倒采霞绚丽悬崖峭璧纵情歌唱答案:睹—堵悴—猝采—彩璧—壁2.找出下面词语中的错别字,并改正过来。(2分)3.下列句子没有运用比喻修辞方法的一项是(2分)()A.夕阳西下,如血的晚霞染红了无边无际的草地。B.男女红军相继起舞,草地篝火变成天然的舞台。C.只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。D.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。【解析】选C。C项运用了夸张的修辞方法。3.下列句子没有运用比喻修辞方法的一项是(2分)()4.默写填空。(5分)(1)《四渡赤水出奇兵》中,形象地表现出红军和人民群众亲密关系的句子是:____________________________(2)《过雪山草地》中,揭示红军战士不怕苦、不怕难的根本原因的句子是:______________________________(3)______________________,乌蒙磅礴走泥丸。(4)雪山低头迎远客,______________________。(5)《老山界》一课在写夜宿雷公岩时,写到夜的寂静是以动写静,更显夜的“寂静”。你读过的古诗文中有类似意境的语句吗?请写出两句。答:____________________________________________4.默写填空。(5分)答案:(1)亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。(2)官兵一致同甘苦,革命理想高于天。(3)五岭逶迤腾细浪(4)草毯泥毡扎营盘(5)如:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”或“鸟宿池边树,僧敲月下门。”答案:(1)亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。(2)官兵一致5.下列对课文内容表述不正确的一项是(2分)()A.《七律长征》和《四渡赤水出奇兵》都是诗,都写到了长征中的一些重要史实,都歌颂了红军战士和毛泽东。B.《老山界》是一篇革命回忆录,采用了顺叙的方法,有详有略地描写了红军翻越老山界的情况。C.《草》和《〈长征〉节选》均叙述了红军过草地的情况,前文着重表现周副主席,后文着重表现红军的众多领袖。D.《〈长征〉节选》从电视文学剧本《长征》中截取了四个场景,根据时空画面的转换与人物对话推进故事情节的发展。【解析】选A。A项中《七律长征》是毛泽东歌颂英勇的红军战士的。5.下列对课文内容表述不正确的一项是(2分)()6.读材料,回答问题。(3分)“行动起来,关灯一小时,应对气候变化。”2010年“地球熄灯一小时”活动于3月27日晚上20∶30至21∶30全球同步举行,共有6000多个城市、数亿人参与了此项公益活动。由海南大学绿岛环境保护协会主办的“海南大学生‘地球熄灯一小时’活动”于3月27日晚8点30分至9点30分,在海南大学举行。此次活动得到数百名同学的积极参与。(2010年3月27日南海网)6.读材料,回答问题。(3分)
气候变化对人类的影响是不分国界的,无论是富裕还是贫穷,我们每个人在气候变化面前都同样脆弱。近期,北方沙尘肆虐,西南旱灾持续,就是对我们最好的警示。对此,谈一谈你的认识。答:_____________________________________________答案(示例):地球,提供人类休养生息之地,给予的同时,也在告知人类,它也需要休息、喘息;“关灯一小时”,是一次全人类对缓解地球气候变暖的意识觉醒。为了地球的明天,我们应当共同携手,为节约能源,减少碳排放量尽一份力;关灯一小时,就是拯救地球一小时。气候变化对人类的影响是不分国界的,无论是富裕还是贫穷7.2010年10月22日是红军长征胜利74周年纪念日。为了纪念这个伟大的日子,八(3)班决定举行一次题为“长征精神伴我行”的主题班会。假如你是主持人,请你为班会写一段开场白。要求:主题明确,语言得体,有感染力,富有文采,不少于60字。(4分)答:____________________________________________________________________________________________答案(示例):同学们,74年前的今天,中国共产党领导工农红军取得了长征的伟大胜利,锤炼熔铸出伟大的长征精神,成为我们宝贵的精神财富。今天我们在这里举办“长征精神伴我行”主题班会,让我们一起回到那难忘的岁月……7.2010年10月22日是红军长征胜利74周年纪念日。为了八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件18.描写景物要注意观察景物的立足点和角度。文中第一次写火把,立足点在_________,观察角度是________;第二次写火把,立足点在________,观察角度既有________,又有____________。这样,通过不同角度的观察,写出了山势的____________。(3分)答案:山脚仰视山路上仰视俯视陡峭8.描写景物要注意观察景物的立足点和角度。文中第一次写火把,9.文中写“在‘之’字拐的路上”,红军战士为什么非要“一步一步地”才能上去,而不能三步并作两步?(2分)答:__________________________________________________________________________________________【解析】此题考查学生对语句的理解能力,解答此题要通过红军的走路来分析山势的特点。答案:“一步一步地”包含着每一步都很小心、艰难的意思,这里通过红军战士行军的谨慎和行军速度慢来衬托老山界的陡峭和险峻。9.文中写“在‘之’字拐的路上”,红军战士为什么非要“一步一10.“这真是我生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情?(2分)答:____________________________________________________________________________________________【解析】此题考查学生理解人物内心感受的能力,解答此题要结合句中“奇观”来体会作者的乐观主义精神。答案:用赞赏的口吻,抒发了豪迈的情怀,是一种革命乐观主义的表现。10.“这真是我生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情?11.在描写登山时,作者善于将景物、人物的语言与心理结合在一起,并且从中表现了红军战士的精神,试举例说明。(3分)(1)景物:____________________________________(2)语言:____________________________________(3)心理:____________________________________
表现出红军______________________________的精神。11.在描写登山时,作者善于将景物、人物的语言与心理结合在一【解析】此题考查描写手法的作用,从文中找出相应的句子,然后从表现红军战士优秀品质等方面来分析。答案(示例):(1)景物:火把与星光相接的奇观。(2)语言:“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”(3)心理:“大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张”。战胜艰险的豪迈气概和乐观【解析】此题考查描写手法的作用,从文中找出相应的句子,然后从八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件112.第段加点的“造化”应该理解为___________。(3分)答案:运气12.第段加点的“造化”应该理解为__________13.草地的往事并不如烟,是因为它让人感到刻骨铭心。文中“我”的深刻往事是:(3分)(1)小李在生命的最后时刻还想着我,几番挣扎_____________________,______________________。(2)__________________________________________,_____________________________________,精心照料我。【解析】此题考查学生的概括能力,结合全文可知,文中主要讲了有关小李和军医的故事。用简洁的语言概括即可。答案:(1)将生的希望(粮食)留给我(2)军医把生命中最后的时光都给了我蒙受着误解(忍受着委屈)13.草地的往事并不如烟,是因为它让人感到刻骨铭心。文中“我14.文章开头和结尾的景物描写有什么作用?(3分)答:____________________________________________________________________________________________【解析】此题考查学生对景物描写的作用的理解能力,理解景物描写的作用主要从对文中塑造的以军医为代表的红军的优秀品质来分析。答案:文章开头和结尾的景物变化写出了当时的环境和天气情况,主要表现了以军医为代表的红军战士的崇高品质。14.文章开头和结尾的景物描写有什么作用?(3分)15.请根据文章末句“照亮了我的心”(即“我”明白了什么),续写一个60字左右的片段。(6分)答:____________________________________________________________________________________________【解析】此题考查学生对人物内心活动的理解能力,解答此题要结合文中小李和“我”对军医的感情及军医的嘱托来分析“我”明白的内容。答案(要点):①坚定了信念。有这样仁厚可敬的战友,我们的事业必胜。②明白了道理。为人要仁厚,不随意猜疑,要无私地帮助别人。③要完成嘱托。15.请根据文章末句“照亮了我的心”(即“我”明白了什么),八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件1八年级语文上册第一单元评价检测精选教学课件116.本文表达了作者怎样的思想感情?(3分)答:____________________________________________________________________________________________答案:本文主要通过写在美国看到各处都遍插美国国旗的情景,表达了作者希望我们中国人也应该高高地亮出鲜艳的五星红旗的感情。16.本文表达了作者怎样的思想感情?(3分)17.作者认为插国旗有什么作用?(3分)答:__________________________________________________________________________________________答案:撩动和昭示人的祖国意识。能够起到张扬民族精神的作用。17.作者认为插国旗有什么作用?(3分)18.画线句写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容具体回答。(4分)答:____________________________________________【解析】此题考查学生理解人物内心活动的能力,结合画线句可知,句中表达了作者对中国人不爱国旗行为的愤慨之情。答案:画线句表达了作者对我国一些人没有国旗意识,甚至不爱护国旗的行为愤慨和批判的感情。18.画线句写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容具体回19.文章最后写“中国人应该高高亮出自己洁净鲜艳的五星红旗”,原因是什么?试用简洁的语言概括。(5分)答:____________________________________________________________________________________________答案:因为我们中国人的国旗意识十分淡弱。没有意识到国旗是国家的象征,遍插国旗能够起到张扬民族精神的作用,爱护国旗就是爱护自己的国家,就是维护国家的尊严。19.文章最后写“中国人应该高高亮出自己洁净鲜艳的五星红旗”三、写作(40分)20.(2010·芜湖中考)以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。注意:①请选取合适的文体,写出你的真情实感;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。三、写作(40分)【写作提示】要写好这篇命题作文,审题是关键,从“心中有话”可看出要写的内容是自己心中的事,这里的“话”可理解为心里的小秘密或感到困惑的事,同时要注意倾诉的对象——你,不能写成其他人。选材时,要注意选取自己心中比较能吸引人的、新奇的事,倾诉时要有真情实感。选择自己最擅长的文体,这个题目最易写成记叙文。可以采用精巧的结构,如,题记式、小标题式、日记式等。语言要流畅,有文采,适当运用一些修辞手法,增强文章的生动形象性。【写作提示】要写好这篇命题作文,审题是关键,从“心中有话”可本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束随着前几天,我工作的银行组织中层岗位竞聘。同事李悦是老员工,年龄也合适。原以为会十拿九稳,最后却没进名单,她愤愤不平,认为领导故意给她使绊子。
对此,领导也是无奈:已经大力推荐了,但综合考评下来,她还是被刷了。
而那些被选中的人,都是各支行的拔尖员工。有的点钞、汉字录入等业务技能炉火纯青,屡次在比赛中获奖;有的人脉资源广,能为单位承接更好的资源;有的考取金融类证书级别高、种类多,理论知识储备充足……
反观李悦,她的业务笔数、任务指标一直在中游徘徊,资格证书也是勉强过线。她最大的优势可能就是大家都觉得她很努力,几乎没有请假记录,从不迟到早退。但这么多年,她年年拿“全勤奖”,却从没拿过业绩标兵。所以始终在一线柜台熬着,迟迟得不到提拔。
我们常常发现,有些人表面看似很努力,实际上却没有什么拿得出手的成果,因此更像是“伪努力”。如果你一直在这种努力的假象里原地打转,时间久了,自己也容易失去动力和方向。
2
堂妹在一家颇有规模的公司上班,加班是家常便饭,有时节假日也连轴转不停歇。堂妹的想法很简单,努力的人才有前途。但这样努力的堂妹,入职三年来,职位薪酬并没有多大变化。
后来,我偶然间得知了一些她“不堪重用”的事迹。堂妹是校招的大学生,又是技术专业,一进公司,领导就有意培养。先是让她负责后期制作,但她上手慢,效果不理想。后来,想着她人年轻、想法多,又让她去做活动策划,结果做出来的方案总不过关。最后,公司开了一个微信公众号,她自动请缨去运营,原创日更没熬过一个月就大呼吃不消。
事后,我提醒堂妹,钻一技才能深一技,多读书多实践,不要光顾着盲目的无效劳动。堂妹满口答应,随即在网上买书,报网络课程,说准备在策划上下功夫。以为她终于找到了前进方向,几个月过后再问及此事,我才知她买的书堆了一纸箱,报的课程学习进度还不到三分之一。
她说看书比干活还累,上课比上班还让她脑子费力。在学习中撑不下去的她,却热衷于奔波在各种繁忙琐碎的帮工中,来去匆匆风风火火,用自己的精疲力尽诠释自己的努力拼搏。
堂妹这样的情况在职场里并不少见。这些人往往不会有效努力,找不到努力的目标和途径,于是便通过过度的劳动消耗,造成奋发向上的假象。用自我麻痹的无效努力,来获取充实现状的自我安慰。
可是,这样的努力结果,除了感动自己,并无多少用处。
3
看过一段话,觉得很有道理:努力坚持不下去,是因为脑海里只有自己重复且无聊的步伐。而努力有所成就,是因为眼睛盯着一路的风景,不断给自己加料,才让生活变得精彩多姿。
那些“料”,是克服舒适区的自我加压,是确定方向后的跬步积累,是经过持续思考和反复推敲的延伸探出,是在力所能及的基础上掌握更多的学识和技能。所有水到渠成的努力,都是厚积薄发的精进。
就像有句话说的:努力的价值,是成为美好的一部分。做对自己有意义的事,就是让自己变得更加美好。因为,努力本身,就是为了我们能够按照自己的心意过好这一生。
努力并不是一句口头禅,它是有所驱动,有所突破,有所精进。
对于努力,我们首先要做的是武装自己的头脑,审视自己的现状,精准定位自己的方向,循序渐进才能有的放矢。不盲目跟从,不固步自封,不自欺欺人,勇于打破标签式的“假装努力”,还原一个真实的自我。
没有天生的强者,更多的是平凡的英雄。
告别“伪努力”,你也能活得更明白、更精彩。年岁的叠加,我们会渐渐发现:
越是有智慧的人,越是谦虚,因为昂头的只是稗子,低头的才是稻子;越是富有的人,越是高贵,因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足;越是优秀的人,越是努力,因为优秀从来不是与生俱来,从来不是一蹴而就。
随着沧桑的累积,我们也会慢慢懂得:
成功的路,其实并不拥挤,因为能够坚持到底的人实在太少;所有优秀的人,其实就是活得很努力的人,所谓的胜利,其实最后就是自身价值观的胜利。
人到中年,突然间醒悟许多,总算明白
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