小学语文人教五年级下册第五单元《两茎灯草》

部编教材五年级下册两茎灯草创设情境

他家有十多万两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行，良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每日收入少有几百两银子。

《儒林外史》请同学们读一读下面的这段话，说一说你从中读懂了什么？他家很有钱，很富有。你们知道他是谁吗？他是吴敬梓的《儒林外史》中的严监生。作品介绍《儒林外史》是一面封建社会的照妖镜。以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。是我国古典讽刺小说的高峰。走近作者吴敬梓(1701-1754)字敏轩，清朝最伟大的小说家之一。安徽省滁州市全椒县人。因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”，他的主要作品是《儒林外史》。揭题读题严监生家这么有钱，这么富有，那他在临死前会说些什么，做些什么呢？这节课，我们就来学习课文《两茎灯草》。齐读课题：两茎灯草初读课文这是一篇古代白话文，它和我们现代汉语的表达方式和语言习惯不太一样，可能比较拗口。现在就请同学们放声读一读课文，划出生字新词，注意读正确，读流畅！把难读、难懂的地方多读几遍，看看注释或查查工具

书理解词语的意思。认读字词严监生侄子一声不倒一声吐痰

揩揩眼泪挑掉一茎喉咙诸亲六眷登时

jiànzhítándǎotiǎokāi

理解词语文中称男孩子为（）称中医的医生为（）所有的亲戚，叫（）立即、马上叫（）来回地跑叫（）更加叫（）插嘴叫（）因此、所以叫（）牵挂、惦记叫（）哥子郎中诸亲六眷登时穿梭插口记念故此越发再读课文1.说说课文写了一件什么事？2.文中哪些地方可以看出严监生病得很重？划出有关句子作体会。3.严监生临死前有哪些人陪伴在他身边？他们认为严监生抬起的两根手指各代表什么？严监生有什么表现呢？划有关词句。4.严监生是个怎样的人？主要内容课文主要记叙了严监生临终前因灯盏点了

，伸着

不断气，直到赵氏

，才一命呜呼的故事。两茎灯草两根指头挑掉一茎交流品读1.文中哪些地方可以看出严监生病得很重？1.诸亲六眷问候。2.医家不下药了。3.三天不能说话。4.喉咙里痰响得一进一出，一声

不倒一声的。（读）晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。读了这句话，你能想到用哪些成语来形容严监生此时的病情？奄奄一息危在旦夕病入膏肓……2.严监生临死前有哪些人陪伴在他身边？他们认为严监生抬起的两根手指各代表什么？面对大侄子、二侄子、奶妈的误解，严监生的反应是什么？我们一起来完成填写下面的表格中的内容。学习单（一）：阅读文段，完成下表。

大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。人物猜想严监生的反应大侄儿

二侄子

奶妈

人物猜想严监生的反应大侄子两个亲人他就把头摇了两三摇二侄子两笔银子他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了摇，越发指得紧了。奶妈两位舅爷他把眼闭着摇头，那手只是指着不动。学习单（一）：阅读文段，完成下表。3.面对大侄子、二侄子、奶妈的误解，严监生的反应是什么？请同学们把相关语句画出来。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。把“把头摇了两三摇。”换成“摇了摇”好不好？为什么？不好，换了以后不能表达出此时严监

生的焦急心情。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。从红色字体的这些描写中，你体

会到了什么？体会到严监生比刚才更加焦急。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。此时严监生心情怎么样呢？奶妈从常人的思维去猜测严监生的心思，但是没有猜透。

严监生近乎绝望。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，

把手垂下，登时就没了气。赵氏明白了严监生的意思，挑掉一茎，严监生方才断气。从严监生病危不能说话之时，还伸着两个指头，你能体会到什么？从这个简单的动作中，可以看出严监生人都将死，仍恐费了灯油，是多么吝啬。想象延伸如果严监生能说话，他会说什么？我的两个侄子哟，你们怎么就不明白你二叔的心思呢？你们看那灯盏里的两茎灯草正燃着呢，该费了多少油啊！这哪里燃的是油啊，分明燃的都是银子呀！这样白白地糟蹋钱财，叫我如何断得了这口气哟！课前，我们已经了解到严监生家很有钱、很富有，如果此时你就站在他的床前，你有什么话想对他说说呢？例如：严监生啊严监生，你太吝啬了！你那么有钱，竟为了两茎灯草而死不瞑目，唉，你真是可悲！又如：严监生啊，严监生，你真是个守财奴，你爱财竟胜过自己的生命。为区区两茎灯草而眼不闭，气不咽，如此贪婪，真令人可恨又可笑。回顾归纳《两茎灯草》中作者是怎样刻画严监生这个人物形象的？《两茎灯草》中作者是通过严监生动作、神态的细节描写来刻画人物形象的。刻画了一个爱财胜过生命

的守财奴形象。课堂总结本课节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。这是一段绝妙的描写，虽然区区几百多字，但语言精炼传神，活生生地刻画了一个守财奴、吝啬鬼的形象。

请阅读下文，学习本文抓住人物的动作、神态的方法把葛朗台临死前的细节描写形象。

当神父来给他做临终圣事的时候，他那双显然已经死去几个小时的眼睛，一见银制的十字架、烛台和圣水壶，

。当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边，让他吻吻上面的基督时，他

；他叫欧也妮，尽管她就跪在他的床前，他却看不见。欧也妮的眼泪淋湿了他已经冷却的手。

“父亲，您要祝福我吗？”她问。

“

”这是他的最后遗言。

——法国·巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》

当神父来给他做临终圣事的时候，他那双显然已经死去几个小时的眼睛，一见银制的十字架、烛台和圣水壶，忽然复活，目不转睛地盯住这些圣器，鼻子上的那颗肉瘤也最后地动了一动。当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边，让他吻吻上面的基督时，他做了一个吓人的动作，想把它抓过来，而这最后的努力耗尽了他的生命；他叫欧也妮，尽管她就跪在他的床