小学语文人教五年级上册第五单元部编版五年级上册语文《松鼠》教学课件

17松鼠第1课时字词揭秘03自读感悟02课前导读01课堂小结04课堂练习05形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。课前导读猜谜语：松鼠课前导读淘气的松鼠聪明的松鼠课前导读作者简介布丰：（1707——1788）法国博物学家、作家、进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。带着问题，仔细阅读课文：1.课文是从哪些方面说明松鼠“讨人喜爱”的？2.课文可以分为哪几个层次？自读感悟自读检查：1.同桌互读课文，检查字音是否正确。2.给课文分层次：自读感悟给课文分层外形特征性格特征行为特征（1）（2）（5）生活习性（3、4）我会写鼠秀珑歇拾狭勉滑字词揭秘玲窝梳

书写指导：上下两部分要写紧凑，下边的斜勾要稍微长些。结构：上下组词：老鼠松鼠造句：小松鼠在树上窜来窜去，行动非常敏捷。部首：鼠鼠shǔ字词揭秘

书写指导：上下两部分都稍扁。“乃”撇稍长且斜度较大。结构：上下组词：灵秀秀气造句：我的同桌是一个秀气的小姑娘。部首：禾秀xiù字词揭秘

书写指导：左窄右宽。“王”末横变提；右边撇、捺舒展。结构：左右组词：小巧玲珑玲珑剔（tī）透造句：妈妈给我买了个小巧玲珑的闹钟。部首：王玲líng字词揭秘

书写指导：左窄右宽。右部竖弯钩有力。结构：左右组词：小巧玲珑玲珑剔透造句：苏州很多园林建筑得小巧玲珑。部首：王珑lóng字词揭秘

书写指导：左上部“日”略扁，左下部宜正；右部末笔伸展。结构：左右组词：歇息歇脚造句：一些旅途劳累的游人在大树下歇息。部首：欠歇xiē字词揭秘

书写指导：“穴”的最后一笔捺要变成点，中间“口”要稍微扁一些。结构：上下组词：鸟窝狗窝造句：树上有一个大大的鸟窝。部首：穴窝wō字词揭秘

书写指导：左窄短，右宽长。右边“冖”最宽，“冃”稍窄。结构：左右组词：滑冰滑滑梯造句：冬天，我很喜欢到户外滑冰。部首：氵滑huá字词揭秘

书写指导：“人”要舒展，“扌”与“口”下边基本平齐。结构：左右组词：拾柴拾金不昧造句：拾金不昧是中华民族的传统美德。部首：扌拾shí字词揭秘

书写指导：左窄右宽，要写紧凑些。结构：左右组词：狭隘狭窄造句：这条路太狭窄了。部首：犭狭xiá字词揭秘

书写指导：“免”的最后一笔宜长，要把“力”包起来。结构：半包围组词：勤勉勉励造句：他工作很勤勉，得到了大家的肯定。部首：力勉miǎn字词揭秘

书写指导：左右笔画穿插迎让。右部上窄下宽。结构：左右组词：梳理梳妆造句：她对着镜子梳理长长的秀发。部首：木梳shū字词揭秘词语学习：【乖巧】合人心意，讨人喜欢；机灵，巧妙。字词揭秘造句：乖巧的松鼠非常惹人喜爱。词语学习：【驯良】和顺善良。字词揭秘造句：灵巧像蛇，驯良像鸽子。词语学习：【橡栗】橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。字词揭秘造句：松鼠最爱吃橡栗。词语学习：【苔藓】苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。字词揭秘造句：台阶因长满苔藓而发黏。

这节课我们掌握了文中的生字词，理清了文章的结构层次，知道了作者从外形特征、性格特征、行为特征和生活习性四个方面对松鼠进行了描写，同时让我们感受松鼠的聪明伶俐和惹人喜爱。课堂小结课堂练习一、看拼音，写词语。xiázhǎi

shūlǐ（）（）（）（）xiēxi（）línglóng（）sōngshǔ

xiùqi松鼠秀气梳理歇息狭窄玲珑课堂练习二、在括号里填上合适的词语。（）的小动物（）的小面孔（）的尾巴（）的夏天（）的目光（）的窝可爱熟悉长长炎热敏锐温暖课堂练习三、选词填空。只要……就……