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文档简介
父母之爱口语交际
李刚的学习成绩忽高忽低,考得不好时,爸爸会严厉批评他。批评完之后,爸爸对李刚说:“我们爱你,所以这么严格要求你。”
王小雅的妈妈每天帮她收拾房间,整理书包,还陪她写作业。有一次,妈妈连续几天不在家,王小雅不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本,自己的房间也是乱七八糟的。
陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋,周末还带他出去看电影或爬山。5.3班课前统计你怎么看待以上事例中爸爸妈妈的做法?在生活中遇到类似事时,你是怎么做的?◎选择恰当的材料支持自己的观点。◎尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。1.观点+材料(材料能证明自己的观点正确,具有代表性)2.语气平和,文明用语,不和别人争对错。3.语言回应:“我赞同某某的观点,我找到的材料也可以说明这一点……”“某某的观点我很认同,我还搜集了这样的材料……”“对于某某的观点,我有一些不同的看法……”“我能理解某某的观点,但是……”等等。4.认真倾听,不打岔,动作、神态回应:注视对方,微笑、点头组内畅谈:1.组长安排一半的同学依次发表看法,这些同学发言完毕后全组静息等待。2.每人发言不超过2分钟,控制音量。你怎么看待以上事例中爸爸妈妈的做法?在生活中遇到类似事时,你是怎么做的?◎选择恰当的材料支持自己的观点。◎尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。1.观点+材料(材料能证明自己的观点正确,具有代表性)2.语气平和,文明用语,不和别人争对错。3.语言回应:“我赞同某某的观点,我找到的材料也可以说明这一点……”“某某的观点我很认同,我还搜集了这样的材料……”“对于某某的观点,我有一些不同的看法……”“我能理解某某的观点,但是……”等等。4.认真倾听,不打岔,动作、神态回应:注视对方,微笑、点头继续畅谈:1.组长安排另一半的同学依次发表看法,全部发言完毕后请2位同学点评。2.每人发言不超过2分钟,控制音量。请4位同学上台展示!其余同学认真倾听,完成大众评审评级表。
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