小学语文二年级上册 做灯笼课件_第1页
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文档简介

优良

良好

接受赞叹

称赞

赞扬领奖

发奖

灵巧模型办公室

室内位置

贴住

烦恼发愁

咱们良良好、善良liáng使使用、使劲shǐ劲有劲、起劲jìn巧巧妙、巧手qiǎo咱咱们、咱俩zán泥泥土、泥人ní灯台灯、电灯zēng多音字

mó（模型）jiào（教室）模mú（模样）教

jiāo（教书）jìn（使劲）劲jìng（刚劲）一个南瓜两头儿空，肚里开花放光明，有瓜没叶儿高高挂，照得面前一片红。灯笼

今天这节课我们就来学一篇跟灯笼有关的课文——做灯笼。说一说2.你能介绍一下王京和李良的情况吗？

1.小朋友们《做灯笼》讲了谁和谁之间的故事呢？

王京和李良转眼新年就快到了，王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么？李良的心事又是什么呢？说一说想想如果你是王京，你会同意李良的建议吗？王京同意了吗？想想王京在李良做的灯笼上，画了花草，画了树木。画了可爱的小金鱼，还画了（）找不同同学们看了鼓起掌来。

同学们看了使劲鼓起掌来。

1.“王京为什么在灯笼上写下‘合作真快乐’”这几个字？

讨论讨论2.学了这篇课文之后，同学们你们都明白了什么？每个人都有自己的长处，如果能与别人真诚合作，就能发挥自己的特长，把事情做得更好。取长补短讨论3.说说自己和别人合作的事情，谈谈自己的体会。想一想学了这篇课文以后你有什么感想？关于团结合作的谚语

众人拾柴火焰高。人心齐，泰山移。星多天空亮，人多智慧广。团结就是力量。

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