小学班主任工作计划四年级范例五篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学班主任工作计划四年级范例五篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，它是一个班的组织者、和教导者，也是一个班中全体任课教师教学、教导工作的协调者。那么你们知道关于小学班主任工作筹划四年级范例内容还有哪些呢?下面是我为大家打定小学班主任工作筹划四年级范例五篇，接待参阅。

小学班主任工作筹划四年级范例一

一、指导思想：

根据我国教导方针、培养筹划和学校工作筹划。明确班主任是全班学生的组织者、教导者和指导者，是学校领导事实教导教学的筹划的得力助手，对全班学生的健康和谐进展负直接责任。是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科教师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一代健康成长的引路人，是社会精神文明创办的重要促进气力。

二、本班学生根本处境：

全班87人，男生56人，女生33人。在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差。缺正确是非观。所以要在学风和模范上下工夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教导。有了三年级的根基。已为进入中年级有了很好的过渡作用。将进一步完善，模范学生的准那么，为学生的自我进展供给空间，为学生的健康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织才能强，尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风，能够在没有老师的处境下，自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。

三、本学期筹划

(一)组织和培养班集体：1、确立班集体的奋斗目标;2、加强班干部的组织才能，使每个学生都有告成的机遇和成就感。培养学生的参与意识，供给显示学生才华的机遇，在潜移默化中逐步形成自理自治才能，表达学生的主体地位，挖掘创新精神;4、加强班级团结气力。5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的创办。如拔河比赛，布置教室等活动。

(二)思想品德教导：培养学生树立正确的政治方向，让学生了解社会上发生的一些时势。培养学生形成社会根本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有确定知、情、意、行的品德才能和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

(三)学习方面：1、端正学生学习目的和学习态度，养成良好的学习习惯。2、加强学生学习纪律教导。3、争取和任课老师的合作，全面了解学生的学习处境。如词语抢答，歌咏比赛等

(四)生活方面：重视学生的课余时间，扶助学生安置丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动。由于绝大多数学生在校开早餐，所以指导学生饮食卫生和课余生活，关切身体健康是我们的班主任的重要工作之一。

(五)组织学生加入劳动和其他的社会活动：1、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度，养成劳动习惯。2、加入社会实践，培养学生的学识和才干。

(六)指导少先队工作：根据上级领导和学校团队部工作安置，积极合作工作。

(七)家长联系工作：加强与家长联系，形成家校通，双方实时交流学生的处境。主要采取电话联系，召开家长会，家长座谈会。

(八)评定学生操行：每学期对学生举行1-2次的评估。留神平日各项工作的评估和总结。

四、班级工作目标：培养良好的班级体，让学生在班级体中有所进展，有所突破，让学生在德、智、体、美、劳全面进展。为成为一个自尊、自强、自主的人做好铺垫。

五、工作重点：德育和班集体教导。

小学班主任工作筹划四年级范例二

随着新一学年到临，我们再次进入了慌张而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任理应对学生“管如严父，爱如慈母，亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面进展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下筹划：

一、班级简析

本班共计学生63名。据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不专心听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么手段，因此做作业老是拖延时间。同时，本班学生更加热爱讲空话，自制才能差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝结力，集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的梦想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不潜心听，作业不专心做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，模范每个学生的行为。

3、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在轻微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在轻微的根基上，我动用班级中大片面同学。创设各种表现机遇，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。

4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成片面，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作才能。共同创办好班级。

5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面进展服务。

小学班主任工作筹划四年级范例三

一个班级的进步，需要好多方面的理由。学校的处境，老师的教学才能和教学态度都是很重要的，当然学生的学习专心程度和学习的努力处境是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是率领班级持续前进的的动力，我相信自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，本学期班主任工作筹划如下：

一、扶助学困生树立信仰

随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是学识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创造者。我努力做到对待学困有足够的细心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶解冰雪，爱能开启人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一向用这份爱来缩短溶解师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有确定的进步。

二、大胆放手培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝结力，不但要靠老师和同学们的一致努力，还要有一个负责任有才能的小干部。小学生的模范心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习劳绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机遇选中班干部。然后是由老师公布报名的处境，等给大家一段彼此查看议论的时间后，民主选举产生班干部，这样使好多同学不会由于当班干部闹心绪，同时符合公允公开公正的原那么。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的才能。小干部们选出来了。我报告他们，这可不是戴个标志牌那么简朴，只要有为班集体抹黑的，将一票反对无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的积极性感染着同学们，模范的作用鼓舞着同学们。

三、拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被断定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不成缺少的养料。表扬是告成的阳光、空气和水。我们班主任作为教导者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是对等的。我们作为班主任，我们理应努力做到能想一个真正的挚友一样，重视、赏识学生，学会倾听学生观法，接纳他们的感受，宽容他们的缺点，共享他们的喜悦。被崇敬是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教导专家常说“理解是教导的前提，崇敬是教导告成的根基。”参照我们的自身体验，我们不难察觉，当一个孩子在被你认同、崇敬后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、允许学生犯错误

“人是不成能不犯错误的，只要能正确熟悉它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控才能较差的学生来说，犯错误更是难以制止的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不成救药的事，而理应去宽容他们，努力扶助他们，培养他们分辩是非的才能，让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有确定的自尊心，以便更好的开展教导。在平日我更重视宽容他们的缺乏，上操时有的同学总是说话，我就逐渐的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评，而是用目光报告他理应专心听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和气。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习劳绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们确定要教导好我们的学生，让他们得到程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学才能和指导水平，给学生做好模范，率领我的班级持续不断的前进!

小学班主任工作筹划四年级范例四

本学期我承担四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作筹划。

一、本班学生根本情景：

全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体情景良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼心爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯净良善，奇怪心强，求知欲强。可是自制才能差，时常不能操纵自我，上课时爱随意说话或者做小动作。好多行为习惯有待进一步培养。

二、班级根本目标：

本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为模范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

三、根本措施和做法

1、重视养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。所以，在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作紧密合作，本学期，将从不一样的方面和角度对学生举行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为模范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落后

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展情景。

3、实时了解学情：切实把握学生对学识的掌管，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班劳绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常坚持与否学生家长联系，使学校教导和家庭教导有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。

5、培养班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留神班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机遇，磨练和培养他们的才能。

6、重视关切教导：要关切学生的生活，实时和家长联系，关怀他们的冷暖，了解他们的心理，建立对等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要片面，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生天性的有效途径。本学期将进取合作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教导学生上好全体学校开设的课程，进取加入体育磨练，进取参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的进取参与，培养学生的参与意识。

小学班主任工作筹划四年级范例五

一、班级处境分析：

本学期本班人数为49人，男30人，女19人。每个孩子都活泼心爱，有着很强的上进心，团结友爱，喜欢班集体。他们纯净良善，奇怪心强，求知欲强。但是自制才能差，需要老师的不断促使和悉心指导。尤其是我班男生对比多，个别学生学习、书写、行为习惯都对比差，有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生(留神力不集中，行为缓慢)，对这片面孩子我会多一些细心、多一些激励，力察觉他们身上的优点，他们更喜悦更自信。这学期我将持续以“一切为了学生的健康进展”为立足点，努力营造积极性上的空气，以激励为主，使学生德、智、体、美等方面都能得到进展。

二、工作目标：

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生加入升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教导工作。

3、营造良好学习空气，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、在班级建立小组竞争制度，发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。

6、建立“团结、积极、发愤向上”的班风。

三、采取的概括措施：

1、高度重视安好教导。狠抓安好工作，把安好工作放在重中之重的首要位置，做到每日讲，时时讲，察觉问题立刻解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生举行安好教导。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危害动作等。校园外，留神交通安好等。让学生快喜悦乐的上学、安安好全的回家。

2、留神养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成出息步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际处境，与学校的德育工作紧密合作，本学期，将从不同的方面和角度对学生举行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为模范》，使学