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文档简介

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15二年级语文下学期期末学业质量监测复习校外练习单班级:_____________姓名:_____________拼音词组1.我会看拼音写词语。chéngshìshíwùxióngmāobàozhǐbìyǎnjingshēnchùxīnkǔbiǎndansànbùnóngshìmángzhuāzhùzhuǎzinánwàngjímángláibùjí2.看拼音,写词语。1.大象也bùān起来。2.蜘蛛juédìng开一家商店。3.qīngwā想把泥塘卖掉,换一些钱bāndào城里去住。4.它觉得自己仿佛周游了zhěnggè世界。3.读拼音,写词语。bāngzhùshénzhōujiānjùshìjièsàichǎng(________)(________)(________)(________)(________)jìyìshāngdiànyíngjiēyuànyìtuōdiào(________)(________)(________)(________)(________)笔画集训4.积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是______________,________________。用“式”和“世”分别组两个词_______、_______、_______、_______。2.“弓”的笔顺是________________,用音序查字法查“弓”先查音序______,再查音节________。3.“_________________,孤光一点萤。微微风簇浪,_______________。”这首诗的题目是《___________》,是_______代诗人_____________写的。4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了__________________,月亮学会了_____________,水学会了_________________。你还会想象一个其他的事物吗?请接着下面的开头写一写。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________________5.按要求填空。1.“忠”的读音是______,第七画是_______,组词_______。2.“盏”共_____画,是______结构,组词______。3.“渠”的读音是_____,部首是______,组词______。4.“稀”的读音是______,第五画是_______,组词_______。5.“闯”共_____画,第四画是______,组词_______。6.数笔画填空。“诗”共____画,第5画是_____,组词_______。“童”共____画,第5画是_____,组词_______。“碧”共____画,第3画是_____,组词_______。“剪”共____画,最后1画是_____,组词_______。形近字词7.比一比,再组词。裁(__________)诗(__________)锋(__________)跨(__________)栽(__________)特(__________)峰(__________)挎(__________)销(__________)汁(__________)注(__________)郊(__________)消(__________)计(__________)往(__________)校(__________)8.比一比,再组词。亡丢此疲芒去些波9.比一比,再组词。妆冲茁裁壮中出栽连一连10.看一看,连一连。晴天北极星是盏指路灯黑夜沟渠里的积雪给我们指点方向阴雨天大树也会来帮忙雪天太阳为我们指点方向11.找朋友,连线。儿童相见不相识

绝胜烟柳满皇都正是江南好风景

春来江水绿如蓝最是一年春好处

落花时节又逢君日出江花红似火

笑问客从何处来12.将传统节日相它的正确时间、主要活动连线。春节农历五月初五吃元宵、庆团圆元宵节农历八月十五祭祖、扫墓清明节农历正月十五放鞭炮、领压岁钱端午节农历正月初一赏菊、登高七夕农历九月初九乞巧中秋节公历四月五日左右赏月、吃月饼重阳节农历七月初七吃粽子、赛龙舟句子训练营13.按要求写句子。(1)奇妙的夜晚。改为感叹句:_____________________________________(2)这不就是我们家的地吗?改为陈述句:_____________________________________(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。用关联词语合并句子:______________________________14.用加点词写句子。1.官员们一边看一边议论。______________________2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。______________________3.我喜欢上美术课,更喜欢自由画画。______________________15.照样子,填一填。1.例:里(外)分(______)苦(______)寒冷(_______)2.例:寻找(春天)保护(_______)编织(_______)修补(_______)3.例:(苹果)般的太阳(_______)般的白云(________)般的小河4.例:小柳树听了,笑了。小柳树听了,(不好意思地)笑了。宁宁在街灯下等妈妈。宁宁在街灯下(____________)等妈妈。16.照样子写句子。例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我们的教室前面种了一棵大树。________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。小鱼游到了荷叶下。_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。狐狸被老虎逮住了。我们把教室打扫干净了。__________________17.按要求,写句子。(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。_____________像_____________。(2)贝壳很漂亮,很珍贵。贝壳可以随身携带,不容易损坏。(用不但……而且……把两句话连成一句话。)_____________________________________________________(3)如果遇到下面的问题,你怎么说?上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……_______________________________________________________阅读理解18.读一读,做一做。比脖子一次,长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。长颈鹿一抬头,摘下树梢的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭。长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛诚恳地说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨,结实的脖子拖梨、拉车,为人类干活儿。”听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩进壳里。1.课文有_____自然段。水牛的话是第_____自然段。2.长颈鹿的脖子__________。它的脖子能__________。3.乌龟的脖子__________。它的脖子能__________。4.水牛的脖子__________。它的脖子能__________。5.听了水牛的话,为什么长颈鹿和乌龟都不好意思了?_______________6.你最喜欢谁的脖子?为什么?_____19.课外阅读。在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。1.这段话共有____句。2.______像灯笼。____像孩子的笑脸。葡萄的颜色有____,有___,有____,还有____。3.我会写出比文中更美的句子。

(1)_____像_____。(2)_____有____有_____,有____,还有_____。4.我会填。一盏盏(________)

一张张(________)一串串(________)5.多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?___________________20.阅读短文,回答问题。小兔的小纸伞小兔有一把七色小纸伞,有红、蓝、黄、绿、白、青、紫七种颜色,漂亮极了。她拿着这把七色小纸伞,高兴地对她的同伴说:“这把伞是妈妈给我买的,妈妈说这是世界上最美丽的小纸伞。”大象伯伯告诉它:“小纸伞虽然好看,却会被雨淋坏。”小兔不相信,下雨的时候还打着小纸伞,小纸伞被淋坏了,小兔很难过。1.这篇短文一共有____个自然段。2.小兔有一把________小纸伞,是____________买给小兔的,有_______、蓝、黄、绿、_______、青、紫七种颜色。3.小纸伞被________淋坏了,小兔的心情是:____________。21.课内阅读爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”1.找出下列词语的反义词。晚(_____)开心(______)冷清(______)2.照样子用加点的字写句子。例:爸爸出国了,要过半年才能回来。_____________________________3.第一自然段在文中有什么作用?______________________________4.露西在这封信中写了三件事:①________;②__________;③__________。她的心情是__________。22.课内阅读《植物妈妈有办法》,回答问题。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。1.片段中藏着一对近义词和一对反义词,细心的你能找到吗?近义词:()——()反义词:()——()2.“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指()A.植物妈妈传播种子的知识 B.植物妈妈的种子3.植物传播种子的方法真是多种多样,请你联系生活中的观察所得连一连,并且写下来。椰子风吹柳絮,种子传播到远处。柳树小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播到四方。樱桃椰子落到海里,漂流到远方。看图写话23.看图写话。下图中丁丁在干什么?发生了什么事?妈妈是怎样跟他说的?他想到了什么?又是怎样做的?先想一想,说一说,再有条理地写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。提示:说一说这是什么季节,有哪些小动物,在哪里,它们在做什么。可以用上“有的……有的……还有的……”的句式。注意标点符号的用法,格式要正确。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。要求:仔细观察图片,发挥想象,写一个关于秋天的童话故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。(想一想)看看下面这幅图,想一想:小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样呢?(用一用)瞪着张开凶恶面貌吓得大惊失色______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我会看图写话。图画上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的写下来吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、城市食物熊猫报纸闭眼睛深处辛苦扁担散步农事忙

抓住爪子难忘急忙来不及2、1不安2决定3青蛙搬到4整个3、帮助神州艰巨世界赛场记忆商店迎接愿意脱掉4、1.样式、格式、出世、世界2.Gɡōnɡ3.月黑见渔灯散作满河星《舟夜书所见》清查慎行4.发光,上山下山不断变化往低处流白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘。5、zhōng、忠心十上下杯盏qú木水渠xī、稀少六乱闯6、8横古诗12横儿童14竖碧玉11撇剪刀7、裁缝诗歌雷锋跨越栽种特别山峰挎包营销果汁关注郊外消毒计划来往学校8、死亡丢下因此疲劳光芒来去一些水波9、化妆冲进茁壮裁衣壮丽中午出来栽树10、11、12、13、多么奇妙的夜晚啊!这就是我们家的地。科学不但改变着人类的精神文化生活,而且改变着人类的物质生活。14、妈妈一边听音乐一边做家务。大家虽然很累,可是都很开心。我喜欢上音乐课,更喜欢上体育课。15、合甜温暖树木童话衣服棉花丝带着急地16、天不过井口那么大,不用飞那么远。我们的教室前面种了一棵大树,一棵茂盛的大树。小鱼游哇游,游到了荷叶下。教室被我们打扫干净了。17、弯弯的月亮一条小船贝壳不但很漂亮,很珍贵,而且可以随身携带,不容易损坏。今天我起床迟了,所以迟到了。对不起,老师,以后我会早点起床的。18、1.762.特别长摘下树梢的红果子3.灵活遇到危险能缩进壳里4.粗笨,结实拖梨、拉车,为人类干活儿5.它们的脖子虽各有长处,却不能为人类干活。6.我喜欢水牛的脖子。因为它一心帮助人们做事,很谦虚。19、1.52.柿子红苹果红的白的紫的绿的3.绿绿的荷叶一把伞文具盒里铅笔尺子橡皮擦圆规4.灯笼笑脸葡萄5.秋高气爽天高云淡20、1.42.七色小兔的妈妈

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