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文档简介

一、教学引入：

上一节课我们认识了Excel，同学们会发现Excel的工作表是“活”的，它具有很强的数值处理能力，可以根据你提供的公式自动进行计算，从而提高统计效率。这节课老师将和你们一起来学习它的计算功能。和以致远润泽天下二、学习目标：（1）了解电子表格的计算功能。（2）学习使用公式法和函数法进行求和及平均值计算。（3）会使用“填充柄”。和以致远润泽天下

三、学习新知1：用公式法求和求和又称为小计，就是把某几个或某一批单元格的数相加，填入指定的单元格。求和的第一种方法——公式法第二种方法——函数法

和以致远润泽天下用公式法求和：（具体操作）１、求和公式F3=B3+C3+D3+E32、单击“√”确定3、求和结果三、学习新知2：填充柄对于其他两个同学的总分求和，不必一个一个地输入公式，因为他们的计算规律是一样的，可使用填充柄进行公式的复制。

所谓“填充柄”是指单元格黑框的右下角，只有鼠标变成“＋”形状，才能拖动。它有一个特性就是拖动它时，能将原单元格中的内容复制到它所拖动经过的单元格中。和以致远润泽天下用填充方法复制公式（具体操作）填充柄拖动填充柄填充结果（１）（２）（３）和以致远润泽天下函数选择按钮常用函数平均值函数三、学习新知3：用函数法求平均分和以致远润泽天下函数的求值对话框用函数计算的语文平均分用填充柄计算的各科平均分和以致远润泽天下具体操作四、探索活动:“校园商场”上半年销售统计

教材43页要求：

在Excel中，用公式法计算每月各种商品销售小计，用函数法计算上半年每种商品月平均销售量。和以致远润泽天下五、巩固拓展:“家庭开支”上半年统计

表格在桌面上要求：

在Excel中，用函数法计算每月各月各项开支小计，用公式法计算上半年每项开支的平均值。和以致远润泽天下六、课堂小结：１、计算方法有２种：公式法、函数法。掌握：用公式法求和、用函数法求平均值。拓展：用函数法（SUM）求和；

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