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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——灯笼说明文小学2022中国的灯笼起源于西汉时期。在每年的元宵节前后,人们都会挂起象征聚合的红灯笼,来营造一种喜庆的气氛,后来,灯笼就成了中国人喜庆的象征。下面是我整理的灯笼说明文,接待阅读,梦想大家热爱。

灯笼课文说明文1

中国的灯笼起源于一千八百年前的西汉时期,每年农历正月十五元宵节前后,老百姓家家户户都挂起红灯笼,以示庆贺。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。灯笼的种类越来越丰富,花招也更多。

今天老师给我们布置了手工作业。我突发奇想做灯笼,但小学生不能玩火。因此我用的材料是彩纸和毛线。我用各色调纸折成小等腰三角形的模样。妈妈知道了我的想法也参与了我的“工作”。一个三角形、二个三角形、三个、四个……一会一大堆三角形。到了拼置环节。这个步骤很重要,确定要拼揍紧,不然会散架的。选颜色美丽的三角形来拼置灯笼身体,颜值就提高大量。灯笼少不了红色。用红色卡纸剪成流苏绑在毛线绳上,再用毛线绳另一头穿过笼体中间,这就连接着流苏和笼体。看上去就很像灯笼了,再用剩余的三角形装饰在毛线绳上,让提灯笼的绳子都变的高档次。这样美丽的纸灯笼就做好了。完备,哈哈。

唐代开元天宝年间的“上元灯节”“曾置百枝灯树,高八十尺,竖之高山,上元夜点之,百里皆见,光明夺月色”。成为当时一大景观。元宵节人们总会放灯祈福,象征丰收告成,幸福年年。“星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公转要一年”,我的愿望现在就实现,祝我身边全体人都身体健康,事事顺遂!

灯笼课文说明文2

我的家乡在杭州,那里的风景分外美好,为了养护环境,杭州的大街小巷不能燃放烟花,但红红的灯笼,总要挂起来的,挂满了大街小巷。

我住的小区有大量灯笼,每一个路灯下,总是挂着一个红灯笼。它底下的黄线在风中摇动,透露着喜庆的滋味。小区里有一条小水沟,水沟边上种了好多的柳树,叶子还未落光,一些绿意扔腾跃在枝条间,那些绿意与红灯笼搭配起来就又有了活力,貌似感染了周边。从水沟边走过,在红绿间穿梭,即刻感觉特别奇异,恍然间,感到了冬日貌似已然过去,春回大地,和暖万物。

我们家也有两个大灯笼,从我很小的时候,它们就已经存在了。灯笼通体红色,上面有金黄色的线条以及龙的图样,只看也很耐人寻味。平日,灯笼灯笼放在储物间,一年禁工作这一度,自然特别卖力,红红火火的,一家人就围坐在灯笼下吃饭,多么喜庆,多么温馨。在深夜里,我总觉得我们家的灯笼好过任何其它的灯笼,最大了,最亮了。

春节那段时候,一到天黑,灯笼就准时亮起,道路两旁变多了两排红光。这些光映照到每一个角落,为人们驱散寒冷,驱散黑暗,那一个个鲜活的红灯笼,成为了家乡的标志,成为了一道亮丽的风景线。

夜静了,远处,大量点红光隐朦胧约,每一点红光,都代表了一个温馨和谐的家庭吧,劳累一年,与家人团聚,红红火火,多么和暖。

灯笼课文说明文3

天早上妈妈很早就把我叫了起来,她报告我今天是正月十五又名元宵节,晚上可以提着灯笼去外面玩。我一听可以玩就欣喜了起来,我问她:“是不是去买灯笼啊?”妈妈却说:“我们不买,自己动手做。”听了这话我好兴奋心想灯笼怎么做呀!

吃过早饭后,妈妈把一切拾掇妥当后。就望见妈妈手里拿着柴刀从屋里走出来了。我连忙跑过去问:“妈妈,你拿刀去干什么?”妈妈说说:“去砍竹子。”我说:“我也要去,我要去看一看是怎样做成的。”妈妈说:“好,你可要看留心哟!”

我和妈妈一起来到竹园,就看妈妈左看又看,结果找了一根竹节上的一根竹子,她连忙把竹子砍断。就见她拿着刀背很纯熟的把竹枝全都砍下来了,我们把砍好的竹竿拿回家,妈妈又找来了锯子,把他们又锯成竹片。一会功夫,又见她把竹片劈成和筷子一样粗细的竹签。

一切都打定好了后,就见她拿出早已打定好的绳子,胶水,红纸等东西。妈妈在地上画了一个草图后,就用刀把竹签砍成了四根长的和八根短的。然后就把八根短的做成了两个正方形,又把这两个正方形绑在了四根长竹签的两端。就犹如是变魔术一样,一个长方体就出来了,结果妈妈又把纸剪成和长方体一样长的`长条,再拿胶水把它粘在四根长竹签上。就这样一个灯笼做好了!我把灯笼高高挂在屋子里,梦想给我带来好运!

灯笼课文说明文4

送走了喜气洋洋的春节,就是喧嚷欢快的元宵节了。在这天,人们都要猜灯谜、吃元宵、舞狮子、踩高跷、送花灯······今年的元宵节,老师给我们布置了一项更加的作业——自己动手做灯笼。

一放假,我就在想:做什么样的灯笼好呢?晚上,站在阳台上,看着窗外的万家灯火,我有了方法。就做个“万家灯火”吧!我找来几张卡纸,把它们固定成一个长方形,在每张卡纸上都画上了美丽的图案,剪成镂空的,并在上面写上了带“马”字的祈福话语,接着又用一张卡纸制作了精致的房顶。今年是马年,我又动手剪了一匹奔腾的马吊在灯笼下面。一个精致美丽的“万家灯火”完成了,我甭提有多欣喜了!正在切水果的妈妈望见了,对我的作品赞不绝口。看到妈妈洗好的柚子,我又来了灵感,何不废物利用,拿柚子皮再做个柚子灯呢!我的提议得到了妈妈的支持,妈妈打定动手和我一起做柚子灯。为了不把柚子皮弄破,我和妈妈提防翼翼,费了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出来。我又拿来小刀,在柚子皮上逐渐刻出笑眯眯的眼睛和笑开了花的嘴巴,柚子上面一个喜庆的娃娃脸就做好了。我又找来一条长长的丝带,让妈妈帮我缝在了柚子上,剩下的丝带打上美观的蝴蝶结系在手柄上。我的柚子灯做好了,就给它取名“喜笑颜开”吧!

结果,老爷又帮我把两个灯笼按上了电池和灯泡,灯一亮,更是锦上添花,美丽极了!看着“万家灯火”和“喜笑颜开”,我也欢喜的不得了。妈妈还把它们拍下来晒到了微信上,想不到点“赞”的挚友还不少呢!

这个元宵节自己动手做灯笼的体验将使我终生难忘!

灯笼课文说明文5

竹香盈笼,自然用最适合的情怀,孕一方水土,一方人。传承流转的血脉,是不被俗尘贯穿的初衷,初春的光辉,流连在万紫千红的灯笼上。

每当想起灯笼时,一群孩子提着纸灯笼在街巷里喧嚣嬉闹的场景便展现在脑际。

春节过后,孩子们最渴望的就是元宵节了。正月村里逢集,总有提着纸灯笼在集市上叫卖的人。他们的灯笼精良厚实,村里人一般都会花上几毛钱给自己的孩子买个纸灯笼,正月十五的时候让孩子们提着到街巷里碰纸灯笼。碰灯笼是故土的老习俗。元宵节晚上,孩子们都提着纸灯笼集聚在街巷里,彼此碰撞着灯笼,看谁的灯笼坚固,看谁眼疾手快。

元宵节那天,夜幕惠临后家家户户都挂上了红灯笼。这些灯笼大多是纸做的,无意有些是塑料的。灯笼里面是掏空的,常放些棉油和灯芯进去。大人们说元宵节点亮灯笼可以镇宅驱邪,护佑平安。孩子们吃过汤圆后,急匆促地把红蜡烛放进灯笼里,然后挑起亮闪闪的灯笼到街巷里去。村里人也会走到街巷上看灯。据说看灯会让日子光明和暖,红红火火。

街巷犹如星光绚烂的银河。一盏盏娇艳亮堂的纸灯笼在街巷里闪烁滚动。孩子们挑着纸灯笼在街巷里跑跑颠颠,眼前的纸灯笼纷繁多彩,外形多样,有圆的、有方的、有形如蝴蝶的,也有样如荷花的。颜色更是多种多样,有红的,黄的,还有五彩斑斓的。灯笼上画着人物、花鸟或十二生肖。

夜色渐晚,几个小伙伴提着灯笼喊:“灯笼会,灯笼会,灯笼碰坏回家睡。”话音刚落,我们脚步向前,几盏灯笼摇摇摆摆地碰在一起。几个回合,不分上下。天上的满

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