福建省泉州市南安市2021-2022学年七年级下学期期中教学质量监测语文试题

2021-2022学年度下学期初中期中教学质量监测初一语文试题本试卷共21题，共6页。满分150分，考试时间120分钟。一、积累与运用（20分）（10分①（）②③，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩”（10分）（2）A.镶取B.荒C.恶丰D.育污午暴风雨（2分A.B.惶恐肿胀大庭广众鞠躬尽瘁C.震悚峭壁妇儒皆知永垂不朽D.愧怍豁亮酣然入梦锋茫毕露（2A.B.（2分我记不清老王送我的鸡蛋是大约十个还是二十个左右，因为在我记忆里鸡蛋多得数不完。（2①通过这座桥梁，我们可以突破原先狭小的心灵圈子，放眼国际多元文化的天光云影，领略中华民族传统文化和现代文明的灿烂风采。②阅读经典的作品，使我们感受语言文字之美，领悟言语世界的奥秘，提高语文水平，提升精神境界。③阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。④因为经典作品不只是作为语言运用的范例，更是能够成为我们与古今中外思想家、文学家、科学家对话的桥梁。A.④①②③B.①④③②C.③②④①D.②③④①二、阅读（70分）（一）阅读下面的诗歌，完成3～4题。（6分）【甲】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【乙】逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（3A.B.C.D.（3分）（二）阅读下面的文言文，完成5～8题。（16分）见其发矢十中八九，但微颔之。（4陈肃善 有油而立 释 杓油之 徐 （4）康笑之遣 （3分）C.D.康肃笑╱而遣之（5分）（3分）（2分）（4（三）阅读下面的文字，完成9～13题。（20分）总有人闪着光①开始，谁也没想到，一场没有硝烟的战役会持续这么久。起初，我们都以为，很快大家就能像从前那样，自由自在，在春天，在任何一个季节，呼吸着新鲜甜美的空气。313③我想此时，无数和我一样的泉州人，想起这八百多个被疫情偷走的日子，总有些话想说。④对于许多人来讲，恐惧是第一感受。失去了一些自由，大概是第二感受。我亦然。⑥有好几次去做核酸检测的时候，我都见到了熟人，我看她们坐在那里，不厌其烦地录入数据，耐心解答所有问题。泪点极低的我，眼眶忍不住就湿了。我的内心对她们充满敬佩，以至于在别的场合见到她们，总觉得她们身上有光。⑦无论多么难的日子，总有人闪着光，照耀你。⑧有几位要好的姐姐，都是医护行业的。自从疫情以来，加班加点，随时驰援各地，已然成了常态，偶尔在线上聊天，说上几句话，总能感觉到她们的疲倦。但是她们却仍然无怨无悔，有个姐姐说，那是她的工作。我想，必是责任感和大无畏的牺牲精神，让她们坚持了许多个日日夜夜，虽然她们无言，可我分明也看到她们身上闪着光，连同汗水，一起驱逐黑暗。⑨病毒，让我们身处的同一片天空，总有些未知的危险。于是，每当我看到街上的人戴着口罩，自觉保持距离，也会觉得对方在闪光。⑩当我们不得不被“封印”在某个地方的时候，光在哪里呢？作为一名教师，我曾经深切地感受到来自学生的光，他们每天和我一起练英语口语，我们每天在微信群里用英语对话，等到复课了，他们的成绩都闪耀着曾经的光。⑪每当上网课的时候，那些在焦虑中忧心忡忡却又尽力配合的家长，他们身上必然也是闪着光的。否则，如何在鸡飞狗跳的庸常日子里，一边维持着生活，一边监督着孩子们的学业？⑫每到需要配合封控政策时，那些关闭着店门的店主，也是有光的，他们何尝不知道没有收入就意味着日子黯淡无光，但，有些牺牲是为了让更强的光束照进来。⑬哪怕是集中隔离着的人，也都在克制着内心的慌乱，他们的主动配合，也正是以微弱的光为抗疫工作做着贡献。每个人都向着同一个祈愿——让一切回归正常，让大地重归安宁。⑭疫情让我们与亲人、与自己相处的时光多了起来，那些曾经逝去的、无法陪伴彼此的岁月好像得到了弥补，如果用爱去浸润，必然也是闪着光的。⑮我们每一个人，每一个曾经与疫情抗争过的人，都是闪着光的。感谢我们自己，在艰辛的岁月，未曾放弃过希望。或许，有些事情的终极意义，是要让我们更加懂得珍惜的意义。⑯所有光的序曲，开始于它对难以形容的黑暗所作的庄严的赞歌。（3

（选自《泉州晚报》）A.C.D.（3分（6分（）（3（）（3（4（4（四）阅读下面的文字，完成14～16题。（12分）邓稼先）①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同──甚至可以说他们走向了两个相反的极端。③邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。④我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族做了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。⑤“文革”初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。⑥1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。⑦邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。⑧邓稼先是中国共产党的理想党员。（3分）A.选文重点叙述了邓稼先的生平事迹及对研制“两弹”的巨大贡献。B.奥本海默是美国原子弹设计的领导人，是功臣，个性上锋芒毕露。C.结尾两段是上文内容得出的结论，是对邓稼先的高度赞扬与评价。D.作者写人既有传统眼光，又有全球视野，这就提升了文章的境界。（5）（4）（五）阅读下面的材料，完成17～19题。（10分）材料一：材料二：七年级下册教材目录（第一、第二单元）邓稼先/杨振宁 5黄河颂/光未然说和做 6老山界/陆定一----记闻一多先生言行片段/臧克家 7谁说最可爱的人/魏巍3*回忆鲁迅先生（节选）/萧红 8*土地的誓言/端木蕻良4孙权劝学/《资治通鉴》 9木兰诗材料三：（3A.爱国，是诗歌常见的主题，许多诗人以诗词的形式抒写了自己的爱国情怀。B.第二单元的篇目都是表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱国主义情感。C.每个人对自己国家的热爱，都不是本身固有的，而是通过学习才有的能力。D.爱国情怀有各种表现形式，比如爱自己的家人、爱自己家乡也是爱国主义。（3分）（4分）（六）名著阅读。（6分）阅读策略内容呈现阅读记录关注人物这是一个高大身材，长头发，眼球白多A，。A”是①（人名）关注事件尼摩船长还抓住鲨鱼的一个鳍，同它进行着殊死搏斗。他一刀接一刀地往鲨鱼肚腹扎去，但一直未能使之毙命……不一会儿，形势突变，鲨鱼张着它那好似巨剪似的血盆大口，向船长再次扑来，把他掀翻在地。船长生命危在旦夕……选文中，尼摩船长为了②跟鲨鱼搏斗，事件的结局：③关注评价有人这样评价《骆驼祥子》中的祥子：祥子自身的懦弱性格造就了他的悲惨命运。你是如何评价祥子的？④三、写作（60分）（60分）回顾学习的历程，掩卷遐思，语文之旅精彩纷呈：那一朵朵盛开的菊花，引发了史铁生“秋天的怀念”；那一本本《山海经》，让鲁迅先生对长妈妈“发生新的