主持词串词优秀9篇_第1页
主持词串词优秀9篇_第2页
主持词串词优秀9篇_第3页
主持词串词优秀9篇_第4页
主持词串词优秀9篇_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第主持词串词优秀9篇主持的主持词篇一

众位来宾请安静,谢谢大家来助兴。

今天日子真桔祥,感谢各位来捧常

今天日子真吉利,各位来宾都喜气。

衷心感谢加祝愿,幸福如意把你伴。

今天是公元20某某年9月20日,在这桔祥如意的大好日子,金盛元大酒店歌声飞扬,欢声笑语,高朋满座。在这幸福甜蜜的时刻,我们欢聚一堂,同庆贺英俊潇洒的康金龙先生和温柔贤惠的张金莲女士的小千金喜过百天。首先,我代表他们全家对各位来宾的光临,表示热烈的欢送和衷心的感谢!

下面有请我们的小寿星隆重登场!

阳光明媚,歌声飞扬,景义酒店,高朋满堂,各位来宾,满面春光,欢声笑语,天降桔祥,弄璋大喜,举家欢畅,弥月庆典,喜气洋洋,天伦之乐,大家共享,共同祝福,母-子健康,宝贝小姚,快乐成长,老姚全家,无限风光,姚家希望,祖国栋梁。各位来宾,实现梦想,祖国大地,风清天朗,歌舞升平,惠风和畅。

各位来宾,亲朋好友,今天是农历壬辰龙年正月十九,在这个十全十美、久久天长的桔祥日子里,在俊秀的谓骊山脚下,美丽的华清池畔,在这金碧辉煌的景义大酒店,姚某某先生为其爱孙举行弥月庆典,首先我代表姚某某先生及其家人对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢送,感谢大家送来了祝福,带来了欢乐。

长期以来,姚先生及其家人得到了各位来宾,亲朋好友的关心和支持,爱孙闪亮登场的喜讯传来,大家奔波相告,纷纷以不同形式表示祝贺。下面有请马额初级中学副校长李某某先生代表各位来宾致贺词。

老姚为了早日抱上孙子,可真是把精成尽了,又是骂姚x,又是表决心,又是抱老婆的腿,又是地上滚,再加上怨老尹……〔稍作解释〕。如今,老姚如愿以偿,喜得爱孙,他也是感慨万分。下面由姚某某先生发表弄璋感言并致答谢词。

孙子的闪亮登场,姚某某先生在家里的地位可是一落千丈,姚某某先生表示绝对服从,并愿表以下决心:孙子要钱他就花,要多要少没麻达;孙子骑马他趴下,耳朵当成缰绳拉;孙子剩啥他吃啥,绝对没有怨气话;孙子上学接送娃,不管清华和北大;孙子需要指挥他,各项效劳要到家;一以贯之绝不差,直到老姚墙上挂。

最后,祝愿小宝贝快乐成长,老姚家兴旺兴旺,各位来宾万事顺畅。

谢谢。

主持人串词篇二

天路:青藏铁路犹如一条盘踞在雪域高原的巨龙,高高的山岗上,他承载着各族儿女欢聚的期望,青春的牧场中,他将人间的温暖送到边疆。让歌声装上翅膀,让我们一起随着天路走进人间天堂!

难忘的小学生活:在丰富多彩的小学学习生活中,会有许多令人难忘的人或事。也许难忘的会是某位老师或同学在生活和学习上对你的关心和帮助那一刻。也许是某次有意义的活动让你既兴奋又开心的哪一刻。也许是你初次带上红领巾向国旗敬队礼的那一刻。也许是你听到了革命先烈为祖国为人民而牺牲的故事,感慨党和祖国伟大而荣耀的那一刻。而这些难忘的经历会是我们小学学习生活中美好的回忆。接下来请欣赏音乐剧《难忘的小学生活》

草原上的小骑手:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。

泥娃娃:有一个娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,他是谁呢?软软的泥,轻轻的捏一捏,便成了一个个可爱的它,这里面有我们多少的快乐和梦想啊,请欣赏幼儿园的舞蹈《泥娃娃》

是呀!你看他们摆着各种各样的姿势,思考的,感恩的,看书的,敬礼的多么可爱呀!我们生活大山里,常闻到泥土的芳香,在肥沃的泥土里茁壮成长。

你曾是金子一样闪光的姑娘,放牧于青青的山林间,沐浴于闪闪的湖水畔,请欣赏四年级为我们演唱的《阳光下的小卓玛》。

金色的孔雀多美丽,金色的梦想多神秘。金色的阳光多灿烂,金色的童年多有趣。金孔雀轻轻地跳,雪白的羽毛金光照,跟着孔雀一起跳,瞧,一群金孔雀来了。请欣赏舞蹈幼儿园的舞蹈《金孔雀》

五十六个民族一家人,三位可爱的傣族姑娘跳出了她们的风采,舞出了她们的天真,是呀今天全世界的儿童们手牵手,心连心,用不同的方式来庆祝自己的节日,接下来请,,,,,

罗:林佳丽,作为大山里的一名孩子,你印象最深刻的是什么东西呀?

林:当然是我家的背篓了,它承载了我童年的所有的记忆。

罗:是啊,作为大山里的孩子,做什么都离不开小背篓,我们总喜欢背着小背篓在山中快乐的穿行,一路上洒下了我们许多的笑声和汗水。请欣赏四年级的舞蹈《小背篓》。

林:你觉得世界上谁最快乐?

罗:当然是猪咯!每天吃了就睡,睡醒了继续吃。哎,要是我也能过上这样的生活就好了。

林:这样的日子我可不喜欢,我还是喜欢做一些有意义的事情,让自己的生活变得更加充实一些。不过呀,我还是非常喜欢小猪的,白白胖胖的,特别可爱,特别快乐。请欣赏二年级的舞蹈《快乐小猪》。

林:今天真快乐呀!

罗:为什么呢?

林:因为今天不仅是我们自己的节日,而且还来了许多贵宾与我们一起共度这个欢乐的节日。

罗:那对于他们的到来,你想说些什么呢?

林:我想说我们学校的这些新桌椅和电视都是叔叔阿姨们的功绩。

罗:有一群孩子为了表示自己对他们的欢送,准备亲自做花送给他们呢。你看,他们来了!

我们赶上了好时代,过上了红红火火的好日子。在这个欢天喜地的节日里,让我们一起欣赏二年级的孩子们带来的舞蹈《喜乐年华》

乌羊之所以能变得如此好,是因为有您们的爱。爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,不要忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!

讲故事比赛主持词篇三

开场语:

赖:尊敬的各位老师,

黄:亲爱的同学们,

合:下午好!

赖:我们的梦想,肩负起历史责任和民族复兴的重任,为实现国富民安而努力;

黄:我们是祖国的希望,要继承先辈的优良传统,为建设祖国而奋斗。

赖:说到这里,我有种说不出的感动和自豪!感动的,是那些像雷锋叔叔一样用美丽心灵建设美丽中国的人;自豪的,是为自己能够用心延续着雷锋的生命,延续着勤俭节约的美德,成百上千的"活雷锋"应时而生。

黄:我的梦就是就是学习雷锋,做一名美德少年!

赖:新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋,做有道德的人〞讲故事比赛现在开始。

黄:下面,由我宣读本次比赛的细那么

一、本次比赛的评分,采用10分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位,再后的分值四舍五入。

二、本次比赛每位同学的最后得分为所有评委打分的平均数。为了坚持公正、公平的原那么,主持人通报同学时,不报姓名,只报同学序号。

三、本次比赛讲故事同学的比赛时间不得超过4分钟。每超过10秒扣0.05分,缺乏10秒按10秒计算。每位同学的比赛计时从同学自报“我的故事题目是----〞开始到同学自报“我的故事完毕〞截止。凡未讲“我的故事完毕〞者,计时继续进行,超时的按规定扣分。计时员在离比赛结束时间还有30秒时第一次举牌提醒同学;到达比赛结束时间时第二次举牌并开始计超时。

四、评分标准

〔一)故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明、集中;(2分〕

〔二)选材典型,材料能说明观点;(1.5分〕

〔三)语言生动流畅,无语病;(1.5分〕

〔四)普通话标准,声音宏亮;(1分〕

〔五)吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫;(1分〕

〔六)神态自然大方,精神饱满,动作自然;(1分〕

〔七)内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强;(1.5分〕

〔八)参赛同学的着装应适合学生的身份和年龄。(0.5分〕。

黄:同学们按照比赛安排表的次序进行比赛。

黄:雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、效劳他人的时代旋律。雷锋精神早已成为我们中华民族传统美德中的一局部。第一个出场的同学将给我们带来一个关于同学之间的美德故事,他要讲的故事是《大个子女生和小个子男生》,有请他上场。

黄:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。下面请2号同学送上他的故事《讲雷锋故事,发扬雷锋精神》。

黄:孝心永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请3号同学带来《闪光的孝心》。

赖:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子〞精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请4号同学带来《争做雷锋式的好少年》。

赖:如果有一场道德考试,我们每个少先队员都应该认真思考怎么才能践行雷锋精神交上一份完满的答卷。下面请5号同学带来《完满的答卷》。

赖:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光;今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传

扬。走进新时代,雷锋精神就更不能忘了。6号同学要讲的故事就是《争做新时代的活雷锋》。

黄:听了前边的同学的故事,我想到在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给别人的无私关心,为学校、为班级做好事的身影随处可见。下边就请7号同学讲讲他身边的学雷锋故事,请听《乐于助人3人组合》。

黄:1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请8号同学带来故事《雷锋没有离开我们》。

赖:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",请听9号同学的故事《雷锋就在我身边》。

赖:回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,典范的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神一直珍藏在人们心中。有请最后一位同学上场,他要讲的故事是《雷锋永远是我们学习的典范》。

黄:精彩的故事,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神,传颂少年美德。

赖:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

黄:今天的讲故事比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

赖:经各位评委综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次比赛三等奖的是:获得本次比赛二等奖的是:

赖:获得本次演讲比赛一等奖的是:号同学,他的故事题目是《某某》。

下面请学校总部领导为获奖的同学颁奖〔播放颁奖音乐〕。

黄:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

结束语:

赖:一个个学雷锋的美德故事如散落在沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,珍惜地看着这些晶

黄:莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。

赖:梦想还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。我将从心灵出发,从美德建设开始,去实现我的梦,实现我的中国梦!

黄:新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋,做有道德的人〞讲故事比赛到此结束。让我们以热烈的掌声送给我们的评委老师和为此次比赛辛勤付出的所有老师们。

年会主持词篇四

[主持人开场白]

A:尊敬的各位领导;

B:亲爱的同事们;

A:当新春的雪花飞扬,我们豪情相拥弘基崭新的某某年,我们融合了无穷的智慧,迸发力量;

B:某某年,我们怀揣着虔诚的希望,拥抱信念;

A:某某年,我们用汗水与泪水辅就弘基腾飞之路;年会主持词B:某某年,我们用信用与勇气树立了弘基不朽的房地产旗帜。

A:相信某某年,我们一定会在风雨中携手相伴;

B:相信某某年,我们必然会在烈日下心手相牵;

A:相信某某年,我们必将铸造坚不可摧勇往直前的生命力量;

B:相信某某年,我们定会成为中国房地产界硕果累累的魅力奇葩。

A:下面我宣布,弘基置业“歌舞青春,炫动某某年会,现在开始。

[切蛋糕环节]

A:大家看到推上来的蛋糕了吧,下面我问一下,有谁知道这个蛋糕的用意,有奖竞猜〔答对给一份小礼品〕

〔如果没有人知道〕

B:是为了庆祝弘基置业〔北京〕的成立,下面我们有请上台来共同为我们开香槟和切蛋糕。

A:今天,我们弘基人相聚在此,载歌载舞迎接新年的到来;

B:让歌声抒发我们的情怀,舞姿张扬我们的风度;

A:让理想靓丽我们的青春,信念展示我们的成熟。

B:接下来,请三们青春靓丽的演员,为我们带来肚皮舞,掌声有请她们。〔下面所有的游戏环节和表演临场发挥〕

[结束词]

A:某某年华;

A:让我们弘基所有的精英们

合:承前启后、继往开来、再创辉煌。

〔《年轻的朋友我们来相会》音乐起,音乐两句后〕

B:我宣布“歌舞青春,炫动某某年主题年会,到此结束,期待我们明年再相会。

主持词篇五

老师、同学们合:大家新年好男:新的钟声女:新的。一年男:新的祝福女:新的期待男:2023年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了女:20某某年的钟声即将敲响男:回首往事,我们满怀豪情女:展望未来,我们重任在肩男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画男:没有松风的秋,雁去长空;女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。男:在这笑声与歌声汇成的海洋,女:在这永恒与温馨筑就的圣地,合:我们欢聚在一起。男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。男:这一刻是美好的,女:这一刻是温馨的,合:这一刻是充满激情的。男:让我们手牵手女:让我们肩并肩男:让我们跳起来女:让我们唱起来男:歌唱春天女:歌唱未来合:歌唱辉煌的x年x班〔结尾词〕。

合:所有的日子都来吧,让我编织你们女:让我编织你们,用青春的金线,男:让我编织你们,用燃烧的信念女:编成绚丽的岁月男:编成遐思的年华合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓女:愿雨里有你的收获,男:愿风中传你的捷报女:阳光中我为你祝福,男:月光下我为你祈祷合:岁岁年年,年年岁岁合:亲爱的老师、同学们合:再见。

会议主持词的写作方法篇六

〔一〕开头局部

这一局部主要介绍会议召开的。背景、会议的主要任务和目的,以说明会议的必要性和重要性。

可分为五方面内容:一是首先宣布开会。

二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、决定召开的,以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的重视程度。

三是介绍在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数,以说明会议的规模。

四是介绍会议召开的背景,明确会议的主要任务和目的,这是开头局部的“重头戏〞,也是整篇文章的关键所在。

介绍背景要简单明了,“这次会议是在镲情况下召开的〞,寥寥数语即可。

因为,介绍背景的目的在于引出会议的主要任务来。

会议的主要任务要写得稍微详劲全面、具体一些,但也不能长篇大论,要掌握这样两个原那么:一是站位要高,要有针对性,以表达出会议的紧迫性和必要性;二是任务的交代要全面而不琐碎,具体中又有高度概括。

五是介绍会议内容。

为了使与会者对整个会议有一个全面、总体的了解,在会议的具体议程进行之前,主持人应首先将会议内容逐一介绍一下。

如果会议日期较长,如党大会、人大政协“大会〞,可以阶段性地介绍,如:“今天上午的会议有几项内容〞,“今天下午的会议有几项内容〞,“明天上午的会议有几项内容〞。

如果会议属专项工作会议,会期较短,可以将会议的所有内容一次介绍完毕。

〔二〕中间局部

在这一局部。可以用最简练的语言,按照会议的安排,依次介绍会议的每项议程,通常为“下面,请某某某讲话,大家欢送〞,“请某某某发言,请某某某做准备〞,“下一个议程是——〞之类的话。

有时在一个相对独立或比拟重要的内容进行完了之后,特别是领导的重要讲话之后,主持人要作一简短的、恰如其分的评价,以加深与会者的印象,引起重视。

如果会议日期较长,在上一个半天结束之后,应对下一个半天的会议议程作一简单介绍,让与会者清楚下一步的会议内容。

如果下一个半天的内容是分组讨论或外出实地参观,那么,有关分组情况、会议讨论地点、讨论内容、具体要求以及参观地点、乘坐车辆、往返时间、考前须知等都要向与会者交代清楚,以便于会议正常进行。

会议主持词的中间局部写作较为简单,只要过渡自然、顺畅,能够使整个会议联为一体就行了。

〔三〕结尾局部

这一局部主要是对整个会议进行总结,并对如何贯彻落实会议精神提出要求,作出部署。

一是宣布会议即将结束。

根本上是“同志们,某某会议马上就要结束了〞或“同志们,为期几天的某某会议就要结束了〞之类的话,主要告诉与会的同志们议程已完,马上就要散会。

二是对会议作简要的评价。

主要是肯定会议效果,如:“某某某的讲话讲得很具体,也很重要〞,“这次会议开得很好,很成功,到达了预期目的〞之类的话。

三是从整体上对会议进行概括总结,旨在说明这次会议所取得的成果:解决了什么问题,明确了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。

总结概括要有高度,要准确精练,恰如其分,它是对会议主要内容的一种提炼,对会议精神实质的一种升华。

总结会议

但不是对会议内容的简单重复,而是突出重点;概括会议,但不是对会议内容的泛泛而谈,而是提升会议的主旨。

这样,就使与会者对整个会议的主要内容和精神实质有一个更为清晰的了解和把握。

四是就如何落实会议精神提出要求。

每次会议都有其特定的目的,为到达这个目的,会后都有一个如何落实会议精神的问题。

因此,这不但是结尾局部的重点,也是整个主持词的重点。

写好这一局部,要做到以下几点:第一,语言要简洁明了,一是一,二是二,不绕弯子,不作解释说明;第二,要求要明确、具体,不能模糊其辞,要表达出会议要求的严肃性、强制性、权威性;第三,布置任务要全面,不能漏项,否那么,就会影响会议的落实效果;第四,要看会议的性质和内容选取写作方式,如必须完成任务的专项工作布置可采用命令的口气、发动大会性质的可采用号召式,这当然要根据会议的性质和内容,选择恰当的写作方式;第五,与会单位要将会议贯彻落实情况在一定期限报会议组织单位,以便检查会议落实情况。

大会主持词篇七

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!

今天,我校特地请来了大队的大队长罗义同志为我校全体师生做一次道路交通平安知识宣传教育,目的是为了增强我们的交通平安意识,提高自我保护的能力。同时还邀请到普底乡派出所所长陈东风同志为我们进行法律法规知WWW.NIUBB.NET识培训。下面让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢送和忠心的感谢!

请允许我为大家介绍主席台就座的领导。他们分别是:大队的大队长。

派出所所长。我校的副校长、我校教导主任、校总务主任。让我们把掌声送给他们。。

下面,让我们以热烈的掌声有请大队的大队长给我们做道路交通平安知识宣传教育,有请!

同学们,刚刚x队长用生活的案例,浅显的语言,解读了过马路,左右看文明出行,从我做起等一个个交通规那么。告戒我们必须文明交通,从我做起;遵章守法,从每一步做起;珍爱生命,文明出行;学好交通平安知识,自觉遵守交通法规。

下面,让我们以热烈的掌声有请普底乡派出所所长陈东风同志为我们进行法律法规知识培训。有请

同学们,刚刚x警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以x事,可谓是学校法制教育的一次雪中送炭,希望同学们一定要认真思考,努力标准自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、x,使这次法制教育起到应有的效果。

下面,让我们以热烈的掌声有请我校周校长对本次大会作总结。有请

同学们,就让我们共同珍爱生命,共创平安大道、共筑文明交通,让我们携起手来共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

在这里我们再次用掌声感谢大队的x队长和派出所x所长同志。感谢他们给我们的关心和教育。讲座到此结束,祝大家幸福平安,健康快乐!

活动主持词篇八

合:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!

甲:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。

乙:戏曲包含文学,音乐,舞蹈,美术,武术,杂技以及表演等多种因素。它是我们文化史上光芒的一笔。

甲:全国许多地方都拥有自己的剧种,可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情,如京剧的雍荣华美,昆曲的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,可以说一方水土造就一方戏曲。

乙:为了去感受戏曲的博大精深,品味它悠长的韵味,就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧!

合:我们宣布:“戏曲大舞台〞语文综合学习活动现在开始!

本次活动共分四个板块。每组根底分100分。

一、展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。前面同学如果展示过了的内容,后面再展示不得分〔时间控制在15分钟内〕。

二、小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。

三、抢答题听到“开始〞后才可以答题,犯规取消答复此题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

四、戏曲演唱局部:四个小组各有一次时机,依次派假设干名同学上台演唱一个戏曲片段〔要求有舞台动作〕。另三个小组评分并略作点评〔每组评分最高30分,最低20分,不演唱的0分〕。

乙:接下来的这个“各显神通〞的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识,每正确展示一次,该小组得10分。掌声欢送!

甲:下面进行第二板块:小组必答题每题20分,答对加分,答错不扣分,时间30秒。掌声欢送!

乙:下面进行第三版块:抢答题听到“开始〞后才可以答题,犯规取消答复此题资格,由其他小组获得答题资格,答对每题该小组加10分,答错每题扣10分,时间30秒。

甲;接下来是聚精会神听戏曲,播放一些录音

甲:下面进行第四版块:南腔北调唱戏曲首先有请第一组同学带来的粤剧《》掌声欢送!

乙:请欣赏第二组同学带来的川剧《》掌声欢送!

乙:请欣赏第三组同学带来的川剧《》掌声欢送!

甲:请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《》掌声欢送!由记分员公布今天比赛的结果

甲:通过今天的活动,大家一定对中国戏曲有了一定的了解。

乙:希望大家能保护中国戏曲,并把它发扬光大!

合:我们宣布“戏曲大舞台〞语文综合活动到此结束!〔齐唱歌曲《说唱脸谱》结束〕。

大会主持词篇九

〔合〕尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家上午/下午好!

〔女〕在公司和学院领导的筹划及大力支持下,经过全院师生的不懈努力,我院某某级、某某级大、中专班学生完成了自2月15日至6月30日历时四个半月的实习实训活动,且取得了优异的成绩。为了对本次实习实训活动进行总结,促进我院教育教学的改革和开展,特举行此次总结表彰大会。

〔男〕时光荏苒,日月如梭,我们四个半月的实习实训生活,就此告一段落。

〔女〕一百多天前我们承诺:首战用我,用我必胜。响应公司号召,为荣誉而战,为佳绩而战。关注可持续,志愿奔赴生产第一线!

〔男〕一百天后的今天,我们秉承"交待不交差"的工作作风,"不行动等于零"的行动准那么,学有所成,满载而归的站在这个舞台上,兑现我们当初许下的诺言。

〔合〕皇明工程技术学院20某某———20某某学年度第二学期实习实训总结表彰大会现在开始!

〔女〕莅临本次大会的嘉宾有:

公司:部门:〔职务部长〕〔先生/女士〕……。

学院:皇明工程技术学院院长夏理然先生

企业:同上

〔女〕大会进行第一项:全体起立,唱国歌。

〔男〕〔请坐〕大会进行第二项:有请教务处主任刘庆章先生发表实习实训总结讲话。

〔女〕感谢刘主任对本次实习实训活动的全面总结。在此次实习实训过程中,我们被分配在不同的单位,这些单位为我们提供了良好的实习环境和积极的工作气氛。使我们在实践中学习,在实干中成长。汲取皇明精神的营养,深刻体会到皇明企业文化的精髓。

下面颁发的是最满意单位奖:

〔男〕获得本次实习实训最满意单位是:

〔女〕有请〔单位、职务、姓名、先生/女士〕〔具体名单以实际发生为准〕给以上三个获奖单位颁奖

〔男〕请获奖单位和颁奖嘉宾合影留念〔背景音乐〕

〔女〕有请获奖单位代表〔单位、职位、姓名、先生/女士发表获奖感言。

〔男〕感谢获奖单位代表〔某某职务〕的演说。实习实训活动,是一个求知的乐园,一个温暖的大家庭。集思广益、团

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论