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文档简介

碧绿的平原金黄的沙漠长江黄河宝岛台湾表达的情感:它以少年儿童打开地图册时所产生的联想为题材,对祖国未来发展的关注和建设和谐社会的追求,让演唱者正真感受到“神州处处好”,告诉大家,“保护环境,从我做起”激发同学们向上的精神,勤奋学习,刻苦拼搏,实现心中的理想,进而抒发同学们热爱祖国大好河山的思想感情。描写的情景:碧绿的平原,金黄的沙漠,长长的长江,弯弯的黄河,台湾岛歌曲描写了那些情景?表达了什么样的情感?一:乐谱常识:调号乐谱中表明1的位置音高的记号叫调号,一般标记在乐谱的左上角。例如:1=C1=F1=G

1请问彩色的中国的调号是什么?1=G(G大调)2一:乐谱常识:节拍

1=G¾

每小节有3拍

以四分音符为一拍3强弱弱一:乐谱常识:速度:中速亲切地

4反复记号:把歌曲反复唱一遍(有前反复记号从反复记号唱,没有前反复记号,从头反复唱。)5一:乐谱常识:歌曲常见的五种演唱形式:

6齐唱由两人或两人以上同时演唱同一曲调领唱由一人或数人引领众人齐唱或合唱的部分合唱两个以上的声部由两人或多人演唱独唱由一人独立演唱轮唱由两个或两个以上的声部先后模仿演唱同一旋律一:歌曲学习:节奏学习3/41

XXX0XXX0

XXXX

0X

一:歌曲学习:节奏学习

休止符05

0

附点音符2

3

VVVV0V00000000000姿势坐姿端正,站姿沉稳重心下沉,肩颈放松两眼平视,表情自然感情充沛,精神饱满歌唱的基本要求自信、富有感情的歌唱。注意协调身体运动,学习歌唱的基本技能,使歌声更加悦耳动听。课堂小结我们每个人都应该行动起来,保护环境从我做起,从今天做起,从现在做起,相信大家喜欢的颜色会越来越多,彩色的中国会越来越美!课堂作业背唱《多彩的中国》彩色的祖国,多彩的世界,我国是一个多民族国家,各民族不仅有自

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