第3课中古时期的欧洲同步练习-高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

第3课中古时期的欧洲一、单选题1．拜占庭帝国历史学家普罗科匹厄斯，曾描述查士丁尼皇帝时期某一建筑杰作道：“那金碧辉煌的穹顶看起来不像是落在砖石结构实体上，而是从天上悬挂下来覆盖这个空间。虽然人们认真地察看每一边，皱着眉头观察每个细节，但还是不能理解能工巧匠们的杰作，但人们离开那儿时总是深受震撼。”这座建筑（

）①初为伊斯兰教的教堂

②以罗马式的穹顶而闻名③坐落于首都巴格达城

④是拜占庭帝国兴衰历史见证A．①② B．②④ C．③④ D．①④2．1077年，罗马教皇与神圣罗马帝国皇帝亨利四世在任命主教等问题上矛盾尖锐。教皇宣布废黜享利四世，革除其教籍，并煽动诸侯反抗亨利四世。亨利四世被迫冒着严寒长途跋涉到意大利卡诺莎城堡，极尽卑微悔过，受尽侮辱后才获教皇赦免，史称“卡诺莎之辱”。这一事件反映出当时（

）A．天主教权高于世俗王权 B．天主教会与专制王权相制衡C．罗马教权取代世俗权力 D．封建诸侯是神权政治的支柱3．12世纪初，法国北部工商业城市琅城市民发动起义，成立公社，杀死主教等人，后来国王路易六世向琅城颁发特许状，废除了所有领主曾经享有的死手捐，赋予市民自由继承和转让遗产的权利，降低和固定土地税等。这意味着（

）A．法国历史进入等级君主制阶段 B．琅城市民通过多种手段提高法律地位C．封君封臣制度在法国彻底瓦解 D．国王有权征税的原则由此开始确立4．有学者认为，西欧封建庄园中的农民虽然不知法律为何物，但“习惯法却如实记录了他们日常生活中的权利与义务，庄园领主可以易人，但习惯法不会因此而改变”，庄园法庭成为调节庄园内经济关系的重要场所。该学者意在说明（

）A．领主与农民在契约地位上平等 B．封建庄园内部等级秩序森严C．封建领主的权力受到一定约束 D．庄园法庭是庄园立法的基础5．1209年，牛津大学因3名教士被英国国王下令处死，便组织近3千人全部离开。1229年，巴黎大学因师生与市民的冲突而整体罢课、迁移，大学由此关闭了两年。这些做法（

）A．保证了大学对知识的垄断地位 B．使大学确保了一定的学术自由C．缓和了教权与世俗势力的矛盾 D．是城市自治在教育层面的实践6．《欧洲史》中记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内，庄园主不仅拥有经济权力，还拥有行政权力和司法权力”。据此可知，西欧庄园的存在（

）A．是中古西欧一种开放的经济形态 B．促进了中世纪奴隶制发展C．是相对独立兼有自治特点的政治集团 D．有利于法律的公正实施7．中古时期初期，罗马法长期处于衰落状态，教会教条同时就是政治信条，《圣经》词句在各法庭中都有法律的效力。从12世纪开始，西欧各国对罗马法展开了广泛的研究，无论国王或市民，都从法学家中找到了强大的支持，罗马法被重新发现。据此可推知（

）A．罗马法开始成为资产阶级反教会的工具B．《圣经》与罗马法具同等法律效力C．罗马法复兴适应了商品经济发展的需要D．《圣经》遭到新兴社会阶层的抛弃8．中古前期，法国国王权力只限于王室领地，法国还没有统一的法律；13世纪后，法国统一法律步伐加快；16世纪后，国王的法令已经在全国各地具有普遍效力，法国也成为罗马法复兴运动的中心。据此判断，这时期法国法律的发展主要是因为（

）A．罗马法的传播 B．王权的加强 C．工商业的繁荣 D．启蒙运动的影响9．中世纪的西方封建国家中，与君权平列的有教权。君权是世俗权力，管辖世俗界，教权是精神权力。封建君主如果侵犯了封臣的权利，封臣可以不对封主尽义务。这表明中世纪的西方封建国家（

）A．君主专制政体尚未形成 B．君权与教权的分权制衡C．封君与封臣间互不隶属 D．国王与教会的矛盾尖锐10．英国历史学家佩里·安德森认为，中世纪时，“在封建制度中，君主是他封臣的一个封建宗主，他与他们以互惠的忠诚纽带约束在一起，而不是为他臣之上的最高君主。他的经济来源实际上全部来自他作为领主的个人领地，他对封臣的要求基本上是军事性质的。”这体现出作者认为西欧封君与封臣的关系是（

）A．人身依附关系 B．雇佣关系C．平等关系 D．契约关系11．特许状是指中世纪欧洲国王赐予领主领地免受管辖的特恩权时所颁发的一种证明文书。12—13世纪，英国国王慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市。据此可知，特许状（

）A．加速了封君封臣制度瓦解 B．促使了民族民主意识觉醒C．推动了封建庄园经济发展 D．证明了王权推动城市兴起12．西欧中世纪的城市中不管是市长、法官、贵族、教士或作坊主、商人，还是受雇佣的帮工、学徒，乃至从农村逃来而住满期限的农奴，尽管财产方面存在差别，然而在法律身份上都是平等的自由人。他们可以自由支配他的财产，如同自由支配他的人身一样，而不受领主的管制。这一状况（

）A．有利于教会控制城市 B．促进了西欧商品经济的发展C．推动封君封臣制产生 D．加剧了西欧的分裂割据局面13．欧洲国王与城市联盟发端于10世纪。法国国王腓力二世在市民阶级的大力支持下，1202年，借口英王约翰不履行封臣义务，宣布剥夺他在法国的全部领地。据此判断，市民阶级（

）A．拥护王权，反对城市自治 B．逐渐成为新兴的政治力量C．实力雄厚，享有特殊权利 D．已经成为执政的统治阶级14．有学者指出法兰克王国的国王既要遵循“祖宗之法”，又要受基督教“神意”的影响，因此国王没有“至高无上”的优越感。在法兰克王国，各种习惯与观念体现出的是一种“神意+公平+正义”的普遍法则，而这个普遍含义就是包括君主在内的所有人的服从。这表明，法兰克王国（

）A．实行封君封臣制度 B．在治理上蕴含法治色彩C．王权受到封臣约束 D．君主与臣民存在契约关系15．英王亨利七世（1457—1509）在位时，成立的枢密院取代受制于贵族的谘议会，解散封建领主卫队，建立效忠于国王的招募雇佣军，下令恢复内战期间被贵族侵夺的王室领地。这些举措旨在（

）A．削弱议会力量 B．提高军队战斗力C．加强国王权力 D．扩大王室的领地二、材料分析题16．阅读材料，回答问题。12世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件外，工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。它崇尚民主参与和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现代法治精神。——摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》根据史料并结合所学知识，概括西欧城市自治运动的特点。17．阅读材料，完成下列要求。材料市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。城市特许状最终确认了市民的身份自由，保障市民的人身安全，确认市民在城市中的土地自由使用权和所有权，免除市民各项封建赋税，确定市民享有某些特定的经济特权。正如科恩所说：“在日耳曼人的观念中，服从不是无条件的，毋庸置疑，如果受到国王不公正的对待，每位成员都有权反抗和报复”。上帝关心个人的命运和灵魂得救，通过上帝拣选，每个追随上帝的人都可能成为天国的选民这样的观念移植到世俗领域，使他们有可能跳出一般尊卑荣辱观念，为维护个人的自由和尊严提供价值论基础。在中世纪，这种观念与罗马法中的个人权利思想元素一拍即合，逐渐融为一体。——据侯建新《交融与创生：西欧文明的三个来源》等根据材料，概括中古西欧个人拥有的“自由”，并指出其产生的历史因素。1