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第八课:走进文化生活一、色彩斑斓的文化生活二、在文化生活中选择需要现状原因措施色彩斑斓喜忧阳光下有阴影(存在落后文化、腐朽文化)文化市场与大众传媒历史、外部、现实国家:个人:提高眼力,拒绝污染加强管理,正确引导大力发展大众文化;奏响主旋律,提倡多样化第八课:走进文化生活一、色彩斑斓的文化生活二、在文化生活中选14.8.1色彩斑斓的文化生活4.8.1色彩斑斓的文化生活2请同学们回忆一下你的每一天都是这么过的(特别是放假的休息日)?探究我们已经面对着大众传媒的影响,置身于文化市场,步入社会文化生活。
看电视
看电影
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聊QQ
看书
听广播
听音乐
看动漫
打篮球看NBA在线联机游戏打电子游戏机
摄影
玩吉他
跳舞旅游体育运动
下棋
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逛街一、当代文化生活素描请同学们回忆一下你的每一天都是这么过的(特别是放假的休息日)330年前,也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想,
如今,大街上满是花里胡哨的年轻人踏着合拍或不合拍的节奏追逐着时尚的脚步。30年前,也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想,41978年,禁锢打破,人们压抑的情感得到释放。《祝酒歌》《在希望的田野上》等一批阳光歌曲流行。
80年代中期,台湾流行音乐正式进入大陆,罗大佑等歌手的盒带在大陆发行。
87年的春晚制造了中国内地第一个有“追星族”的歌星:费翔。之后刮起以西北民歌为音乐元素的流行歌曲,如《信天游》《黄土高坡》。90年代初,《同桌的你》《睡在我上铺的兄弟》等校园民谣风靡一时。
90年代中期以后,国内乐坛的创作不再是‘一阵风式’的,题材和样式日益多样,出现了各种不同类型的歌曲,每年创作的歌曲达几十万首。
中国人的耳朵从来没有像今天这样面对如此多元化的丰富选择。三十年岁月汇成歌1978年,禁锢打破,人们压抑的情感得到释放。《祝酒5探究1、从文化的角度,你认为上述现象反映了我们的文化生活发生什么变化?你还能提供类似的事例吗?2、当代文化生产与消费呈现出哪些新特点?3、文化生活多样化的原因是什么?文化生产和消费(文化生活)由单一性转向多样性总的特点:文化呈现前所未有的斑斓色彩①科学技术的进步②大众传媒的影响③社会主义市场经济的发展一、当代文化生活素描探究文化生产和消费(文化生活)由单一性转向多样性总的特点:文6观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作之余,看看电视,唱唱歌,读读报刊、书籍,玩玩电脑游戏,满足了精神上的需求。请问文化市场和大众传媒的发展,对我们来说是“喜”,还是“忧”?探究观点一:大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜,助长了狂热的“追星”现象,一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播7(1)观点一描述了大众传媒对文化生活的消极影响,观点二描述了大众传媒对文化生活的积极影响,二者都是片面的。探究:请大家为解决上述问题献计献策?喜忧原因表现文化市场和大众传媒的发展文化市场的盲目性和传媒的商业性①生产销售品位低下的文化产品②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”。④不良文化产品的生产和传播,危害人们的身心健康,影响社会主义文化建设的顺利发展。①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展。从国家(政府)来讲:从青少年来讲:从商家来讲:遵纪守法、讲究职业道德,勇于承担社会责任加强自身修养,遵守《全国青少年网络文明公约》,提高鉴别能力等。加强管理,正确引导;依法严惩不法现象;加强国家宏观调控等。(1)观点一描述了大众传媒对文化生活的消极影响,观点二描述了8探究材料一:爷爷要看潮剧,爸爸要看足球、篮球,我要看《我爱记歌词》,我们经常争看节目。材料二:《阿福讲白搭》是台州电视台推出的、用黄岩话播报的一档新闻节目。栏目一经推出就受到台州观众的热烈欢迎,收视率节节攀升。创下了近年来包括电视剧在内的市电视栏目的最高点。1、每一个节目都有自己观看人群,反映了当前人们文化需求的什么特点?2、文化需求的这个特点给我们什么启示?文化产品公民文化需求多层次多样化多方面多种类型多样风格发展大众文化探究材料一:爷爷要看潮剧,爸爸要看足球、篮球,我要看《我爱记9二、发展人民大众喜闻乐见的文化2、我们所提倡的大众文化:1、人们对文化的需求特点:多层次,多样化
面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。形式方向性质
包括经典的和流行的,传统的和时尚的,高雅的和通俗的,严肃的和娱乐的,等等。无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。
区别于与西方学者”盈利性、市场化、受众广”的观点二、发展人民大众喜闻乐见的文化2、我们所提倡的大众文化:1、10“流行作品”
VS“经典”作品观点一:流行文化作品的价值大于经典作品的价值。观点二:经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。如果你支持第一种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考:1、现在青少年主要喜欢什么样的流行文化作品;2、年轻人追“潮”有哪些原因;3、历史上存在过的流行文化作品,它们后来的命运如何。如果你支持第二种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考:1、经典文化作品为什么能成为经典;2、对于今天的青年来说经典文化作品是否过时了;3、现在的流行作品能否成为经典。如果你对以上两种观点都不赞成,可否就流行文化作品与经典文化作品的意义阐述自己的见解?“流行作品”VS“经典”作品观点一:流行文化作品的价值大于11“流行文化作品”VS“经典文化作品”
1、不能简单、片面地说谁的价值大。
2、衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。
3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的,真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的,都是先进的、健康的文化,都是我们所倡导的大众文化。“流行文化作品”VS“经典文化作品”1、不能简单、片面地说12色彩斑斓的文化生活1.多样性的原因:2.文化市场、大众传媒对文化生活的影响3.大众文化文化需求的特点内涵喜忧①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展①生产销售品位低下的文化产品②荒诞、庸俗,迎合低级趣味③热衷炒作,传播“绯闻轶事”科学技术、大众传媒和市场经济的发展:多层次多样化多方面:面向大众、反映人民的利益和呼声,为人民大众喜闻乐见的社会主义文化色彩斑斓的文化生活1.多样性的原因:2.文化市场、大众传媒对131、一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。“从文化的角度,上述材料说明()A、随着经济的发展,人们着装多样化B、追求时髦是一种时尚C、服装穿着也属于一种文化D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活丰富多彩D1、一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人们的着装几乎142、2005年5月16日《人民日报》报道,一段时间以来,一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,神州市委、市政府高度重视,决定开展专项治理行动,对非法盗版物进行“拉网”式清剿。这说明()A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体D、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化A2、2005年5月16日《人民日报》报道,一段时间以来,一些153、目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是①大众传媒的影响②现代科学技术的发展③现代文化产业的发展④社会主义市场经济的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D4、有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味等等。对此正确地认识是①市场机制自发性的表现②追求经济效益的结果③国家应加强管理、正确引导④文化市场的盲目性和传媒的商业性引起的A.①③ B.①② C.①②③D.①③④
D3、目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是D4166、2006年春节晚会后,一首《吉祥三宝》“火”了起来。这首歌曲从内容和形式都给了人们耳目一新的感觉。这说明A.先进的文化就是人们喜闻乐见的文化B.先进的文化必须是通俗的大众文化C.人们需要先进、健康有益的文化D.大众文化源于人民,由人民所创造C5、我们所倡导的大众文化是A.经典的和流行的文化B.传统的和时尚的文化C.人民大众真正需要的社会主义先进文化D.高雅的和通俗的文化C6、2006年春节晚会后,一首《吉祥三宝》“火”了起来。这首177、流行文化的价值和经典文化的价值,认识正确的是A.流行文化的价值大于经典文化的价值因为经典文化过时了。B.流行文化的价值大于经典文化的价值,因为它反映了时代的需求C.经典文化的价值大于流行文化,因为它是历史文化的精华的积淀D.经典文化和流行文化各有千秋,应借鉴其各自的精华D7、流行文化的价值和经典文化的价值,认识正确的是D188、2005年6月25日《人民日报》载文指出,要用先进文化占领思想文化阵地,广泛开展群众喜闻乐见的文化活动,积极搞好科技文化的宣传普及,不断提高人民群众的科技文化素养。开展群众喜闻乐见的活动,必须()不定项选择题A、遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则B、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针C、努力贴近实际、贴近生活、贴近群众D、提供流行的、时尚的、通俗的、娱乐的文化产品ABC8、2005年6月25日《人民日报》载文指出,要用先进文化占191)许多产品以大多数人的口味为基础,以雅俗共赏、老少咸宜为目标。2)许多文化产品同其他商品一样,需要消费者到市场上购买,具有强烈的商业性。3)借助现代生产和传播手段,一种文化产品能够在极短的时间内被人们认同和接受。4)许多文化产品的内容和形式变化很快,被称为“文化快餐”。5)许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职业、地域等界限。当代文化生产与消费的特点《猫和老鼠》报纸、杂志网络歌曲、各种网络游戏流行歌曲1、请你对其中某一观点加以例证?
2、当代文化生产和消费还有其他一些特点?①文化产品越来越大批量、规模化、产业化生产与流通;②文化生产的个性化;③文化消费的从众性、时尚性;文化生产的民族性;④文化消费的趋同性、选择性……总的特点:文化呈现前所未有的斑斓色彩1)许多产品以大多数人的口味为基础,以雅俗共赏、老少咸宜为目20【政治课件】色彩斑斓的文化生活1321阅读提纲:色彩斑斓的文化生活当代文化生活素描文化生活中的“喜”与“忧”发展人民大众喜闻乐见的文化当代文化生活与消费特点变化原因可喜变化忧虑表现大众文化含义如何发展阅读提纲:色彩斑斓的文化生活当代文化生活素描文化生活中的“喜221、了解一个国情:当代中国的文化生活丰富多彩,人们面临
选择。
2、正确看待两个方面:文化生活中“
”与“
”并存。(1)
与
的发展为文化发展带来可喜变化(2)文化市场的
和传媒的
,引发令人忧虑现象3、树立一个观点:应大力发展
喜闻乐见的文化。(1)我们的“大众文化”:是指面向
,反映人民的
与
的,为人民大众所喜闻乐见的
文化。
(2)理解“大众文化”的丰富内涵:可以有多种
,多种风格
课堂小结多种喜忧文化市场大众传媒自发性商业性人民大众广大人民
利益
呼声社会主义
类型1、了解一个国情:当代中国的文化生活丰富多彩,课堂23
一个老外身穿毛料大衣,手插在兜里,气宇轩昂地走在北京的大街上,吸引了周围所有人的目光……这是1978年皮尔·卡丹第一次来中国。
当时的中国一直将时尚视为资产阶级的生活方式而予以批判。人们对五彩缤纷的世界依然保持着刻意的警惕。30年前的记忆一个老外身穿毛料大衣,手插在兜里,气宇轩昂地24
传统的文化生活方式只有看大戏、听说书等。自九十年代后期到现在,听广播、看电视、打扑克、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。现在,大部分的家庭都有彩色电视,各个城镇也有许多文化场所,如:音像制品出租、书报刊出租与零售、网吧等,多媒体的网络传播也迅速的发展普及。从单一到形式多样传统的文化生活方式只有看大戏、听说书等。自九十年代后25在一些中学生眼中,生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客吃喝,被视为时尚。对此,人们有不同的看法。同学B说:“崇尚时尚并不等于崇尚新文化。‘人情消费’是披着时尚外衣的落后文化,不可避免地会对我们的成长造成不良影响。”同学A说:“崇尚时尚就是崇尚新文化,礼尚往来是传统文化,‘人情消费’是对传统文化的继承。”家长D说:“只要家庭条件允许,中学生进行适当的‘人情消费’未尝不可,这也是生活进步的表现。”你赞成上述哪种观点?你的理由是什么?家长C说:“孩子重视友情是对的,但友谊不是可以用钱来买到的,中学生不应该背上人情债。”在一些中学生眼中,生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客吃喝26
我赞同家长C的观点,因为重友情,并不是要进行“人情消费”,中学生自己并不挣钱,所花费的都是家长给的,生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客吃喝容易导致攀比,把友情庸俗化,不利于中学生健康成长。
我赞同学生B的观点,学生中的“人情风”只不过是整个社会恶性循环人情债的翻版。“人情风”的蔓延,给一些并不富裕的家庭增添了经济负担,也给学生带来了精神压力。我赞同家长C的观点,因为重友情,并不是要进行“人情消271、网络文化可以实现资源共享快捷方便促进任何人之间的交流2、网络游戏锻炼人的想象力培养人的想象精神促进人之间的沟通满足人们的自尊心和其他心理需求1、网络文化281网络文化:
网上谩骂人身攻击个人隐私得不到保护电脑病毒的肆意传播色情暴力泛滥2网络游戏:玩物丧志导致自身植物神经紊乱引发多种疾病引发道德越位违法犯罪1网络文化:29【政治课件】色彩斑斓的文化生活1330【政治课件】色彩斑斓的文化生活1331(3)如何发展大众文化:(发展社会主义文化的要求)3、发展人民大众喜闻乐见的文化一:二:三:四:一个原则“二为”方向和“双百”方针三贴近、三创新四种思想和精神遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则为人民服务、为社会主义服务百花齐放、百家争鸣贴近实际、贴近生活、贴近群众创新内容、创新形式、创新手段
发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神;
改革开放和现代化建设的思想和精神;
民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神;
诚实劳动争取美好生活的思想和精神(3)如何发展大众文化:(发展社会主义文化的要求)3、发展321、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东
25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其
3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚33第八课:走进文化生活一、色彩斑斓的文化生活二、在文化生活中选择需要现状原因措施色彩斑斓喜忧阳光下有阴影(存在落后文化、腐朽文化)文化市场与大众传媒历史、外部、现实国家:个人:提高眼力,拒绝污染加强管理,正确引导大力发展大众文化;奏响主旋律,提倡多样化第八课:走进文化生活一、色彩斑斓的文化生活二、在文化生活中选344.8.1色彩斑斓的文化生活4.8.1色彩斑斓的文化生活35请同学们回忆一下你的每一天都是这么过的(特别是放假的休息日)?探究我们已经面对着大众传媒的影响,置身于文化市场,步入社会文化生活。
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逛街一、当代文化生活素描请同学们回忆一下你的每一天都是这么过的(特别是放假的休息日)3630年前,也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想,
如今,大街上满是花里胡哨的年轻人踏着合拍或不合拍的节奏追逐着时尚的脚步。30年前,也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想,371978年,禁锢打破,人们压抑的情感得到释放。《祝酒歌》《在希望的田野上》等一批阳光歌曲流行。
80年代中期,台湾流行音乐正式进入大陆,罗大佑等歌手的盒带在大陆发行。
87年的春晚制造了中国内地第一个有“追星族”的歌星:费翔。之后刮起以西北民歌为音乐元素的流行歌曲,如《信天游》《黄土高坡》。90年代初,《同桌的你》《睡在我上铺的兄弟》等校园民谣风靡一时。
90年代中期以后,国内乐坛的创作不再是‘一阵风式’的,题材和样式日益多样,出现了各种不同类型的歌曲,每年创作的歌曲达几十万首。
中国人的耳朵从来没有像今天这样面对如此多元化的丰富选择。三十年岁月汇成歌1978年,禁锢打破,人们压抑的情感得到释放。《祝酒38探究1、从文化的角度,你认为上述现象反映了我们的文化生活发生什么变化?你还能提供类似的事例吗?2、当代文化生产与消费呈现出哪些新特点?3、文化生活多样化的原因是什么?文化生产和消费(文化生活)由单一性转向多样性总的特点:文化呈现前所未有的斑斓色彩①科学技术的进步②大众传媒的影响③社会主义市场经济的发展一、当代文化生活素描探究文化生产和消费(文化生活)由单一性转向多样性总的特点:文39观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作之余,看看电视,唱唱歌,读读报刊、书籍,玩玩电脑游戏,满足了精神上的需求。请问文化市场和大众传媒的发展,对我们来说是“喜”,还是“忧”?探究观点一:大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜,助长了狂热的“追星”现象,一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。观点二:大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播40(1)观点一描述了大众传媒对文化生活的消极影响,观点二描述了大众传媒对文化生活的积极影响,二者都是片面的。探究:请大家为解决上述问题献计献策?喜忧原因表现文化市场和大众传媒的发展文化市场的盲目性和传媒的商业性①生产销售品位低下的文化产品②迎合低级趣味③不负责任地传播“绯闻轶事”。④不良文化产品的生产和传播,危害人们的身心健康,影响社会主义文化建设的顺利发展。①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展。从国家(政府)来讲:从青少年来讲:从商家来讲:遵纪守法、讲究职业道德,勇于承担社会责任加强自身修养,遵守《全国青少年网络文明公约》,提高鉴别能力等。加强管理,正确引导;依法严惩不法现象;加强国家宏观调控等。(1)观点一描述了大众传媒对文化生活的消极影响,观点二描述了41探究材料一:爷爷要看潮剧,爸爸要看足球、篮球,我要看《我爱记歌词》,我们经常争看节目。材料二:《阿福讲白搭》是台州电视台推出的、用黄岩话播报的一档新闻节目。栏目一经推出就受到台州观众的热烈欢迎,收视率节节攀升。创下了近年来包括电视剧在内的市电视栏目的最高点。1、每一个节目都有自己观看人群,反映了当前人们文化需求的什么特点?2、文化需求的这个特点给我们什么启示?文化产品公民文化需求多层次多样化多方面多种类型多样风格发展大众文化探究材料一:爷爷要看潮剧,爸爸要看足球、篮球,我要看《我爱记42二、发展人民大众喜闻乐见的文化2、我们所提倡的大众文化:1、人们对文化的需求特点:多层次,多样化
面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。形式方向性质
包括经典的和流行的,传统的和时尚的,高雅的和通俗的,严肃的和娱乐的,等等。无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。
区别于与西方学者”盈利性、市场化、受众广”的观点二、发展人民大众喜闻乐见的文化2、我们所提倡的大众文化:1、43“流行作品”
VS“经典”作品观点一:流行文化作品的价值大于经典作品的价值。观点二:经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。如果你支持第一种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考:1、现在青少年主要喜欢什么样的流行文化作品;2、年轻人追“潮”有哪些原因;3、历史上存在过的流行文化作品,它们后来的命运如何。如果你支持第二种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考:1、经典文化作品为什么能成为经典;2、对于今天的青年来说经典文化作品是否过时了;3、现在的流行作品能否成为经典。如果你对以上两种观点都不赞成,可否就流行文化作品与经典文化作品的意义阐述自己的见解?“流行作品”VS“经典”作品观点一:流行文化作品的价值大于44“流行文化作品”VS“经典文化作品”
1、不能简单、片面地说谁的价值大。
2、衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。
3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的,真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的,都是先进的、健康的文化,都是我们所倡导的大众文化。“流行文化作品”VS“经典文化作品”1、不能简单、片面地说45色彩斑斓的文化生活1.多样性的原因:2.文化市场、大众传媒对文化生活的影响3.大众文化文化需求的特点内涵喜忧①满足文化需要,充实精神生活②传播科学文化知识③接受正确的价值观念,提高思想道德素质④引导消费观念,推动生产发展①生产销售品位低下的文化产品②荒诞、庸俗,迎合低级趣味③热衷炒作,传播“绯闻轶事”科学技术、大众传媒和市场经济的发展:多层次多样化多方面:面向大众、反映人民的利益和呼声,为人民大众喜闻乐见的社会主义文化色彩斑斓的文化生活1.多样性的原因:2.文化市场、大众传媒对461、一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。“从文化的角度,上述材料说明()A、随着经济的发展,人们着装多样化B、追求时髦是一种时尚C、服装穿着也属于一种文化D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活丰富多彩D1、一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人们的着装几乎472、2005年5月16日《人民日报》报道,一段时间以来,一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,神州市委、市政府高度重视,决定开展专项治理行动,对非法盗版物进行“拉网”式清剿。这说明()A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体D、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化A2、2005年5月16日《人民日报》报道,一段时间以来,一些483、目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是①大众传媒的影响②现代科学技术的发展③现代文化产业的发展④社会主义市场经济的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D4、有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味等等。对此正确地认识是①市场机制自发性的表现②追求经济效益的结果③国家应加强管理、正确引导④文化市场的盲目性和传媒的商业性引起的A.①③ B.①② C.①②③D.①③④
D3、目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其原因是D4496、2006年春节晚会后,一首《吉祥三宝》“火”了起来。这首歌曲从内容和形式都给了人们耳目一新的感觉。这说明A.先进的文化就是人们喜闻乐见的文化B.先进的文化必须是通俗的大众文化C.人们需要先进、健康有益的文化D.大众文化源于人民,由人民所创造C5、我们所倡导的大众文化是A.经典的和流行的文化B.传统的和时尚的文化C.人民大众真正需要的社会主义先进文化D.高雅的和通俗的文化C6、2006年春节晚会后,一首《吉祥三宝》“火”了起来。这首507、流行文化的价值和经典文化的价值,认识正确的是A.流行文化的价值大于经典文化的价值因为经典文化过时了。B.流行文化的价值大于经典文化的价值,因为它反映了时代的需求C.经典文化的价值大于流行文化,因为它是历史文化的精华的积淀D.经典文化和流行文化各有千秋,应借鉴其各自的精华D7、流行文化的价值和经典文化的价值,认识正确的是D518、2005年6月25日《人民日报》载文指出,要用先进文化占领思想文化阵地,广泛开展群众喜闻乐见的文化活动,积极搞好科技文化的宣传普及,不断提高人民群众的科技文化素养。开展群众喜闻乐见的活动,必须()不定项选择题A、遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则B、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针C、努力贴近实际、贴近生活、贴近群众D、提供流行的、时尚的、通俗的、娱乐的文化产品ABC8、2005年6月25日《人民日报》载文指出,要用先进文化占521)许多产品以大多数人的口味为基础,以雅俗共赏、老少咸宜为目标。2)许多文化产品同其他商品一样,需要消费者到市场上购买,具有强烈的商业性。3)借助现代生产和传播手段,一种文化产品能够在极短的时间内被人们认同和接受。4)许多文化产品的内容和形式变化很快,被称为“文化快餐”。5)许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职业、地域等界限。当代文化生产与消费的特点《猫和老鼠》报纸、杂志网络歌曲、各种网络游戏流行歌曲1、请你对其中某一观点加以例证?
2、当代文化生产和消费还有其他一些特点?①文化产品越来越大批量、规模化、产业化生产与流通;②文化生产的个性化;③文化消费的从众性、时尚性;文化生产的民族性;④文化消费的趋同性、选择性……总的特点:文化呈现前所未有的斑斓色彩1)许多产品以大多数人的口味为基础,以雅俗共赏、老少咸宜为目53【政治课件】色彩斑斓的文化生活1354阅读提纲:色彩斑斓的文化生活当代文化生活素描文化生活中的“喜”与“忧”发展人民大众喜闻乐见的文化当代文化生活与消费特点变化原因可喜变化忧虑表现大众文化含义如何发展阅读提纲:色彩斑斓的文化生活当代文化生活素描文化生活中的“喜551、了解一个国情:当代中国的文化生活丰富多彩,人们面临
选择。
2、正确看待两个方面:文化生活中“
”与“
”并存。(1)
与
的发展为文化发展带来可喜变化(2)文化市场的
和传媒的
,引发令人忧虑现象3、树立一个观点:应大力发展
喜闻乐见的文化。(1)我们的“大众文化”:是指面向
,反映人民的
与
的,为人民大众所喜闻乐见的
文化。
(2)理解“大众文化”的丰富内涵:可以有多种
,多种风格
课堂小结多种喜忧文化市场大众传媒自发性商业性人民大众广大人民
利益
呼声社会主义
类型1、了解一个国情:当代中国的文化生活丰富多彩,课堂56
一个老外身穿毛料大衣,手插在兜里,气宇轩昂地走在北京的大街上,吸引了周围所有人的目光……这是1978年皮尔·卡丹第一次来中国。
当时的中国一直将时尚视为资产阶级的生活方式而予以批判。人们对五彩缤纷的世界依然保持着刻意的警惕。30年前的记忆一个老外身穿毛料大衣,手插在兜里,气宇轩昂地57
传统的文化生活方式只有看大戏、听说书等。自九十年代后期到现在,听广播、看电视、打扑克、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。现在,大部分的家庭都有彩色电视,各个城镇也有许多文化场所,如:音像制品出租、书报刊出租与零售、网吧等,多媒体的网络传播也迅速的发展普及。从单一到形式多样传统的文化生活方式只有看大戏、听说书等。自九十年代后58在一些中学生眼中,生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客吃喝,被视为时尚。对此,人们有不同的看法。同学B说:“崇尚时尚并不等于崇尚新文化。‘人情消费’是披着时尚外衣的落后文化,不可避免地会对我们的成长造成不良影响。”同学A说:“崇尚时尚就是崇尚新文化,礼尚往来是传统文化,‘人情消费’是对传统文化的继承。”家长D说:“只要家庭条件允许,中学生进行适当的‘人情消费’未尝不可,这也是生活进步的表现。”你赞成上述哪种观点?你的理由是什么?家长C说:“孩子重视友情是对的,但友谊不是可以用钱来买到的,中学生不应该背上人情债。”在一些中学生眼中,生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客吃喝59
我赞同家长C的观点,因为重友情,并不是要进行“人情消费”,中学生自己并不挣钱,所花费的都是家长给的,生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客吃喝容易导致攀比,把友情庸俗化,不利于中学生健康成长。
我赞同学生B的观点,学生中的“人情风”只不过是整个社会恶性循环人情债的翻版。“人情风”的蔓延,给一些并不富裕的家庭增添了经济负担,也给学生带来了精神压力。我赞同家长C的观点,因为重友情,并不是要进行“人情消601、网络文化可以实现资源共享快捷方便促进任何人之间的交流2、网络游戏锻炼人的想象力培养人的想象精神促进人之间的沟通满足人们的自尊心和其他心理需求1、网络文化611网络文化:
网上谩骂人身攻击个人隐私得不到保护电脑病毒的肆意传播色情暴力泛滥2网络游戏:玩物丧志导致自身植物神经紊乱引发多种疾病引发道德越位违法犯罪1网络文化:62【政治课件】色彩斑斓的文化生活1363【政治课件】色彩斑斓的文化生活1364(3)如何发展大众文化:(发展社会主义文化的要求)3、发展人民大众喜闻乐见的文化一:二:三:四:一个原则“二为”方向和“双百”方针三贴近、三创新四种思想和精神遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则为人民服务、为社会主义服务百花齐放、百家争鸣贴近实际、贴近生活、贴近群众创新内容、创新形式、创新手段
发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神;
改革开放和现代化建设的思想和精神;
民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神;
诚实劳动争取美好生活的思想和精神(3)如何发展大众文化:(发展社会主义文化的要求)3、发展651、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,
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