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文档简介
部编语文二年级上册口语交际:看图讲故事部编语文二年级上册口语交际:11、培养观察能力,看明图意。2、培养想象能力,根据图意展开想象编故事。3、培养口语交际能力,讲述自编的故事,听懂别人讲述的故事,评一评谁讲得好。看图讲故事1、培养观察能力,看明图意。看图讲故事2同学们平常看漫画书吗?都看过哪些呢?你有什么快速读懂的小秘诀吗?导入新知同学们平常看漫画书吗?都看过哪些呢?导入新知3学会看图新知讲解学会看图新知讲解4教师指导:看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事。教师指导:看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来5看懂图意看懂图意6看懂图意看懂图意7看懂图意看懂图意8看懂图意看懂图意9看懂图意看懂图意10同学们会讲故事吗?你知道讲故事需要注意些什么吗?声音响亮讲清图意吐字清晰生动精彩同学们会讲故事吗?声音响亮讲清图意吐字清晰生动精彩11故事大王谁会是今天的故事大王呢?故事大王谁会是今天的故事大王呢?12练讲故事练讲故事13
听别人讲故事认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。听别人讲故事认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。14不做小动作专注会思考不乱插嘴最美观众不做小动作专注会思考不乱插嘴最美观众15续编故事续编故事16口语交际:看图讲故事-5(最新课件)17口语交际:看图讲故事-5(最新课件)18口语交际:看图讲故事-5(最新课件)19了解作者埃·奥·卜劳恩了解作者埃·奥·卜劳恩20了解作品了解作品21演好故事演好故事221.回家和爸爸妈妈一起演一演这个故事。2.和爸爸妈妈一起读《父与子》全集。选出自己感兴趣的一幅连环画,来讲给同学听。课外作业1.回家和爸爸妈妈一起演一演这个故事。课外作业23课堂小结亲爱的小朋友们,我们生活的这个世界很美好、很可爱,同时,书中也有许多乐趣,让我们畅游书的海洋吧!课堂小结亲爱的小朋友们,我们生活的这个世界很美好、很可爱,同241、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。2、站着的农夫永远比跪着的绅士高贵得多。3、一个人的欲望如果只是追求金钱和权势,他就永远不能满足,也便永远不能快乐。4、要理想不要幻想,要激情不要矫情,凡是知足常乐。5、不小心踩到了郁金香,它却将香味留在你的脚上,这就叫宽容。6、如果认为自己所有的目标都已达成,那只能说明你的目标还不够远大。1、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。25部编语文二年级上册口语交际:看图讲故事部编语文二年级上册口语交际:261、培养观察能力,看明图意。2、培养想象能力,根据图意展开想象编故事。3、培养口语交际能力,讲述自编的故事,听懂别人讲述的故事,评一评谁讲得好。看图讲故事1、培养观察能力,看明图意。看图讲故事27同学们平常看漫画书吗?都看过哪些呢?你有什么快速读懂的小秘诀吗?导入新知同学们平常看漫画书吗?都看过哪些呢?导入新知28学会看图新知讲解学会看图新知讲解29教师指导:看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事。教师指导:看图,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来30看懂图意看懂图意31看懂图意看懂图意32看懂图意看懂图意33看懂图意看懂图意34看懂图意看懂图意35同学们会讲故事吗?你知道讲故事需要注意些什么吗?声音响亮讲清图意吐字清晰生动精彩同学们会讲故事吗?声音响亮讲清图意吐字清晰生动精彩36故事大王谁会是今天的故事大王呢?故事大王谁会是今天的故事大王呢?37练讲故事练讲故事38
听别人讲故事认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。听别人讲故事认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。39不做小动作专注会思考不乱插嘴最美观众不做小动作专注会思考不乱插嘴最美观众40续编故事续编故事41口语交际:看图讲故事-5(最新课件)42口语交际:看图讲故事-5(最新课件)43口语交际:看图讲故事-5(最新课件)44了解作者埃·奥·卜劳恩了解作者埃·奥·卜劳恩45了解作品了解作品46演好故事演好故事471.回家和爸爸妈妈一起演一演这个故事。2.和爸爸妈妈一起读《父与子》全集。选出自己感兴趣的一幅连环画,来讲给同学听。课外作业1.回家和爸爸妈妈一起演一演这个故事。课外作业48课堂小结亲爱的小朋友们,我们生活的这个世界很美好、很可爱,同时,书中也有许多乐趣,让我们畅游书的海洋吧!课堂小结亲爱的小朋友们,我们生活的这个世界很美好、很可爱,同491、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。2、站着的农夫永远比跪着的绅士高贵得多。3、一个人的欲望如果只是追求金钱和权势,他就永远不能满足,也便永远不能快乐。4、要理想不要幻想,要激
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