2021中学生道德演讲稿5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2021中学生道德演讲稿5篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几片面组成。在现实社会中，好多地方都会使用到演讲稿，以下我在这给大家整理了一些2021中学生道德演讲稿，梦想对大家有扶助!

2021中学生道德演讲稿1

敬爱的老师、学生们：

大家好，我演讲的题目是

今日我们桃李馥郁，明天我们祖国栋梁

你听——“中国人?就是那些随地吐痰，乱扔垃圾，满嘴脏字，没道德，没修养的那些人?”“中国人?就是那以高价竞标‘兽首’告成，却迟迟不愿付款，反而认为是为国争光的古董商所代表的人种吗?”听听这些话吧，不难想象我们中国人给世界人民留下的印象是何等的糟糕。过去我们是为中华民族之崛起而读书，现在我们应为中华民族之印象而学习!

学习什么呢?道德是我们的做人之本，立足之根。假设把人这一生所需要的全部聪慧化作一栋房屋，那道徳修养就是构建这栋房屋的钢筋，混凝土，必不成少。

记得意大利的但丁曾说：“一个只是不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用学识去弥补。”学识纵然重要，但社会更需要品德高尚有修养的人。

作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。

有句话说得好，要做就要做得最好。成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网，我们要坚持不懈持之以恒。万丈高楼平地起，只要从小事做起，譬如：唾手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱;放学回家，看到累了一天的爸爸妈妈，赶快送上一杯热茶，向他们说声你辛苦了;知道学生生病，实时协助，找医送药。别看事小，却在文明礼貌，体谅关切，互敬互助中提高我们的道德水平。只要我们坚持从一点一滴的小事做起，敬爱老师，理解家长，关爱学生，我们定能成为品德高尚有修养的人。

做一个品德高尚有修养的人务必讲文明，懂礼貌，讲诚信。熟不见地震时的学生翠青、林浩，他们是我们的同龄人，那关切学生，不顾个人的行为令人可敬可叹!他们是我们的模范，我们要向他们学习!

记得列宁同志为了完善一个重要决策，下楼。在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工上楼，还端着一盆水。那女工看到是列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻拦她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把请字说得很嘹亮，很亲切，然后紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。一个伟人懂得文明礼貌，百忙之中肯给一个妇女让道，我们还有什么事比伟人的事更重要更急迫而不需要文明礼貌呢?从脚下做起，千里之行，始于足下，看到有废纸捡起，见到不良行为实时制止，伸出友爱之手扶助困难的人……再坚持下去，持之以恒，我们定会成为一个有道德的人。

“有麝自然香，何须春风忙”拥有了高尚品德定会受人崇敬，社会风气也会扶摇直上，春风骀荡。

为了国家，为了大家，为了我们，做一个有道德的人吧!今日我们桃李馥郁，明天我们祖国栋梁。结果，让我们同祝道德之河永远奔流，共唤诚信之歌永远唱响吧!

感谢大家!我的演讲完毕。

2021中学生道德演讲稿2

孝，是中华民族的美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。同学们，在这里，我给大家讲一个古人孝敬父母的故事：

故事的仆人公叫蔡顺，是汉代汝南人。他很小的时候，父亲就去世了，是母亲含辛茹苦把他抚养大。蔡顺对母亲更加孝顺。家里的重活，他总是抢着干;有好吃的东西，也总是第一个想着母亲。有一年，发生了王莽叛乱，又遇到大饥荒，柴米更加昂贵。他买不起米，只好到树林里摘野果充饥。有一天，他在路上遇到赤眉军。一个士兵看到他篮子里的桑葚，厉声问道：“你篮子里的桑葚一边是红的一边是黑的，毕竟是什么意思?”蔡顺回复说：“我买不起柴米，只好采野果充饥。黑色的桑葚很甜，是给我母亲吃的，红色的桑葚酸，留着给自己吃。”赤眉军听了，感动于他的孝心，就送给他三斗白米和一头牛，让他带回去好好供奉母亲。

平日里，爸爸妈妈总是教导我：做人，就要做一个好人，一个良善的人，一个懂得孝敬父母的人。失去孝，就像一个人没有心，只有一具躯壳，会受到世人的鄙视。

在家里，母亲总是以身作那么教导我。每次买水果回来，先选个大的，让我给奶奶送去;吃饭的时候，她不仅给我和弟弟夹菜，也往奶奶碗里夹，还对我们说奶奶年纪大了，要学会照管奶奶。妈妈开药店很辛苦，晚上回来还忙这忙那，却劝奶奶多休息。天冷了，妈妈会给奶奶买衣服鞋袜;过年了，她和爸爸带着我们提上礼物去给外公外婆拜年……。时时四处，妈妈都在以行动报告我，做人，要做一个有孝心的人!

爱戴的同学们，是谁给了我们生命?是谁一把屎、一把尿把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人、教我们做人的道理?是父母!当我们来到这个世界，是母亲用甘甜的乳汁哺育我们。长大些，是父母一口一口喂我们吃饭，一句一句教我们说话，一步一步扶我们走路。当我们做错事时，父母会细心地教导我们;当我们取得好劳绩时，父母脸上会露出欣慰的笑容。可以说，在我们成长的道路上，父母付出了太多太多!同学们，假设你细心，你会察觉父母眼角的皱纹;假设你留心，还会察觉父母头上新生了白发。父母对我们的恩情真是比山还高，比海还深哪!

常言道：慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足，人不孝其亲，不如禽与兽。是啊，小乌鸦都懂得把食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲感谢恩情;人要是不孝敬父母，就连禽兽也不如啊。

所以，我们从小就要学会敬爱长辈，孝爱父母。在家里，我们要主动帮着做家务，减轻父母的疲乏;父母回到家，我们一张甜甜的笑脸，一声亲切的呼叫，一杯香浓的热茶，都能驱散父母的劳累，给他们带来无尽的喜悦。在学校，我们要遵守纪律，专心学习，不辜负父母对我们的期望。同学们，让我们每个人都怀着感恩之心来孝爱父母吧。只有这样，你才能称得上一个无愧于天地之间的人。

爱戴的同学们，孝爱父母，我能做到，你能做到吗?

2021中学生道德演讲稿3

学生们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个学识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用学识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德，就类似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得!道德是最美观的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。

我们播下一个动作，便会收获一个习惯;播下一个习惯，便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。这样，我们的道德水平就会一次次地得到升华，积跬步，以至千里;汇小溪，以成江湖。

每每看到电视画面上一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前一条条长长的队伍;医护人员用心照料灾区病人……总有一股暖流涌入我心田，眼睛也不觉得润湿了。灾难无情人有情，道德的气力无穷尽。

可有“正面”就有“反面”。一些流失道德的人趁玉树危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。更令人愤怒的是有些人俨然打起救灾物资的方法……这些人的行为是可耻的，永远遭遇道德的谴责。

学生们，现在开头，从自己开头，自觉地做道德创办的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。

2021中学生道德演讲稿4

敬爱的各位领导，老师，爱戴的同学们：

大家下午好!

我是八二班学生杨兰，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生》，上周我们刚刚过完“五·一”小长假，今天我们又迎来了“五·四”这个特殊的节日。这是我们青年人自己的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、巧妙的旋律;

有人说，青春是一幅画，描绘着瑰丽、浪漫的色调。

有人说，青春是一片绿，照亮着活力、飞扬的理想。

有人说，青春是一团火，舞动着激情、沸腾的源泉。

历史记载，我们不会忘却：1920__年的5月4日，为了驱赶黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，有一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最宏大的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事情，它更是一种精神，一种宏伟的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的理想，并成为我们学习的模范。

今天，我们的祖国正处在一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年一代人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。同学们，“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就务必斟酌一个问题。我们理应拥有一个怎样的青春?怎样的人生?我们是要在浑浑噩噩中度过?还是要在拼搏中进步?然而，在学校里，我们却经常看到这样的场面：有的同学不爱学习，胸无大志，只讲究穿着打扮，带起了耳环，染起了长发。有的同学经常迟到、旷课，不遵守学校纪律，在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为，不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，也影响到了学校的形象，这是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯产生的理由，就是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和操纵自己，随心所欲;就是由于有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;甚至也有个别同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么理由，这些不良习惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能扶助我们正常地完成学业。同学们!假设我们养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假设这些不良习惯不实时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

所以，同学们!除掉恶习需要我们要从小事做起，从身边做起。守纪律、讲道德，讲文明语言，做文明学生。我们要保证做到平日不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表感激大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬爱师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;保护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活质朴，不比吃穿，不滥用粮食。在家敬爱长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活俭朴。

假设说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的.耕作变成果实，实现我们的追求!

假设说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖，攀登颠峰，实现我们的志向!

假设说学校是一只展翅遨游巨鸟的话，那她会承载着我们的梦想!去实现我们的梦想。

我们要学做一个文明守纪的人，一个忠诚勤学的人，一个有道德梦想的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们!我们是21世纪的仆人，是未来社会的创办者，那就让我们弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的文明中学生。

2021中学生道德演讲稿5

《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事：一个叫蔡嶙的人向一位挚友借了一千两黄金，没打借条。不多年，挚友去世了，他就把挚友的儿子叫到家，把一千两黄金还给他。

但挚友的儿子很惊愕，坚决不受，笑道：“没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有口头报告我有这事。”

蔡嶙说：“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有报告你。他如此相信我，我又岂能失信呢?”

结果还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言，借条、契约、合同等外在的法律性约束纵然很重要，但人心中的诚信更重要。假设一个人没有诚信，没有道德上的“慎独”自律，就可能去钻外在的、法律的空子，甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。人们对道德模范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我理应怎么做?”的问题。

“我理应怎么做?”包括两个方面：一是我理应怎么做事?二是我理应怎么做人?二者不成分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是其次个方面。道德信仰是对道德梦想目标确实认和笃信，是对怎样做人的设定，是对梦想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰确实立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个上下有序的道德价值观系统，成为模范一个人全部人生活动和行为选择的根本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。在中国传统文化中，“诚”分外接近道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”

孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也理应追求真实无欺。达成至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是全体德行的根基。他说：“君子养心莫擅长诚，致诚那么无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说：“诚