部编版望庐山瀑布课件

望庐山瀑布李白望庐山瀑布李白部编版望庐山瀑布课件借助字典，理解词句，再放声朗读几遍古诗，标出不懂的地方。借助字典，理解词句，再放声朗读几遍古诗，标出不懂的地香炉紫烟直下瀑布九天庐山词语学习香炉紫烟词语学习李白字太白，号青莲居士，唐代伟大诗人。他的诗歌具有丰富的想象，运用大胆的夸张和深入浅出的语言，形成豪迈爽朗的风格，被人们称为“诗仙”。作者简介李白字太白，号青莲居士，唐代伟大诗人。他的诗歌具有丰zǐyān日照香炉生紫烟，yáo遥看瀑布挂前川。

chǐ飞流直下三千尺，

yí疑是银河落九天。lúpù

望庐山瀑布zǐ

望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

部编版望庐山瀑布课件庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。香炉：即香炉峰，在庐山西北，因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。注释庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。注释挂前川：挂在前面的水面上。九天：古代传说天有九重，九天是天的最高层。挂前川：挂在前面的水面上。译文：在阳光的照耀下，香炉峰周围升起紫色的云烟。从远处望去，山前的瀑布就像挂在那里的一块白布，从高高的山上飞流而下，不由使人怀疑是银河从天上落了下来。译文：疑：不是真有银河从天上落下来，而是诗人想象出来的，所以用上“疑”字。床前明月光，疑是地上霜。一、从“疑”说起疑：不是真有银河从天上落下来，而是诗人想象出来的，所以用上“离奇的想象，大胆夸张的语言，正是李白诗词的特有风格，所以他被世人称为“诗仙”。不敢高声语，恐惊天上人。离奇的想象，大胆夸张的语言，正是李白诗词的特有风格，所以他被二、古诗中的虚数在古诗中，用来表示数字的“三”、“六”、“九”、“千”、“万”等大多是虚指，不是实指，一般用来形容很大很大，很多很多，很高很高。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。千山鸟飞绝，万径人踪灭。二、古诗中的虚数在古诗中，用来表示数字的“三”、“六”、“九三、描写瀑布的诗句今古长如白练飞，一条界破青山色。

——《庐山瀑布》万丈红泉落，迢迢半紫氛。

——《湖口望庐山布》挂落三百丈，喷壑数十里。

——《望庐山瀑布》初惊河汉落，半洒云天里。

——《望庐山瀑布》三、描写瀑布的诗句今古长如白练飞，一条界破青山色。谢谢欣赏！谢谢欣赏！在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。二、确定汇报形式，小组排练1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）2.分小组讨论汇报形式建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式，组内排练。若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。三、汇报会开始，同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。四、总结同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；亲爱的同学们，再见在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜望庐山瀑布李白望庐山瀑布李白部编版望庐山瀑布课件借助字典，理解词句，再放声朗读几遍古诗，标出不懂的地方。借助字典，理解词句，再放声朗读几遍古诗，标出不懂的地香炉紫烟直下瀑布九天庐山词语学习香炉紫烟词语学习李白字太白，号青莲居士，唐代伟大诗人。他的诗歌具有丰富的想象，运用大胆的夸张和深入浅出的语言，形成豪迈爽朗的风格，被人们称为“诗仙”。作者简介李白字太白，号青莲居士，唐代伟大诗人。他的诗歌具有丰zǐyān日照香炉生紫烟，yáo遥看瀑布挂前川。

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望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

部编版望庐山瀑布课件庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。香炉：即香炉峰，在庐山西北，因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。注释庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。注释挂前川：挂在前面的水面上。九天：古代传说天有九重，九天是天的最高层。挂前川：挂在前面的水面上。译文：在阳光的照耀下，香炉峰周围升起紫色的云烟。从远处望去，山前的瀑布就像挂在那里的一块白布，从高高的山上飞流而下，不由使人怀疑是银河从天上落了下来。译文：疑：不是真有银河从天上落下来，而是诗人想象出来的，所以用上“疑”字。床前明月光，疑是地上霜。一、从“疑”说起疑：不是真有银河从天上落下来，而是诗人想象出来的，所以用上“离奇的想象，大胆夸张的语言，正是李白诗词的特有风格，所以他被世人称为“诗仙”。不敢高声语，恐惊天上人。离奇的想象，大胆夸张的语言，正是李白诗词的特有风格，所以他被二、古诗中的虚数在古诗中，用来表示数字的“三”、“六”、“九”、“千”、“万”等大多是虚指，不是实指，一般用来形容很大很大，很多很多，很高很高。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。千山鸟飞绝，万径人踪灭。二、古诗中的虚数在古诗中，用来表示数字的“三”、“六”、“九三、描写瀑布的诗句今古长如白练飞，一条界破青山色。

——《庐山瀑布》万丈红泉落，迢迢半紫氛。

——《湖口望庐山布》挂落三百丈，喷壑数十里。

——《望庐山瀑布》初惊河汉落，半洒云天里。

——《望庐山瀑布》三、描写瀑布的诗句今古长如白练飞，一条界破青山色。谢谢欣赏！谢谢欣赏！在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。二、确定汇报形式，小组排练1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）2.分小组讨论汇报形式建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式，组内排练。若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。三、汇报会开始，同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。