人教部编版《沙滩上的童话》课件1-2

你看过哪些童话呢？你看过哪些童话呢？1人教部编版《沙滩上的童话》课件1-22人教部编版《沙滩上的童话》课件1-2310沙滩上的童话10沙滩上的童话4自学课文：①读通课文，读准生字字音，认清字形。②思考：课文讲了一件什么事？自学课文：5堡垒

插上凶

狠

补充

攻打商量

驾驶轰炸忘记yàozàn火药赞赏反驳chāxiōnghěnbǔchōngjiàgōngshāngzhàwàngbǎobó堡垒插上凶狠chāxiōnghěnbǔ6堡垒

插上凶

狠

抢去攻打商量

驾驶轰炸忘记

火药赞赏四面八方堡垒插上凶狠7zhōuwéijùbǔchōng周围句补充药yào合hé死sǐ记jì

zhōuwéijùbǔchōng8

课文写一件什么事？魔王美丽赞赏挖地道城堡凶狠勇士编织沙滩商量课文写一件什么事？9

每天放学以后，我们就偷（tōu）偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。这里是我们快乐的天地。每天放学以后，我们就偷（tōu）偷地相约来到这里，10

在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。

我们是怎么垒城堡的？用直线划出来，找出动作词。我们编织着童话！在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围11

大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王。”“他抢去了美丽的公主！”“你们快听，公主在城堡里哭呢！”我们编织着童话！就这样，大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王12

同桌合作朗读7到15节，比一比，哪组同桌最有感情。同桌合作朗读7到15节，比一比，哪组同桌最有13

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。我们又在商量着怎样攻下那城堡。一个伙伴说：“驾驶飞机去轰炸。”我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。我挖呀挖呀，终于挖到了城堡下面。我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。我们欢呼胜利，欢呼炸死了魔王，欢呼救出了公主。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成14

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。排比句，写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋的心情排比句，写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋15

孩子们的故事是真的吗？妈妈为什么会被我们当作是公主？一边听老师朗读，一边想一想。

我们太高兴了，我们被当时的情景感染了。孩子们的故事是真的吗？我们16

可是妈妈为什么会出现在身后呢？妈妈为什么还开心地笑了？

妈妈已认可了我们的活动也很有趣；妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。可是妈妈为什么会出现在身后呢？妈妈已认可17

在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主，可是有人说，炸城堡会伤害公主，你有什么好方法也能攻下城堡救出公主？请你展开想象，编一个智救公主的故事。小组交流：在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主，可是有18

在（）里填上合适的词语。（）地道（）童话（）公主（）火药（）城堡（）围墙挖救攻编装筑在（）里填上合适的词语。挖救攻编装筑191.从前，有一座大山······2.在一片沙漠里，有······魔王魔窟美丽美好赞赏赞美城堡堡垒凶狠凶恶勇士士兵1.从前，有一座大山······20你看过哪些童话呢？你看过哪些童话呢？21人教部编版《沙滩上的童话》课件1-222人教部编版《沙滩上的童话》课件1-22310沙滩上的童话10沙滩上的童话24自学课文：①读通课文，读准生字字音，认清字形。②思考：课文讲了一件什么事？自学课文：25堡垒

插上凶

狠

补充

攻打商量

驾驶轰炸忘记yàozàn火药赞赏反驳chāxiōnghěnbǔchōngjiàgōngshāngzhàwàngbǎobó堡垒插上凶狠chāxiōnghěnbǔ26堡垒

插上凶

狠

抢去攻打商量

驾驶轰炸忘记

火药赞赏四面八方堡垒插上凶狠27zhōuwéijùbǔchōng周围句补充药yào合hé死sǐ记jì

zhōuwéijùbǔchōng28

课文写一件什么事？魔王美丽赞赏挖地道城堡凶狠勇士编织沙滩商量课文写一件什么事？29

每天放学以后，我们就偷（tōu）偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。这里是我们快乐的天地。每天放学以后，我们就偷（tōu）偷地相约来到这里，30

在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。

我们是怎么垒城堡的？用直线划出来，找出动作词。我们编织着童话！在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围31

大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王。”“他抢去了美丽的公主！”“你们快听，公主在城堡里哭呢！”我们编织着童话！就这样，大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王32

同桌合作朗读7到15节，比一比，哪组同桌最有感情。同桌合作朗读7到15节，比一比，哪组同桌最有33

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。我们又在商量着怎样攻下那城堡。一个伙伴说：“驾驶飞机去轰炸。”我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。我挖呀挖呀，终于挖到了城堡下面。我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。我们欢呼胜利，欢呼炸死了魔王，欢呼救出了公主。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成34

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。排比句，写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋的心情排比句，写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋35

孩子们的故事是真的吗？妈妈为什么会被我们当作是公主？一边听老师朗读，一边想一想。

我们太高兴了，我们被当时的情景感染了。孩子们的故事是真的吗？我们36

可是妈妈为什么会出现在身后呢？妈妈为什么还开心地笑了？

妈妈已认可了我们的活动也很有趣；妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。可是妈妈为什么会出现在身后呢？妈妈已认可37

在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主，可是有人说，炸城堡会伤害公主，你有什么好方法也能攻下城堡救出公主？请你展开想象，编一个智救公主的故事。小组交流：在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主，可是有38

在（）里填上合适的