幼儿园经营与管理基础卷A试卷

幼儿园经营与管理基础卷A试卷幼儿园经营与管理基础卷A试卷幼儿园经营与管理基础卷A试卷资料仅供参考文件编号：2022年4月幼儿园经营与管理基础卷A试卷版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：2007—2008学年第二学期期末考试课程代码：010025《幼儿园经营与管理基础卷》试卷（A卷）注意事项：1、本试卷适用于05级学前教育专业大专层次学生。2.、本试题满分100分，考试时间80分钟。共页。3、答题前，请在试卷规定位置填写好系别、专业、年级班级、姓名和学号。题号一二三四五六七八九总分合分人得分――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――得分评卷人一、填空题（本大题共10道小题，每空1分，共20分。）1、管理是通过计划、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动，以便有效率和有效果的实现组织目标的社会活动。2、幼儿园经营与管理者的技能要求有技术技能、人际技能、概念技能等.3、幼儿权利至上原则是指幼儿园各项工作必须以维护每一位幼儿的基本权益为出发点和归宿的管理原则。4、幼儿园组织文化的基本内容包括：物质层文化、制度层文化、精神层文化。5、幼儿园的教育工作管理组织大致包括四大层次：园长、教育主任、教研组长、教师和班长、，不同的层次具有不同的工作职能，四个层次共同构成了幼儿园教育工作管理组织的有机整体。6、幼儿园经费预算应本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则。

7、幼儿园的资产分两大类。一类是固定资产，即指单位价值较大，可以使用多年的物品，包括房屋、土地、家具、图书资料、教具(特别是电化教具)、大型玩具设备、公用车辆、电器设备等。一类是——————资产，它主要包括低值和易耗品。8、幼儿园资金的主要来源是学费和社会捐助和上级拨款。9、能及管理原则俄是指管理者根据管理对象的能力不同，采用不同的方法，进行分级管理。10、幼儿的体格锻炼制度包括：幼儿至少每天做一次体操、进行1次活动性游戏。每天坚持2小时小时以上户外活动。11、信息根据是否经过加工可以把信息分为原始信息和人工信息二、判断题（请在每小题的空中打对号或叉号。本大题共10道小题，每小题2分，共20分。）1、（√）标准的幼儿园设施和设备配置的要求是：主要用具齐备，使用功能齐全，符合环保标准。2、（√）信息在幼儿园管理的作用是：幼儿园园长进行决策和计划的依据。3、（√）戴明认为，凡是一切有过程的活动，都是由四个基本环节所构成。他把管理活动的过程归结为计划（plan）、实行（do）、检查（check）、反馈（action）四个基本环节，由此构成了管理的四个基本阶段。4、（√）喜欢游戏是孩子们的天性，游戏是他们的正经事。5、（X）幼儿园的教育工作是幼儿园全部工作的核心和重心。6、（√）幼儿园的固定资产的管理首先是从建制和建帐开始的。7、（X）幼儿伙食的费用可以挪作他用。8、（X）家长会是幼儿园家园联系工作的最重要的一种工作方法。9、（√）幼儿园资产管理即对幼儿园固定资产和流动资产实施管理，是对“物”的管理。10、（X）幼儿园全体教职工每半年进行一次查体，幼儿园应将每年的查体情况保存起来，对不适合从事原来工作的教职工应及时调整工作岗位，以免避免工作上的失误和损失。三、简答题（本大题共5道小题，每小题6分，共30分。）1、幼儿园总务工作的要求？1）全心全意为幼儿和教职工服务的思想是总务工作的基本要求。2）总务工作应加强计划性和预见性。3）勤俭节约、杜绝浪费。2、幼儿园园长的工作任务是什么？1）贯彻执行国家有关的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。2）教育、卫生保健、安全保卫工作。3）负责建立并组织执行各种规章制度。4）负责聘任、调配工作人员，检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。5）负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；关心和改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的正当合法权益。6）组织管理园舍、设备和经费。7）组织和指导家长工作。8）负责与社区的联系和合作。3.幼儿园危机管理的主要目标是什么？

幼儿园危机管理的主要目标：危机管理最重要的基础工作，就是切实加强幼儿园的教学管理、安全管理、人员管理、资金管理、信用管理，把危机消灭在萌芽中，这是幼儿园危机管理的主要目标。4、幼儿园的卫生消毒及隔离制度是什么？1）幼儿园卫生消毒隔离制度包括环境卫生制度2）幼儿个人卫生制度及习惯的培养3）幼儿园消毒隔离制度5、简述幼儿园教育目标体系的依据。1、国家教育方针、政策和法规。我国已把学前教育纳入到基础教育体系中，国家陆续颁布了一系列政策、法规对学前教育加以规范和领导，使学前教育有序、健康发展。幼儿园教育工作目标的核心是人才培养目标，教育工作目标制定是否合理，决定着幼儿园的办园特色和方向，最终应落实到幼儿的发展上，因此，幼儿园教育目标是幼儿园一切工作的起始点，也是管理工作的着力点。2、从本园实际情况出发制定教育目标。幼儿园制定本园教育工作目标时，还要全面深入把握本园的实际条件，综合分析本园的地理位置（城市或农村、市中心或郊区等）、经济实力、基本场地、房舍、器械玩具等硬件配备；幼儿园师资队伍的基本现状、幼儿生源的特点、幼儿园以往的经验和办园特色等因素，才能制定出具体的、适合本园实际的、切实可行的教育工作目标。四、论述题（本大题共2道小题，每小题15分，共30分。）1、幼儿教师应该具备的素质1）有高尚的师德a热爱孩子、热爱幼教.b以身作则，作幼儿的表率。c关心集体，团结协作2）有全面发展的知识技能3）有专业需要的基本能力a观察力b语言表达能力c动手能力d艺术教育能力e教育实践能力f幼儿身心健康检测能力2、当前幼儿园效能管理中存在的问题是什么？1）角色错位2）低效运行3）形式化管理4）资源浪费a财力、物力的浪费b人力的浪费c时间的浪费d信息的浪费e空间的浪费一、根据实习经验，写一个评课记录。(40分)评分标准：1、包含以下内容：1）活动来源与理念5分2）活动目标5分3）活动重点和难点5分4）活动准备5分5）活动过程10分6）活动延伸5分7）活