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文档简介
【教学难点】(以上三个预习作业，让学生在个人查询、小组交流的基础上，全班进行交流。)
你读书的目的：A.考出好成绩
学教授、博士研究生导师、北京大学中国语言文学研究所所长。1979
刊发表诗和散文等。50
1898：百年忧患》、《论二十世纪中国文（10
年中国文学经典》（8
卷）、《百年中国文学总系》（12
?作者在这本书里抒发了对北京大学的热爱之情。这种热爱源于北大所给予每一个（一）.字词 答案:睿（ruì）智：卑（bēi）鄙（bǐ）嗜（shì）好在三十五岁时?就?读了古代医书八百多种，单是摘下的笔记就装装满了好几柜子。小说?吗?由此可见，成才的机遇总是特别青睐好学者，成才局如此不同？真的是“从谏如流”势在必行!
1、学习第
（1）学生朗读第一自然段（2）问：作者一开篇就言明读书人是世间幸福人，点明文章主旨，并指出其根本缘由。（3）问：这“更浩瀚更丰富的世界”指的是什么？2、学习第二自然段（2）问：第
（3）问：请结合自己的阅读经历谈谈对这些语句的理解。
（1）本段与上段的关系（提示学生注意本段开头的关联词）（2）这句话在文中的作用？
87?)，字子长，他的《史记》在中国散文
年创建第一国际，撰写了着作《资本论》。1883
鲁迅：鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的文学家和翻译家，新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918
年》（1855）、《少年》（1857）；1863～1869
二部里程碑式巨着《安娜·卡列尼娜》，小说艺术已达炉火纯青。特别是1889～1899
拜伦：拜伦（1788～1824）英国诗人。出生于伦敦破落的贵族家庭，深受启蒙主义
章）是他的成名作。1816
3、4两章（1816、1818
4、学习第
（1）本段开头作者指出“一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了做一个与崇高追（2）
（3）书有好书和坏书。那么，好书和坏书给人什么影响？
,指引我们去探索人间奥妙,读书是让人自豪的事情,让心灵芬芳的好事,有这样的生活，还不幸福？a.凿壁借光c.少年童第周读书的故事读中学时，由于他基础差，学习十分吃力，第一学期末平均成绩才45
d.鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽
么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，
h.晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。
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