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文档简介
第二节
地质灾害第二节最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1一、地震1.含义:(1)发生条件:地壳中的岩层在_______的长期作用下,会发生倾斜或弯曲,积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度,岩层突然_____或错位。地应力断裂一、地震地应力断裂(2)表现形式:长期积累的能量释放,并以_______的形式向四周传播。(3)现象:地面发生_____。地震波震动(2)表现形式:长期积累的能量释放,并以_______的形式2.震级:地震能量的大小用震级表示,一次地震只有___个震级。一2.震级:地震能量的大小用震级表示,一次地震只有___一3.烈度:(1)概念:地震时地面受到的___________程度用烈度表示,一次地震可以有多个烈度。(2)影响因素:震级、震源深度、地质构造、地面建筑、震中距等。影响和破坏3.烈度:影响和破坏4.地震构造:4.地震构造:①图中C为_____、B为_____、BC为_________、AB为_______。②D为_______:是把地面上破坏程度相近的各点连接起来的曲线。震源震中震源深度震中距等震线①图中C为_____、B为_____、BC为________5.危害:道路、管道、通信生态系统5.危害:道路、管道、通信生态系统6.分布:(1)世界:板块交界处是地震易发区,_________和地中海—喜马拉雅地带是世界主要地震带。(2)我国:台湾、_____、新疆、_____、云南、_____等。环太平洋西藏青海四川6.分布:环太平洋西藏青海四川【激疑】【激疑】2018年,我国共发生三级以上地震542次(台湾地区4.0级以下地震未统计在内),其中5.0到5.9级26次,6.0级到6.9级5次,最大地震是2月6日在台湾花莲县附近海域发生的6.5级地震。为什么说我国是一个地震多发的国家?2018年,我国共发生三级以上地震542次(台湾地区4.0级提示:世界有环太平洋和地中海—喜马拉雅两大地震带。我国处在亚欧板块与太平洋板块、印度洋板块交界地带,故地震多发。提示:世界有环太平洋和地中海—喜马拉雅两大地震带。我国处在亚二、滑坡和泥石流1.滑坡:(1)概念:山体斜坡上不稳定的___________,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因,在_____作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。岩体或土体重力二、滑坡和泥石流岩体或土体重力(2)多发区的地理特征:岩体比较破碎、地势起伏较大、___________较差的山地丘陵区以及工程建设频繁的地区。(3)危害:破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞_____,造成重大人员伤亡。植被覆盖度河道(2)多发区的地理特征:岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖2.泥石流:(1)概念:山区_____中由暴雨、冰雪消融等激发的,含有大量泥沙、石块的特殊洪流。(2)形成的主要条件:_________、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流。(3)危害:摧毁聚落,破坏_________________,淤塞江河,造成人员伤亡。沟谷地势陡峻森林、农田、道路2.泥石流:沟谷地势陡峻森林、农田、道路3.我国滑坡和泥石流多发区:_____地区最多。西南3.我国滑坡和泥石流多发区:_____地区最多。西南[辨一辨]判断下列说法的正误。①滑坡的发生必须有水的参与。 ()②滑坡和泥石流多发区的共同特点之一是地势起伏大。 ()③我国东部沿海地区,滑坡和泥石流灾害频发。()×√×[辨一辨]判断下列说法的正误。×√×能力1认识地震1.地震的分布:能力1认识地震2.我国地震多发的原因:地震的形成、分布与板块构造有着密切的联系,中国的地震多发区,地震带都位于板块交界处或板块内部的构造断裂带。2.我国地震多发的原因:3.我国地震灾情:(1)特点:东重西轻,特别是地震多发的南北地震带、华北地区及台湾的地震灾情最为严重。3.我国地震灾情:(2)地震灾情的变化。①人员伤亡有所减少。原因是科技进步,防震、抗震设施逐步趋于完善。②经济损失呈加重趋势。原因是经济飞速发展,单位面积上的资产密度加大。(2)地震灾情的变化。4.地震的量度指标——震级与烈度:4.地震的量度指标——震级与烈度:最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1【典例示范】(2019·北京高考)中国与东南亚山水相连,人文相通,跨境合作不断深化。读图,回答下列问题。说明图示区域地震多发的原因和主要危害。【典例示范】最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1【思路点拨】解答该题从以下两点入手:(1)根据区域图,判断该区域处于板块交界处。(2)知道地震灾害造成的危害。【思路点拨】解答该题从以下两点入手:【解析】地震的原因可以根据本区域所处的地理位置,根据地壳运动特点进行分析,地震对当地的危害有滑坡、崩塌、泥石流等次生灾害,以及人员伤亡、财产损失等。【解析】地震的原因可以根据本区域所处的地理位置,根据地壳运动答案:原因:地处板块交界地带,地壳运动活跃。危害:人员伤亡,财产损失,森林和水等自然资源与环境破坏。答案:原因:地处板块交界地带,地壳运动活跃。【素养探究】2018年2月6日23时50分在台湾花莲县附近海域(北纬24.13度,东经121.71度)发生6.5级地震,震源深度11千米。下图表示了台湾附近海域四次地震的发生地、震级和震源深度。【素养探究】最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1(1)(区域认知)台湾为什么地震灾害频发?提示:台湾位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,地壳运动活跃。(1)(区域认知)台湾为什么地震灾害频发?(2)(综合思维、区域认知)台湾发生地震,东部地区与西部地区比较,哪个地区灾害损失更为严重?为什么?提示:西部地区。台湾岛的西部地区为平原,东部地区为山地。西部地区经济发达,人口、城市众多。
(2)(综合思维、区域认知)台湾发生地震,东部地区与西部地区能力2分析滑坡和泥石流灾害的成因1.滑坡和泥石流灾害成因:能力2分析滑坡和泥石流灾害的成因最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修12.滑坡和泥石流的异同:2.滑坡和泥石流的异同:最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修13.地质灾害的关联性:3.地质灾害的关联性:【典例示范】读“我国西南地区地震和泥石流等地质灾害分布图”,完成(1)、(2)题。【典例示范】(1)对该地区地质灾害多发原因的分析,不合理的是 ()A.位于板块交界处,现代地壳活跃B.地形复杂,山体坡度大C.干湿季分明,暴雨集中D.气温日较差大,岩石破碎(1)对该地区地质灾害多发原因的分析,不合理的是(2)人类活动也可能诱发地质灾害,如破坏植被最可能诱发 ()A.地震 B.泥石流C.火山喷发 D.塌方最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11(2)人类活动也可能诱发地质灾害,如破坏植被最可能诱发 (【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手:(1)根据材料或区域图分析该地地壳运动、地势起伏及降水量状况,确定易发生的地质灾害。(2)根据地震、滑坡、泥石流、火山喷发等灾害的成因分析人类活动可能诱发的自然灾害。最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手:最新高中地理第六【解析】(1)选D,(2)选B。第(1)题,我国西南地区因位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带,地壳运动活跃,多地震灾害。地震灾害导致地表岩石破碎,再加上地形复杂、山体坡度大、干湿季分明、暴雨集中,滑坡、泥石流灾害频发。第(2)题,植被破坏后,地面因缺乏植被保护,易产生大量的松散堆积物,为泥石流的发生提供了基础条件。最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11【解析】(1)选D,(2)选B。第(1)题,我国西南地区因位【素养探究】2018年6月29日凌晨,受强降雨影响,泸水市上江镇境内突降暴雨,引发泥石流灾害。此次泥石流受灾人口达3311人,民房受损40间,倒塌21间,农作物绝收193.5亩,50辆车不同程度受损。泥石流灾害在我国时有发生。下图为我国某区域图。最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11【素养探究】最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第(1)(区域认知、地理实践力)对比甲、乙两地,推测泥石流灾害发生概率较大的是哪一个?为什么?提示:甲地。地形坡度较大;东南季风的迎风坡,降水多。最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11(1)(区域认知、地理实践力)对比甲、乙两地,推测泥石流灾害(2)(区域认知、综合思维)若丙地发生泥石流,据图说明可能造成的主要危害有哪些?提示:冲毁铁路;阻塞河道。最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11(2)(区域认知、综合思维)若丙地发生泥石流,据图说明可能造第二节
地质灾害第二节最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1一、地震1.含义:(1)发生条件:地壳中的岩层在_______的长期作用下,会发生倾斜或弯曲,积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度,岩层突然_____或错位。地应力断裂一、地震地应力断裂(2)表现形式:长期积累的能量释放,并以_______的形式向四周传播。(3)现象:地面发生_____。地震波震动(2)表现形式:长期积累的能量释放,并以_______的形式2.震级:地震能量的大小用震级表示,一次地震只有___个震级。一2.震级:地震能量的大小用震级表示,一次地震只有___一3.烈度:(1)概念:地震时地面受到的___________程度用烈度表示,一次地震可以有多个烈度。(2)影响因素:震级、震源深度、地质构造、地面建筑、震中距等。影响和破坏3.烈度:影响和破坏4.地震构造:4.地震构造:①图中C为_____、B为_____、BC为_________、AB为_______。②D为_______:是把地面上破坏程度相近的各点连接起来的曲线。震源震中震源深度震中距等震线①图中C为_____、B为_____、BC为________5.危害:道路、管道、通信生态系统5.危害:道路、管道、通信生态系统6.分布:(1)世界:板块交界处是地震易发区,_________和地中海—喜马拉雅地带是世界主要地震带。(2)我国:台湾、_____、新疆、_____、云南、_____等。环太平洋西藏青海四川6.分布:环太平洋西藏青海四川【激疑】【激疑】2018年,我国共发生三级以上地震542次(台湾地区4.0级以下地震未统计在内),其中5.0到5.9级26次,6.0级到6.9级5次,最大地震是2月6日在台湾花莲县附近海域发生的6.5级地震。为什么说我国是一个地震多发的国家?2018年,我国共发生三级以上地震542次(台湾地区4.0级提示:世界有环太平洋和地中海—喜马拉雅两大地震带。我国处在亚欧板块与太平洋板块、印度洋板块交界地带,故地震多发。提示:世界有环太平洋和地中海—喜马拉雅两大地震带。我国处在亚二、滑坡和泥石流1.滑坡:(1)概念:山体斜坡上不稳定的___________,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因,在_____作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。岩体或土体重力二、滑坡和泥石流岩体或土体重力(2)多发区的地理特征:岩体比较破碎、地势起伏较大、___________较差的山地丘陵区以及工程建设频繁的地区。(3)危害:破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞_____,造成重大人员伤亡。植被覆盖度河道(2)多发区的地理特征:岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖2.泥石流:(1)概念:山区_____中由暴雨、冰雪消融等激发的,含有大量泥沙、石块的特殊洪流。(2)形成的主要条件:_________、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流。(3)危害:摧毁聚落,破坏_________________,淤塞江河,造成人员伤亡。沟谷地势陡峻森林、农田、道路2.泥石流:沟谷地势陡峻森林、农田、道路3.我国滑坡和泥石流多发区:_____地区最多。西南3.我国滑坡和泥石流多发区:_____地区最多。西南[辨一辨]判断下列说法的正误。①滑坡的发生必须有水的参与。 ()②滑坡和泥石流多发区的共同特点之一是地势起伏大。 ()③我国东部沿海地区,滑坡和泥石流灾害频发。()×√×[辨一辨]判断下列说法的正误。×√×能力1认识地震1.地震的分布:能力1认识地震2.我国地震多发的原因:地震的形成、分布与板块构造有着密切的联系,中国的地震多发区,地震带都位于板块交界处或板块内部的构造断裂带。2.我国地震多发的原因:3.我国地震灾情:(1)特点:东重西轻,特别是地震多发的南北地震带、华北地区及台湾的地震灾情最为严重。3.我国地震灾情:(2)地震灾情的变化。①人员伤亡有所减少。原因是科技进步,防震、抗震设施逐步趋于完善。②经济损失呈加重趋势。原因是经济飞速发展,单位面积上的资产密度加大。(2)地震灾情的变化。4.地震的量度指标——震级与烈度:4.地震的量度指标——震级与烈度:最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1【典例示范】(2019·北京高考)中国与东南亚山水相连,人文相通,跨境合作不断深化。读图,回答下列问题。说明图示区域地震多发的原因和主要危害。【典例示范】最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1【思路点拨】解答该题从以下两点入手:(1)根据区域图,判断该区域处于板块交界处。(2)知道地震灾害造成的危害。【思路点拨】解答该题从以下两点入手:【解析】地震的原因可以根据本区域所处的地理位置,根据地壳运动特点进行分析,地震对当地的危害有滑坡、崩塌、泥石流等次生灾害,以及人员伤亡、财产损失等。【解析】地震的原因可以根据本区域所处的地理位置,根据地壳运动答案:原因:地处板块交界地带,地壳运动活跃。危害:人员伤亡,财产损失,森林和水等自然资源与环境破坏。答案:原因:地处板块交界地带,地壳运动活跃。【素养探究】2018年2月6日23时50分在台湾花莲县附近海域(北纬24.13度,东经121.71度)发生6.5级地震,震源深度11千米。下图表示了台湾附近海域四次地震的发生地、震级和震源深度。【素养探究】最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1(1)(区域认知)台湾为什么地震灾害频发?提示:台湾位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,地壳运动活跃。(1)(区域认知)台湾为什么地震灾害频发?(2)(综合思维、区域认知)台湾发生地震,东部地区与西部地区比较,哪个地区灾害损失更为严重?为什么?提示:西部地区。台湾岛的西部地区为平原,东部地区为山地。西部地区经济发达,人口、城市众多。
(2)(综合思维、区域认知)台湾发生地震,东部地区与西部地区能力2分析滑坡和泥石流灾害的成因1.滑坡和泥石流灾害成因:能力2分析滑坡和泥石流灾害的成因最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修1最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修12.滑坡和泥石流的异同:2.滑坡和泥石流的异同:最新高中地理自然灾害教研课件新人教版必修13.地质灾害的关联性:3.地质灾害的关联性:【典例示范】读“我国西南地区地震和泥石流等地质灾害分布图”,完成(1)、(2)题。【典例示范】(1)对该地区地质灾害多发原因的分析,不合理的是 ()A.位于板块交界处,现代地壳活跃B.地形复杂,山体坡度大C.干湿季分明,暴雨集中D.气温日较差大,岩石破碎(1)对该地区地质灾害多发原因的分析,不合理的是(2)人类活动也可能诱发地质灾害,如破坏植被最可能诱发 ()A.地震 B.泥石流C.火山喷发 D.塌方最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11(2)人类活动也可能诱发地质灾害,如破坏植被最可能诱发 (【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手:(1)根据材料或区域图分析该地地壳运动、地势起伏及降水量状况,确定易发生的地质灾害。(2)根据地震、滑坡、泥石流、火山喷发等灾害的成因分析人类活动可能诱发的自然灾害。最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11最新高中地理第六章自然灾害课件新人教版必修11【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手:最新高中地理第六【解析
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