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文档简介

药用植物学〔药学类2006级〕延边大学药学院生药学教研部

延边大学教案【首页】课程名称药用植物学授课对象06药学类授课教师吕惠子职称副教授授课时间2007-2008学年第二学期课程类别专业必修课授课方式讲授考核方式考试〔^〕;考察〔〕课程教学总学时数60学分数3学时分配课堂讲授36学时;实验课24学时教科书教科书名称药用植物学作者汉臣及出版时间人民卫生,2007年8月

参考资料1植物学〔形态解剖局部〕朱念德,大学,2002.22.植物学〔系统分类局部〕叶创兴,大学,2002.2.东北植物检索表(第二版)傅沛云,科学,1995.12.东北草本植物志〔1-11卷〕中国科学院应用生态研究所,,科学注:表中〔〕选项请打“^〃延边大学教案周次第1周,第1次课章节名称绪论第一章植物的细胞授课方式讲授教学时数2教学目的要求.了解药用植物学的概念、地位、开展简史,明确学习药用植物学的目的、意义和方法。.掌握植物细胞及后含物的概念,了解光镜下和电镜下植物细胞的根本构造。

教学重点Hz.J\\\难点.药用植物学的开展史.植物细胞特有的构造.细胞的后含物教学方法手段以讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注.药用植物学的概念及其在药学事业中的地位。.药用植物学的开展简史.学习药用植物学的目的和方法.植物细胞的概念.光学显微镜下植物细胞的根本构造.植物细胞的后含物10分25分10分5分20分20分第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注第2页延边大学教案周次第1周,第2次课章节名称第二章植物的组织授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握植物组织的概念及分类,各类组织的特征及分布规律。教学重点Hz.J\\\难点.组织的概念.输导组织.维管束的类型教学方法手段以讲授为主,课堂讨论为辅教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注

.组织的概念.组织的分类分生组织根本组织保护组织分泌组织机械组织输导组织.维管束及其类型io101010101025第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业 备注延边大学教案周次第2周,第3次课章节名称第三章植物的器官第一节根授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握正常根和变态根的形态,根的初生构造、次生构造、三生构造。教学重点Hz.J\\\难点根的初生构造教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注1正常根的形态2.变态根的形态3.根的初生构造4.根的次生构造5.根的三生构造1010252520第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第2周,第4次课章节名称拈一生拈-±b兰第二章第二节茎授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握茎的外部形态、显微构造教学重点Hz.J\\\难点1.地下茎的变态2.茎的初生构造教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注1.正常茎的形态:茎的外形、芽、茎的分枝152.正常茎的类型103.变态茎的类型154.茎的显微构造茎尖的构造10双子叶植物茎的初生、次生构造25单子叶植物、裸子植物、蕨类植物茎的显微构造10第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第3周,第5次课章节名称第三章第三节计授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握叶的形态与显微构造教学重点Hz.J\\\难点叶的显微构造教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注.叶的组成.叶的各部形态.单叶与复叶.叶序.叶的显微构造25151035第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第3周,第6次课章节名称第三章第四节花授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握花的组成局部及其形态构造教学重点Hz.J\\\难点施蕊群和雌蕊群教学方法手段以讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第4周,第7次课章节名称第三章第四节花授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握花序的类型,孢子和花粉粒的形态构造教学重点Hz.J\\\难点花序的类型教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第4周,第8次课章节第三章第五节果实名称第六节种子授课方式讲授教学时数2教学目的掌握果实和种子的形态要求教学重点Hz.J\\\1.果实的类型难点2.种子的组成教学方法以讲授为主,结合课堂讨论手段教学根本容久过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第5周,第9 次课章节名称第四章植物分类概述授课方式讲授教学时数2教学目的要求了解掌握植物分类学的概念和任务以及分类学的根本知识教学重点Hz.J\\\难点植物分类学的概念、植物学名及植物分类等级教学方法手段以讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第5周,第10 次课章节名称〔低等植物〕第五章藻类植物第六章菌类植物第七章地衣植物门授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握藻类、菌类以及地衣植物的特征及主要药用植物教学重点Hz.J\\\难点藻类、菌类、地衣植物的特征教学方法手段以讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注低等植物的概念第五章藻类植物藻类植物的概述代表药用藻类第六章菌类植物菌类植物的概述代表药用菌类第七章地衣植物门地衣织物的概述代表药用地衣51525152055第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第6周,第11 次课章节名称第八章苔藓植物门第九章蕨类植物门授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握苔藓、蕨类植物的主要特征、分类,以及代表药用植物教学重点Hz.J\\\难点1.苔藓植物的主要特征2.蕨类植物的特征教学方法手段以讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注高等植物的特征第八章苔藓植物门苔藓植物的特征苔藓植物的分类:苔纲、藓纲第九章蕨类植物门蕨类植物的特征蕨类植物的分类石松亚门的特征及代表科的特征及药用植物楔叶亚门的特征及代表科的特征及药用植物真蕨亚门的特征及代表科的特征及药用植物5151025101015第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第6周,第12次课章节名称第十章裸子植物门授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握裸子植物的特征教学重点Hz.J\\\难点裸子植物的特征代表科的特征教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业 备注1裸子植物的特征2.裸子植物的分类铁科银杏科松科柏科2510102520第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业 备注延边大学教案周次第7周,第13次课章节第十一章被子植物门名称授课教学讲授2方式时数教学目的掌握被子植物的特征要求教学1.被子植物的特征重点Hz.J\\\2.双子叶植物与单子叶植物的区别难点教学方法讲授为主,结合课堂讨论手段教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注第一节被子植物的主要特征10第二节被子植物分类的一般原那么5第三节被子植物分类系统简介5第四节被子植物分类及重要药用植物5双子叶植物与单子叶植物的主要区别5双子叶植物纲桑科10马兜铃科10蓼科15石竹科10毛茛科15第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第7周,第14 次课章节名称第四节被子植物分类双子叶植物亚纲授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握双子叶植物亚纲的主要科的特征及重要药用植物教学重点Hz.J\\\难点各科的主要特征教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注木兰科的特征及重要药用植物罂粟科特征及重要药用植物十字花科特征及重要药用植物蔷薇科特征及重要药用植物豆科特征及重要药用植物1515152025第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第8周,第15次课章节名称第四节被子植物分类双子叶植物亚纲授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握双子叶植物亚纲的主要科的特征及重要药用植物教学重点Hz.J\\\难点各科的主要特征教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注芸香科的特征及重要药用植物大戟科特征及重要药用植物锦葵科特征及重要药用植物五加科特征及重要药用植物伞形科特征及重要药用植物1515152025第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第8周,第16次课章节名称第四节被子植物分类双子叶亚植物纲授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握双子叶植物亚纲的主要科的特征及重要药用植物教学重点Hz.J\\\难点各科的主要特征教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注杜鹃花科的特征及重要药用植物龙胆科特征及重要药用植物萝藦科特征及重要药用植物旋花科特征及重要药用植物紫草科特征及重要药用植物1515252015第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第9周,第17 次课章节名称第四节被子植物分类双子叶植物亚纲授课方式讲授教学时数2教学目的要求掌握双子叶植物亚纲的主要科的特征及重要药用植物教学重点Hz.J\\\难点各科的主要特征教学方法手段讲授为主,结合课堂讨论教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注唇型科的特征及重要药用植物而科特征及重要药用植物玄参科特征及重要药用植物桔梗科特征及重要药用植物菊科科特征及重要药用植物1515152025第1页教学根本容、过程、学时分配;课堂讨论、练习、作业备注延边大学教案周次第9周,第18次课章节名称第四节被子植物分类

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