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完成情况完成情况班级:组别:组号:姓名:两位数减两位数(口算)预习要求预习要求1.预习课本第11页并回顾100以内的减法计算,通过想一想、算一算自主学习例2,掌握口算两位数减两位数。2.并能解决相应的减法问题。☆温馨提示:计算减法要特别注意需要退位的计算。【旧知回顾】口算。50―20=42―10=13―6=48-12=74+16=64+25=33+25=14+37=2.笔算。58―23=41―19=60―37=计算这些减法算式时该注意什么?计算这些减法算式时该注意什么?【合作探究】1.探一探。(1)这是关于()的解决问题,所以用()法解决。(2)例2中“65-54”是先算(),再算()。以此类推迁移,解决“65-48”你有几种口算方法?请罗列在下面,并呈现出口算思路。你能根据题目信息再提出其他问题并解答吗?(至少提出一个问题并解答)试一试。A档:(1)完成书本11页“做一做”。(直接做在书上)B档:(2)请你观察主题图中的信息,提出一个减法问题并解决。3.小结通过预习,你有什么疑问?(1)两位数减两位数的口算方法通过预习,你有什么疑问?(2)减法计算中要注意什么?【精练反馈】A档:1.B档:注意判断哪个数多哪个数少?问题求的是多的数、少的数还是相差数?2.书本第13页练习二第7题。注意判断哪个数多哪个数少?问题求的是多的数、少的数还是相差数?3.书本第13页练习二第8题。【课堂总结】通过这节课学习,你收获了什么?还有什么疑问吗?【拓展延伸】每个算式中的汉字各代表几?太5+6阳847竞+赛太5+6阳847竞+赛688花3+4朵8888花=()朵=()竞=()赛=()太=()阳=()【易错收集】
【答案】【旧知回顾】1.30;32;7;36;90;89;58;512.笔算。58―23=3541―19=2260―37=23584160-23-19-37352223【合作探究】1.(1)求相差数;减(2)65-50=15;15-4=11先算65-40=25,再算25-8=17先算15-8=7,再算50-40=10,最后算7+10=17(3)动车的票价比世博专线大巴的票价贵多少元?54-48=6(元) 答:动车的票价比世博专线大巴的票价贵6元。(1)略(2)二(1)比二(2)少多少人?44-39=5(人) 答:二(1)比二(2)少5人。3.略【精练反馈】1.47;19;52;102.(1)43-28=15(分)答:2队领先了15分(2)67-43=24(分)答:下半场2分得了24分 3.46-38=8(元)46+38=8
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