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文档简介
你知道哪些获取氧气的方法?温故知新下列哪些物质可能反应产生氧气?1.水(H2O)2.二氧化碳(CO2)3.食盐(主要成分为NaCl)4.高锰酸钾(KMnO4)5.过氧化氢(H2O2)6.甲烷(CH4)77、氯酸钾(KClO3)√√√活动天地√氯化钠、甲烷组成中不含氧√(1)KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体,在加热时能产生氧气,成本较高;反应剩余物为混合物,造成浪费。(2)KClO3氯酸钾是一种白色固体,加热时能产生氧气,如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。(3)H2O2过氧化氢又称双氧水,是一种无色的液体,常温下就可生成氧气和水,反应速度适中,价格低廉。
(4)HgO氧化汞是一种红色粉末,加热时能产生氧气,同时产生有毒的物质汞。(5)H2O水在通电的条件下能产生氧气,成本高,反应速度太慢。(6)二氧化碳通过光合作用产生氧气,但产生的氧气难以收集。绿色化学资料卡片高锰酸钾:紫黑色的晶体,在加热时,能分解生
成氧气。氯酸钾:加热到400℃时放出所有氧气,且生成
的副产物会污染环境。H2
2OH2O操作复杂反应较慢且耗能不易收集浪费能源
有污染√KMnO4KClO3KMnO4KClO3
哪一种方法更适合在实验室制取氧气呢?我会选择实验室制取气体物质的思路分析
1.选择适当的反应(包括反应原理和反应条件)①原料是否廉价易得;②是否环保——生成物无污染、安全;③是否节能,成本高低;④反应条件是否易达到2.选择合适的实验装置①装置是否容易装配、操作简单、易收集②反应速率适中3.验证所制得的气体4、选择气体的净化方法实验室中制取气体一般要求安全快捷,经济,操作方便分解过氧化氢制取氧气步骤1:在常温下,把带火星的木条伸入盛有过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?现象:带火星的木条不能复燃结论:常温下过氧化氢溶液分解很慢,放出的氧气很少。步骤2:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。结论:常温下二氧化锰加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃。现象:带火星的木条复燃【思考】在第2个实验中,是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢?二氧化锰(MnO2)好象永远也用不完,二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢?
在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(触媒)。催化剂:
“一变”:改变其他物质的化学反应速率(可能加快、也可能减慢)“二不变”:本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。获取新知
思考:1.有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢?
2.没有催化剂反应能否进行呢?3.MnO2是催化剂,这种说法对吗?4.是否可用其他的物质代替二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂?不能,只是改变反应的速率。能进行,但反应速率较慢或不能进行。不对,在过氧化氢分解制氧气的反应中二氧化锰是催化剂。可以,比如可以用氧化铜、氧化铁等代替。
在化工生产、科学实验和生命活动中、催化剂都可大显身手。例如,硫酸生产使用五氧化二钒作催化剂;由氮气跟氢气合成氨气,使用以铁为主体的多成分催化剂。生物体中的化学反应几乎都是在酶的催化作用下进行;酿造业、制药业等有时也要用酶作催化剂。形形色色的催化剂汽车尾气排放管中的催化剂某些抗衰老化妆品中含有催化剂过氧化氢水+氧气二氧化锰此反应中,二氧化锰既不是反应物也不是生成物,只是催化剂,应算作一个反应条件,所以二氧化锰写在箭头的上方。H2O2H2O
O2过氧化氢溶液和固体二氧化锰药品:反应原理:集气瓶导管锥形瓶橡皮塞单孔橡皮塞双孔广口瓶铁架台试管
试着利用这些仪器,组装一套制取氧气的装置。实验装置气体发生装置的设计原则:1.根据反应物质的状态2.反应条件固体加热
固体和液体常温可控制反应的速率和产生的气体的量发生装置空气待收集的气体收集装置气体收集装置的设计原则:2.根据气体的密度
1.根据气体的溶解性排水法向上排空气法向下排空气法密度比空气大的气体密度比空气小的气体难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体1.易于收集到较纯的气体2.便于观察气体是否集满【知识归纳】排空气法和排水法收集气体的比较用排空气法和排水法虽然都能收集到氧气,但两种收集方法各有利弊。(1)排水法比排空气法收集的气体纯净,但含有一定的水蒸气,气体不干燥。(2)排空气法收集的气体会含有一定的空气,不纯净,但收集到的气体比较干燥。A
发生装置
收集装置D排水法E向上排空气法F向下排空气法
选择的考虑因素:药品的状态和反应条件
选择的考虑因素:气体的溶解性和密度B实验装置过氧化氢制取氧气装置图过氧化氢溶液制取氧气的装置或简易装置3、收集气体并检验步骤1、组装仪器,检查装置的气密性2、加药品(先加固体后加液体)
关闭分液漏斗活塞,将导管放入水中,双手捂住锥形瓶,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,则说明该气体就是氧气。3、收集气体并检验步骤1、组装仪器,检查装置的气密性2、加药品(先加固体后加液体)
关闭分液漏斗活塞,将导管放入水中,双手捂住锥形瓶,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,则说明该气体就是氧气。装置气密性的检查连接仪器后,将导管末端浸入水中,然后用手握住试管外壁,若导管末端有气泡产生,则说明装置气密性良好。受热法加水法先用止水夹夹紧胶皮管,再从长颈漏斗缓缓地向锥形瓶中加水,若长颈漏斗中能形成一段稳定的水柱,说明气密性良好。注意:使用此装置时,长颈漏斗下端管口必须插在液面下液封。为什么?防止气体从长颈漏斗逸出验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则说明氧气已经满了。直接观察:集气瓶里的水完全排净,集气瓶口冒出大气泡,说明氧气已经满了。验满注意事项:(2)排水法收集氧气时,当导管口有均匀连续的气泡冒出时才开始收集。(3)用向上排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,为了使空气能排干净。
(1)长颈漏斗的下端管口必须伸到液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗口跑掉。导管刚露出橡皮塞一点即可,使气体能顺利导出。(4)收集好的氧气正放在桌面上。一、氧气的实验室制法1.药品2.反应原理3.实验装置(1)发生装置(2)收集装置4、操作步骤5.检验方法6.验满方法过氧化氢溶液和二氧化锰过氧化氢水+氧气二氧化锰固液不加热排水法或向上排空气法连、查、装、收、放将带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,则说明该气体就是氧气。将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则说明氧气已经满了。1.在实验室里,用分解过氧化氢的方法制取氧气,加入二氧化锰的目的是()A、使产生氧气的量增多B、提高氧气的纯度C.使其在常温下迅速分解放出氧气D.使生成的氧气更干燥课堂检测C2.一定质量的过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气,能正确表示反应过程中二氧化锰的质量m随反应时间t而变的图象是()D4、下列有关催化剂的说法正确的是()A.催化剂就是用来加快化学反应速率的B.二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变C3.现有质量、浓度都相等的两份过氧化氢溶液,a中加入少量二氧化锰,b中不加二氧化锰,纵坐标表示产生氧气的质量,横坐标表示反应时间,其中正确的是()c
5、实验室用下列方法制取一些气体,请从下图中选择合适的制取装置填空。
①用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷,应选用______装置制取;甲烷难溶于水,密度比空气小,应该用______收集甲烷气体。
②用固体Na2O2常温下与水反应制取氧气,应选用_____装置制取。
AB排水法或向下排空气法AB1.下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂能加快化学反应速率B.催化剂在化学反应中前后本身的性质不变C.二氧化锰是所有反应的催化剂D.催化剂不能改变生成物的质量当堂检测D当堂检测2.下列关于实验室制取氧气的说法正确的是()A.反应物中必须含有氧元素B.一观察到锥形瓶中出现气泡就立即开始收集气体C.收集氧气只能用向上排空气法D.将带火星的木条伸入集气瓶内验满A下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的装置图。请回答:
(1)写出标号①仪器的名称是
。(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是
;收集装置可选用D装置,理由是
;如果用E装置收集氧气,气体应从
(填“a”或“b”)进入。拓展提升试管B氧气的密度大于空气b明确原理选择药品检验验满选择装置发生装置收集装置实验室制取氧气的思路实验步骤注注()注意意意注意知识小结(2)高锰酸钾氧气加热(1)氯酸钾氧气+二氧化锰加热KClKClO3MnO2
O2KMnO4加热
2、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气氯化钾+锰酸钾+二氧化锰O2+K2MnO4
+MnO2+加热A__________B_________C__________D_________E___________F_________试管铁架台酒精灯导管集气瓶水槽仪器装置发生装置收集装置安装顺序:先左后右,由下而上实验室制取氧气的操作(固体)操作步骤具体操作查装定点收离熄1、检查装置的气密性2、将药品平铺在试管底部3、将试管固定在铁架台上4、点燃酒精灯5、收集气体6、将导管移出水面7、熄灭酒精灯简记:茶庄定点收利息为了防止加热时粉末进入导管,使导管堵塞。棉花实验注意事项(1)为什么要在试管口放一团棉花?(2)试管口为什么要略向下倾斜?防止冷凝的水回流到热的试管底部,使试管炸裂。
因为开始冒出的气泡是空气。当气泡连续、均匀地放出时,开始收集氧气。(3)为什么导管口开始有气泡冒出时,不能立即收集氧气?什么时候开始收集?(4)实验结束时为什么要先从水槽中取出导管,后熄灭酒精灯?先撤导管,后灭酒精灯的目的:防止水倒吸回热的试管,使试管炸裂。过氧化氢水+氧气二氧化锰
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热掌握实验室制取
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