初中数学人教九年级上册第二十一章 一元二次方程课堂大比武 配方法PPT_第1页
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文档简介

导入新课复习引入(1)9x2=1;(2)(x-2)2=2.2.下列方程能用直接开平方法来解吗?1.用直接开平方法解下列方程:(1)x2+6x+9=5;(2)x2+6x+4=0.把两题转化成(x+n)2=p(p≥0)的形式,再利用开平方讲授新课配方的方法一问题1.你还记得吗?填一填下列完全平方公式.(1)a2+2ab+b2=(

)2;(2)a2-2ab+b2=(

)2.a+ba-b探究交流问题2.填上适当的数或式,使下列各等式成立.(1)x2+4x+

=(x+

)2(2)x2-6x+

=(x-

)2(3)x2+8x+

=(x+

)2(4)x2-x+

=(x-

)2你发现了什么规律?222323424二次项系数为1的完全平方式:

常数项等于一次项系数一半的平方.归纳总结想一想:x2+px+(

)2=(x+

)2配方的方法用配方法解方程二合作探究怎样解方程:x2+6x+4=0(1)问题1

方程(1)怎样变成(x+n)2=p的形式呢?解:x2+6x+4=0

x2+6x=-4移项

x2+6x+9=-4+9两边都加上9二次项系数为1的完全平方式:

常数项等于一次项系数一半的平方.方法归纳在方程两边都加上一次项系数一半的平方.注意是在二次项系数为1的前提下进行的.问题2

为什么在方程x2+6x=-4的两边加上9?加其他数行吗?不行,只有在方程两边加上一次项系数一半的平方,方程左边才能变成完成平方x2+2bx+b2的形式.方程配方的方法:要点归纳

像上面这样通过配成完全平方式来解一元二次方程,叫做配方法.配方法的定义配方法解方程

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