高三一轮复习生物：专题-免疫调节教案

高三一轮复习教案免疫调节高考要求：人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ艾滋病的流行和预防Ⅰ一、概念下列生理过程中，不属于免疫的是A.花粉引起毛细血管壁扩张B.移植的器官被患者排斥C.病源微生物被吞噬细胞吞噬D.青霉素消灭肺炎双球菌二、免疫系统免疫器官：脾淋巴结扁桃体骨髓胸腺（免疫细胞生成、成熟、集中分布的场所）吞噬细胞免疫细胞淋巴细胞：T细胞B细胞免疫活性物质：抗体淋巴因子溶菌酶胸腺中分化成熟1.淋巴细胞的起源和分化问题胸腺中分化成熟T细胞骨髓中分化成熟骨髓中的造血干细胞骨髓中分化成熟B细胞2.抗原凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞，并能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质。①异物性②大分子性③特异性注：病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为抗原。3.抗体机体受抗原刺激后产生的并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。举例：抗毒素凝集素产生：浆细胞成分：蛋白质分布：血清组织液外分泌液4.淋巴因子产生：T细胞举例：干扰素作用：促进B淋巴细胞的增值和分化，增强效应T细胞对靶细胞的杀伤作用三、特异性免疫和非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特点先天不针对特定病原体后天针对特定病原体作用时间强度强度弱时间段强度大时间长结构基础皮肤、粘膜及其分泌物体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞借助淋巴循环和血液循环形成的第三道防线联系非特异性免疫是特异性免疫的基础，特异性免疫又增强了非特异性免疫四、免疫系统的功能（一）监控、清除功能针对体内产生的衰老、死亡、癌变的细胞。（二）防卫功能1、体液免疫沉淀或细胞集团抗体浆细胞淋巴因子传递沉淀或细胞集团抗体浆细胞淋巴因子传递B细胞T细胞吞噬细胞抗原B细胞T细胞吞噬细胞抗原记忆细胞（摄取处理）记忆细胞（摄取处理）少数抗原少数抗原2、细胞免疫例：下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是A．a细胞具有识别特定抗原的能力B．b细胞接受抗原刺激后能增殖分化C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫D．d细胞通过产生抗体消灭抗原3、二次免疫抗原记忆细胞浆细胞抗体4、体液免疫和细胞免疫的区别体液免疫细胞免疫作用对象细胞外的抗原细胞内的抗原（病毒、结核杆菌、麻风杆菌等）或靶细胞作用方式抗体与抗原结合效应T细胞攻击靶细胞联系对于病毒等胞内抗原，要靠细胞免疫将抗原从靶细胞内释放出来，再靠体液免疫使抗原和抗体结合，最后靠吞噬细胞将其消灭5、免疫过程中涉及的细胞归纳细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞识别摄取处理传递吞噬T细胞造血干细胞识别增殖分化分泌B细胞造血干细胞识别增殖分化浆细胞B细胞记忆细胞分泌效应T细胞T细胞记忆细胞识别裂解记忆细胞B细胞T细胞记忆细胞识别增殖分化例：下图所示实验能够说明A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用B.浆细胞产生杭体的作用[来源:中|国教|育出|版网]C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D.效应T淋巴细胞的作用五、免疫失调引起的疾病1.过敏①概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原的刺激时，所发生的组织损伤或功能紊乱。②特点：发作迅速反应强烈消退较快一般不破坏组织细胞也不引起组织的严重损伤有明显的遗传倾向和个体差异③机理：属于体液免疫。（思考：过敏反应和二次免疫有什么区别？）2.自身免疫病①病例：系统性红斑狼疮风湿性心脏病类风湿性关节炎重症肌无力②机理：（以风湿性心脏病为例）酿脓链球菌感染，产生抗体，心脏瓣膜与抗原结构类似，抗体攻击心脏瓣膜。3.免疫缺陷（以AIDS为例）①病原体：HIV（逆转录病毒）②致病机理：HIV攻击T细胞艾滋病患者的直接死因，往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。艾滋病患者的直接死因，往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。③症状：潜伏期2-10年，患者一般在2年内死亡。④传播途径：血液传播性传播母婴传播⑤防治：无有效治疗措施，可通过切断传播途径进行有效预防。六、免疫的应用1.免疫预防和治疗预防：接种疫苗（灭活的或弱化的抗原）治疗：输入抗体、淋巴因子或胸腺激素等增强人体的免疫功能2.用人工标记