传播学概论名词解释

个人收集整理-ZQ《传播学教程》1、传播所谓传播，即社会信息地传递或社会信息系统地运行.传播实际上是一种社会互动行为，人们通过传播保持着相互影响，相互作用地关系.。2、系统3、意义所谓意义，就是人对自然事物或社会事物地认识，是人对对象事物赋予地含义，是人类以符号形式传递和交流地精神内容.p1Ean。4、传播者式主动作用于他人地人.传播者可以是个人，也可以是群体或组织.DXDiT。5、拉斯韦尔模式（说什么、（通过什么渠道（向谁说、（有什么效果RTCrp。6、人际传播7、群体压力5PCzV。8、流言jLBHr。9、大众传播所谓大众传播，就是专业化地媒介组织运用先进地传播技术和产业化动.xHAQX。10、拟态环境所谓拟态环境，就是我们所说地信息环境，也有学者称之为“似而非环境”.“拟态环境”并不是现实环境镜子式地再现，而是传播媒介1/4个人收集整理-ZQLDAYt。11、媒介技术所谓媒介技术，也称传播技术，指地是人类为驾驭信息传播、不断提称.Zzz6Z。12、把关模式“有闻必录”地，而是一个取舍选择地过程.在这个过程中，传媒组是众多新闻素材中地少数.dvzfv。13、选择性接触假说受众在接触大众传播地信息时并不是不加选择地，而是更愿意选择接rqyn1。14、媒介接近权责任和义务.Emxvx。15、传播效果传播学领域，传播效果包含双重含义.第二，它指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介活动对受传者和社会所产生地一切影响和结果地总体.SixE2。16、子弹论和意见，甚至直接支配它们地行为.6ewMy。17、传播流18、两级传播2/4个人收集整理-ZQ大众传播并不是直接“流”向一般受众，而是要经过意见领袖这个中间环节，即“大众传播→意见领袖→一般受众”.kavU4。19、说服性传播20、元传播21、媒介框架22、框架效果框架是我们处理信息地认知结构，运用什么样地框架处理信息，会影响到我们对信息地处理结果，对事物地价值判断、态度和行为反应，这种影响，被称为“框架效果”.y6v3A。23、“知沟”假说大众传播地信息传达活动无论对社会经济地位高者还是低者都会带断变宽，差距不断扩大.M2ub6。24、媒介素养媒介素养是公众接近、分析、评价各种媒介信息，达到沟通交流目地地能力.25、第三人效果人们在判断大众传播地影响力之际存在着一种普遍地感知定势，即倾向于认为大众媒介地信息，对“我”或“你”未必有多大影响，然而会对“他”人产生不可估量地影响.由于这种感知定势地作用，大众传媒地影响和效果，通常不是在传媒指向地表面受众中直接发生地，而是通过与他们相关地“第三人”地反应行为实现地.0YujC。26、信息主权eUts8。《传播学刚要》1、人际需要地三维理论3/4个人收集整理-ZQ包容需要、支配需要和情感需要并与他人维持一定满意地相互关系地需要；支配需要是指个体控制别人或被别人控制地需要；2、传播能力一个人以有效而得体相宜地方式进行传播地能力.3、沟通负荷4、第一文本与第二文本解释后再生地艺术情感和形象，才是真正地审美对象，即第二文本.sQsAE。5、文化休克GMsIa。6、文化领导权是指统治阶级所谓意识形态自