苏教版科学三上3.3《固体的混合与分离》习题_第1页
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21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）《固体的混合与分离》同步练习一、填空题1.可利用（）把木屑和铁屑分离开来。2.生活中需要把不同的固体混合在一起的情况有（）、（）、（）等。3.固体与固体可以（），也可以（）。4.黄豆和绿豆混合前后重量（）。5.固体混合前后的（）不变，固体混合前后的（）可能改变。二、判断题1.我们的生活需要很多的混合物。（）2.可以通过先溶解，再加热的方法将红糖和沙子分离开。（）3.两种不同的固体混合后，体积没有任何变化。（）4.分离后的物质和混合前的物质是一样的。（）5.固体和固体混合后，质量变大。（）6.固体混合物不能分离。（）三、选择题1.中药材是（）的混合物。A.固体与固体B.固体与液体C.液体与液体2.大米和花生仁混合后，质量（）A.保持不变B.会变大C.会变小3.下列属于分离混合物的例子的是（）A.把各种药材混合在一起。B.把各种谷物混合在一起。C.将大米和稻壳分离。4.关于固体之间的混合描述正确的是（）A.固体之间混合前后的质量不变B.固体之间混合前后占据的空间一定不变C.固体之间混合前后占据的空间一定改变四、简单题生活中有哪些需要分离混合物的例子？实践探究现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。我的发现：（）把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一、填空1.磁铁2.八宝米中药材混凝土3.混合分离4.不变5.质量占据的空间二、判断题（打的打√，错的打×）1.（√）2.（√）3.（×）4.（√）5.（×）6.（×）三、选择AACA四、简答题将建筑垃圾中的铁分离，将大米和稻壳分离等五、混合后质量没有变化混合后体积会减少因为固体的质量是一定的，固体之间有空隙，所以固体混合前后总质量不变，总体积减少。专项学习像工程师那样练习题一、填空题1.除土木工程师、电子工程师外，还有许多类型的工程师，例如、等。2.工程师是产品、结构或系统来改善人们生活的人。二、选择大乐园1.设计并监督高速公路、桥梁、房屋等建筑物的施工的是(

)。A.机械工程师B.环境工程师C.土木工程师2.(

)设计和开发航天飞机、国际空间站等飞行器。A.航天工程师B.园林工程师C.汽车工程师3.(

)设计电视机、计算机等电子系统和产品。A.电子工程师B.土木工程师C.环境工程师4.制作肥皂时，下列说法错误的是(

)。A.只要前期研究得清楚、方案详细，制作出的肥皂就不需要再测试改进了B.制作肥皂模型时，选择制作模型的材料和工具很重要C.设计方案时要选择大家都认可的方案三、判断题设计一个产品时，我们应该先制作模型，再根据模型设计方案。（）2.制作模型时，一定要与实际产品尺寸相当。（）四、巧妙简答区请

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