初中化学鲁教九年级下册第八单元 海水中的化学 -第一节海洋化学资源PPT

目标导航：1.掌握海水中提取镁的方法。2.知道蒸馏法是淡化海水的常用方法。3.认识合理进行海洋开发和保护海洋环境。（热点）一、海水中的物质水96.5%﹪溶解的盐分3.5﹪Cl－

55.06﹪Na+

30.61﹪SO42-7.67﹪Mg2+3.69﹪Ca2+1.15﹪K+1.10﹪其他0.72﹪

海水中的化学资源

NaClMgCl2活动探究一海水中含量最多的物质是

，海水中含量最多的盐是

，海水中最多的元素是

.水氯化钠氧元素阅读教材30页第二自然段：（学生讨论）镁广泛应用于火箭、导弹、和飞机制造业，具有“国防金属”之称，而海洋中又含有丰富的镁元素，我们如何从海水提取镁呢？其工艺流程是什么？思考一下=Mg(OH)2↓+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2===Mg+Cl2↑重点通电MgCl2+Ca(OH)2从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”，的转化过程，这样做的目的是什么？

1.将MgCl2富集起来2.除去其它杂质阅读教材31—32页内容，思考交流：举例说明海洋中有哪几类资源？活动探究二二.海底矿物CH4+2O2===CO2+2H2O点燃“未来能源”、“21世纪能源”天然气水合物

CH4·xH2O1.可燃冰可燃冰作燃料有何优点？优点：热值高，污染小缺点：开采困难，如果泄漏，引发温室效应水下5000米深的锰结核矿产2.多金属结核--锰结核海洋药用植物100多种。海藻“味苦寒,主瘿瘤气，颈下核，破散结气，痈肿症瘕坚气”等。

紫菜可以防治甲状腺肿大、淋巴结核，近年来发现它能去除血管壁上积累的胆固醇，有软化血管、降低血压、预防动脉硬化的效用。

海带的提取物和制剂有缓解心绞痛、镇咳、平喘的功效，可治高胆固醇、高血压、动脉硬化症。海洋药用植物3.海洋生物资源4.海洋动力资源---潮汐发电被污染的大海活动探究三思考一下：1、地球有71%的面积被水所覆盖，还缺水吗？2、海水中有大量的盐，怎样才能除去海水中盐，获得淡水呢？

3、讨论物质分离有哪些方法？

三、海水淡化海水淡化的方法：（1）蒸馏：加热到水的沸点，使水汽化变成水蒸气，再冷凝得淡水。（2）膜法：又称反渗透法让咸水在巨大的压力下通过特殊的膜，留下盐。（3）热法：低温多效蒸馏法和多级闪急蒸馏法蒸馏法学生阅读教材33页实验探究8-1，然后认识实验方案并自主设计方案。小组合作讨论：为了使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验做哪些改进？①加长导管②在导管上包上湿而冷的毛巾③将小试管放入冰水混合物中④将导管改为冷凝管（效果最好）如何证明蒸馏后的水是淡水，不含NaCl？NaCl+AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3Cl－的检验方法：

取少量样品，加入AgNO3溶液产生白色沉淀；再加入稀HNO3，白色沉淀不消失。思考一下取少量样品于试管中，加入AgNO3溶液，如果不产生白色沉淀，说明是淡水；如果产生白色沉淀，说明不是淡水。1.为了保护海洋资源，下列措施不正确的是()A.建立海洋保护区B.禁止工业“三废”排放到海中C.健全海洋环境污染监测系统D.在海上倾弃和焚烧危险物质2.下列操作不能用来淡化海水的是()A.过滤B.使海水结冰脱盐

C.加热蒸馏D.多级闪急蒸馏DA达标检测3.区别海水和淡水，可加入下列哪种试剂()A.澄清石灰水B.硝酸银溶液

C.酚酞试液D.石蕊试液4.关于“可燃冰”的说法正确的是()A.可燃冰是纯净物

B.“可燃冰”能燃烧，所以水也有可燃性

C.可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣或废弃物

D.可燃冰就是天然气冷却后得到的固体BC5.镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60％的镁从海水中提取，主要步骤是：(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2，试剂①可选用______

__，要使MgCl2全转化为沉淀，加入试剂①的量应____________，验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法是____________

。(2)加入试剂①后，能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是____________。(3)试剂②可以选用_________________。(4)无水MgCl2在熔融状态下，通电后会产生Mg和Cl2，写出反应的化学方程式:氢氧化钙过量取上层清液加入氢氧化钠溶液