初中化学人教九年级上册第三单元 物质构成的奥秘 原子的结构时PPT_第1页
初中化学人教九年级上册第三单元 物质构成的奥秘 原子的结构时PPT_第2页
初中化学人教九年级上册第三单元 物质构成的奥秘 原子的结构时PPT_第3页
初中化学人教九年级上册第三单元 物质构成的奥秘 原子的结构时PPT_第4页
初中化学人教九年级上册第三单元 物质构成的奥秘 原子的结构时PPT_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

原子原子核质子:每个质子带一个单位的正电荷中子:中子不带电电子:每个电子带一个单位的负电荷回顾:原子的构成质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数原子核外电子运动的特征核外电子的运动有自己的特点,没有固定的轨道,但却有经常出现的区域

电子在原子核外一定区域内出现,这些区域叫作叫做“电子层”,核外电子是在不同的电子层内运动的,此现象叫做核外电子的分层排布。原子核外电子运动的特征核外电子的运动有自己的特点,没有固定的轨道,但却有经常出现的区域一、原子核外电子的排布1、核外电子是分层排布的人们发现原子核外电子最少的有1层,最多的有7层.第一层电子数最多2个,第二层电子数最多8个,最外层电子数不超过8个。第1层第2层第3层(也叫最外层)原子核原子核带正电核电荷数152852、原子结构示意图+电子层=原子序数

写出下列元素的符号,画出其原子结构示意图。

硫镁氧氯铝氟

练一练HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa1——20号元素的原子核外电子的排布周期一二三四HeNeAr稀有气体

稀有气体元素;原子最外层一般为8个电子(氦是2个电子)稳定结构NaMgAl

LiBe

KCa金属元素金属元素

原子最外层电子个数一般少于4个

易失去电子BCNOFSiPSCl

非金属元素非金属元素:原子最外层电子个数一般多于或等于4个易得到电子原子最外层电子数特点得失电子情况化学性质稀有气体元素金属元素非金属元素都为8(氦为2)不易得失稳定一般少于4易失去不稳定不少于4易得到不稳定3、元素化学性质由最外层电子数决定+11-----------+17-----------------钠原子氯原子质子数=电子数=11质子数=电子数=17不带电不带电NaCl+11-----------+17-----------------钠原子氯原子+11-----------+17-----------------钠原子氯原子+11-----------+17-----------------钠原子氯原子+11----------+17------------------钠原子氯原子+11----------+17------------------我稳定了我也稳定了,谢谢!钠离子氯离子质子数=电子数=质子数=电子数=11101718><带一个单位正电荷带一个单位负电荷Na+Cl-二、离子1、离子的概念带电的原子或原子团2、离子的分类

阳离子阴离子3、离子结构示意图(质子数>电子数)(质子数<电子数)+1128+172884、离子符号的书写在元素符号的右上角先写数字,再写“+”“-”,数字“1”省略5、离子符号表示的意义Mg2+表示1个镁离子带2个单位的正电荷表示2个镁离子1个某离子所带电荷前有化学计量数,表示几个某离子2

1、画出下列离子结构示意图,写出离子符号。

硫离子镁离子氧离子氯离子铝离子氟离子

练一练

2、说出下列离子符号表示的意义。

Al3+

3Al3+O2-2O2-

+11----------+17------------------NaCl静电作用形成化合物6、离子也是构成物质的离子Na+Cl-1、某微粒的结构示意图下列有关说法中不正确的是()A、该元素原子的核外有2个电子层B、该元素是一种金属元素C、该微粒是阳离子D、该微粒最外层具有稳定结构+1382当堂检测2、根据下列各组元素的原子结构示意图分析,具有相似化学性质的一组是()ABCD3、下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论