教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全附参考答案（基础题）

教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全附参考答案（基础题）第一部分单选题(50题)1、下列各组物质中，前一种是化合物，后一种是混合物的是（）

A.氧化钙；洁净的水

B.氢氧化钾；含铜80%的氧化铜

C.澄清石灰水；粗盐

D.红磷；空气

【答案】：A

2、教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。

A.演示法

B.练习法

C.参观法

D.言语直观

【答案】：C

3、下列不属于操行评定的主要内容的是（）。

A.道德品行

B.学习

C.身心健康

D.劳动

【答案】：D

4、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其()。

A.道德情感

B.道德意志

C.道德行为

D.道德认识

【答案】：B

5、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（）

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.品德评价法

【答案】：B

6、小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（）。

A.200%

B.150%

C.100%

D.50%

【答案】：B

7、小孩出现软骨病、食欲不振和腹泻，可能是缺乏（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

【答案】：D

8、少先队活动的第一原则是（）

A.自主性

B.组织性

C.教育性

D.趣味性

【答案】：C

9、广义教育与狭义教育(学校教育)的根本区别是（）

A.目的性

B.计划性

C.实践性

D.特殊性

【答案】：A

10、一位从教多年的教师说，现在的学生面临一个很大的问题就是学习动力缺失。那么，学生学习动力缺失最主要的表现是（）。

A.成绩差

B.厌学

C.注意力不集中

D.贪玩

【答案】：B

11、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。

A.中性反应

B.条件反应

C.无条件反应

D.操作反应

【答案】：C

12、当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。

A.专断型

B.放任型

C.无法确定

D.民主型

【答案】：A

13、在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于()。

A.行为改变法

B.认知改变法

C.精神分析法

D.运动改变法

【答案】：A

14、为验证二氧化碳不支持燃烧，老师让学生分组合作，把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中，并观察瓶中的变化，这种教学方式属于（）。

A.实验法

B.练习法

C.演示法

D.探究法

【答案】：A

15、小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于()。

A.内部稳定归因

B.外部稳定归因

C.内部、不稳定归因

D.外部、不稳定归

【答案】：A

16、“豹子头”林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质类型属于()

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】：C

17、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

【答案】：C

18、“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的()。

A.《中庸》

B.《大学》

C.《论语》

D.《学记》

【答案】：D

19、班主任工作是从()开始的。

A.评定学生操行

B.教育个别学生

C.了解和研究学生

D.组织班集体

【答案】：C

20、保持信息在2秒钟以内的记忆是()。

A.短时记忆

B.长时记忆

C.感觉记忆

D.永久记忆

【答案】：C

21、小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()。

A.班主任工作职责

B.班主任自身素质

C.班级学生的质量

D.对班级学生的了解

【答案】：D

22、某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加以探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，科代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）。

A.单向性

B.双向性

C.多向性

D.成员性

【答案】：C

23、下列属于学校教育制度内容的是（）。

A.修业年限

B.教学大纲

C.课程标准

D.课程设置

【答案】：A

24、最早有关学习迁移的代表性理论是（）。

A.形式训练说

B.经验类化说

C.共同要素说

D.关系转换说

【答案】：A

25、课外活动的主体部分是（）。

A.科技活动

B.学科活动

C.体育活动

D.社会活动

【答案】：B

26、在日常生活条件下.适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

A.教育观察法

B.自然实验法

C.实验室实验法

D.教育调查法

【答案】：B

27、研究性学习的组织形式不包括()

A.小组合作研究

B.个人独立研究

C.师生讨论研究

D.个人研究与全班集体讨论相结合

【答案】：C

28、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展（）规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：B

29、古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了（）的学习过程理论。

A.“模仿、理论、练习”

B.“明了、联想、系统、方法”

C.“困难、问题、假设、验证、结论”

D.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”

【答案】：A

30、教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”昕成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于（）。

A.自然式

B.归纳式

C.游戏式

D.悬念式

【答案】：C

31、只有经历了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为，并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是()。

A.加里宁

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

【答案】：B

32、心理咨询的根本目标是()。

A.解除学生的心理困扰，度过当前危机

B.学会自己独立处理类似问题

C.建立对咨询人员的信任

D.学生对咨询过程的积极参与

【答案】：B

33、一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是（）。

A.80

B.100

C.120

D.125

【答案】：D

34、1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是（）。

A.桑代克

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.巴甫洛夫

【答案】：A

35、研究表明，小学()年级是道德情感发展的转折时期。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：C

36、阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（）

A.精读和略读

B.快速阅读

C.书面及多种形式的扩展阅读

D.认读

【答案】：D

37、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.皮亚杰

【答案】：C

38、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义

【答案】：B

39、萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()

A.特朗普制

B.分组教学制

C.班级授课制

D.道尔顿制

【答案】：C

40、班主任通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过直接管理个人去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】：B

41、沈从文小时候经常逃学，而且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心，沈从文最终成了杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的（）。

A.普遍性

B.现实性

C.可塑性

D.差异性

【答案】：C

42、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。

A.原型启发

B.功能固着

C.负向迁移

D.定势

【答案】：D

43、以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()。

A.学科课程

B.融合课程

C.活动课程

D.核心课程

【答案】：D

44、集体备课时，教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧，应首先遵从（）。

A.教材编排

B.课程标准

C.名师经验

D.教学指导

【答案】：B

45、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（）。

A.讲述

B.讲演

C.讲读

D.讲解

【答案】：D

46、小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是（）

A.止血带绑在伤口上方，注意保暖

B.纸巾盖上伤口，电话通知家长

C.冷毛巾敷伤口，立即送往医院

D.清洁水冲洗伤口，消毒纱布包扎

【答案】：D

47、教育目的与培养目标是（）的关系。

A.特殊与普遍

B.普遍与特殊

C.包含与被包含

D.综合与个性

【答案】：B

48、初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于（）。

A.首因效应