时文评述练习课件

分值与要求的变化通常来说，达到150字的字数即为一篇小作文，要求学生具备较好的语言表达能力，答题的时候应突出论点、表达自己独特的看法，并言之成理；表述时应尽量覆盖试题所提供的不同材料。

练习评分（1）中学生阅读什么样的书籍引发争议。（2）我认为中学生应该阅读名著。首先文学名著是文学中的经典，蕴涵着深厚的文化修养，有利于加强培养中学生的文化修养，提高中学生自身的道德修养。其次，文学名著是经过历史的洗涤与磨炼，具有传统文化的丰富内涵，阅读名著有利于中学生继承和发扬传统文化中的精华。最后，在中学生的语文考试中都有考名著的部分，阅读名著有利于应对考试。因此阅读名著是很重要的。学校可以组织阅读名著的活动及放映文学名著改编的电影来提高中学生的兴趣。（1）对中学生如何读名著引发争议。（2）我认为中学生读名著可以选择一些概括性的名著书籍来读。因为：①中学生学习任务重，压力大，读概括性的名著可减轻学生的学习任务，让学生更好地合理安排时间。②读概括性的名著，读名著的重点，既了解了经典名著，又能合理利用时间学习。③读名著的重点，减少了内容，学生更易接受，会积极主动去看，看重点，提高读书效率。我认为①中学生在选择这些重点，概括性名著时，要尊重原著，要选择正当的书籍②要认真地学习，学习经典名著，丰富自己的知识面，增长知识，提高素养。（1）中学生“浅读”名著引起争议。（2）我支持中学生浅读名著。因为名著很多又很长，中学生要花费很多时间去阅读，这样就会产生疲惫感，以致读到一半就放弃了。况且，现在中学生学习任务重，学习压力大，名著只是试题中的一小部分，还有很多需要去读，没有太多的时间去读名著。浅读就是读名著的精华部分，这样不仅能领会名著大意，还可以节省很多时间。学生也不会感到太乏味，就会坚持读完。所以，我认为中学生浅读名著是合理的。答案示例示例二（1）人们对中小学生的“浅阅读”现象褒贬不一。（2）“浅阅读”是中小学生疏远经典的“祸根”。（1分）对经典的“浅阅读”使我们仅得经典的“皮毛”，难得其精髓，使我们无法真正领略经典的魅力。（2分）同时对经典的“浅阅读”是一种效率低下的阅读，会使阅读的成就感大为降低。这些必然会使我们减少乃至失去对阅读经典的兴趣。（2分）长期的“浅阅读”会使我们的思维能力弱化，使我们的艺术鉴赏力下降，从而有意疏远博大精深的经典名著。（2分）评分评分：（1）父亲与母亲对孩子教育谁应承担责任引起社会争议。（2）我认为双方都要承担同等的责任。孩子只有在父母共同的关爱与教育下才能健康成长，才不会导致孩子人格的缺失，使自己的孩子得到全面发展。不应该把孩子教育的责任归咎于父亲或母亲，对孩子教育是父母双方的责任，孩子既需要母爱也需要父爱。俗话说得好，父母是孩子的启蒙老师，是孩子最好的老师，所以我认为对孩子教育父母双方应承担同等的责任，这样才可以让自己的孩子在一个好的家庭环境下成长。所以我认为天下的父母应多抽空陪陪自己的孩子，与他们谈谈心事，帮他们排忧解难，帮助自己的孩子健康成长。（1）现代父亲对孩子的教育甚少。（2）现代社会父亲对孩子的家教投入时间越来越少。他们大多以养家糊口为理由，认为教孩子是母亲的事而忽视自己对孩子的教育，或觉得自身压力大无暇顾及孩子。其实这些都是不负责任的表现，作为父亲，不应以任何理由来作为推脱教孩子的借口，这样做只会拉远父子、父女之间的距离，对孩子的成长不利。孩子是需要父母双方的家教，缺一不可。所以我认为父亲要有担当意识、责任意识，不可忽视对孩子的家教。答案示例（1）我国家教中母教偏重、父教缺失的问题严峻。（2）在家教中，父教与母教同样重要，应纠正父教缺失的不良倾向。（1分）父母是孩子的第一任老师，父母别无选择地要成为孩子的榜样。而许多父亲没有意识到父教在子女教育中的重大作用，导致父教缺失现象严重。（2分）父教缺失会造成男孩女性化的倾向，从而缺乏勇敢担当重任的精神。不管男孩女孩，都不能缺乏父教。父亲会让男孩成为一个真正的男子汉，也会让女孩更具有自立精神。（2分）为此，父亲要承担家长责任，严于律己，再忙也不能忽略了对孩子的教育，要多跟孩子沟通，关心孩子成长。（2分）时文短评的答题步骤1、亮观点（旗帜鲜明）2、讲道理（三点为宜）3、总述（或重申观点或提出建议）

注意几个禁