初中初中政治测试书test目录 家的意味PPT

7.1家的意味第七课亲情之爱自主预习

基本要求:快速阅读教材71-75页,思考下列问题,并用笔在教材上画出问题要点。1、家庭的含义是什么？2、家庭关系的确立有几种情形？3、家庭的功能有哪些？4、家的意义有哪些？5、为什么要孝亲敬长？6、如何孝亲敬长？一生命的居所“我的家在攀枝花市东区”地域

“那座房子就是我家”住所一群人

“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有……我们是一家人”吃饭的地方“回家吃饭喽！”结合你的经验，说说“家”是什么？探究与分享婚姻关系血缘关系收养关系家庭（亲属生活组织）家庭的含义（1）小两口结婚成了家——依照法定条件和法定程序结婚而组成家庭。（2）宝宝降生——因血缘关系而组成的家庭。家庭关系确立的几种情形相关链接（4）继子女、继父母——随父(母)再婚而组建新的家庭。家庭关系确立的几种情形（3）养子女、养父母——依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。家庭的功能生育功能经济功能休息娱乐功能教育功能抚养和赡养功能情感交流功能满足生存的组基本需要繁衍后代、维系家庭抚养子女、赡养老人家庭教育、学习社会知识、技能和规范家庭游戏、休闲、调剂作用感情慰藉、情感交流爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少，要学会勤俭节约。妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。小雪：让爸爸再找份工作，多赚钱！刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球都买不起了！小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！经济功能教育功能休闲娱乐功能生育功能抚育赡养功能经济功能从上面的谈话中，你能找出一些家庭的功能吗？探究与分享

1.家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

说一说，和爸爸妈妈在一起让你最难忘的事情？家的意义是什么？

一醉汉躺在街头，警察认出他是当地的富豪说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”

某国内战期间，一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”阅读感悟

通过这两个故事的对比，你对家又有何新的认识呢？家的意义是什么？2.家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。二中国人的“家”你有这样的经历吗？谈谈你的感受。探究与分享

在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。在中华文化中，中国人的“家”的内涵是什么？家规是一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范子孙后代的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训、是它的传承形式。你的家中（或家族）有家规、家训吗？

春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。这个故事说明了什么？孝亲敬长是中华民族的传统美德小故事大道理

在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。（1）孝亲敬长是中华民族的传统美德，（2）也是每个中国公民的法定义务。为什么要孝亲敬长？家里有亲人孝悌也者，其为人之本欤！——《论文学而》相关链接：有关孝亲敬长的法律规定3.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。1.《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。2.《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母外祖父母，有赡养的义务。

小组交流：观看视频，你有怎样的感受？说一说在今后的生活中，你打算如何来孝亲敬长？

尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们应该用行动表达孝敬之心。如何孝亲敬长？尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳；主动承担家务劳动，和家人一起建设家庭……尊敬倾听感恩如何孝亲敬长？家的意味意义含义孝亲敬长的原因孝亲敬长的做法中国人家的内涵盘点提升爱的告白爸爸妈妈：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我想对你们说：1．下列对家认识正确的有(

)

①家就是我们住的房子，没有其他意义

②家是我们身心的寄居之所

③家是我们心灵的港湾

④家对于我们有着丰富的意义

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④B2.英国有句谚语：鸟自爱巢人爱家。我们中国人也说：别人的金窝银窝，不如自己的草窝。下列对家庭的认识正确的是（）A.只有按血缘关系才能组成家庭B.家庭实际上只是指我们居住的房屋C.家里有亲人，家中有亲情D.家庭是由婚姻关系结合成的亲属生活组织C3．“回家给父母洗洗脚”。这里某校老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是(

)A．减轻学生的课业负担，缓解学习压力B．从小学会自立自强，争做家庭小主人C．让学生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式D．体会父母辛苦，培养孝敬父母的美德D4、今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书”——感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖，我身在异乡，祝妈妈节日快乐！”这位学生（

）①懂得感恩和孝敬父母②懂得宽容父母③孝敬父母表现在平时的一言一行之中④使用家书交流是孝敬父母的最好方式A．①③B．①②