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文档简介

王献之受父亲王羲之的熏陶,从小便开始练习书法。课文以“王献之练字”为题,点明了故事的主人公和主要事件。那么在王献之练字的过程中发生了哪些事?他遇到了哪些问题呢?然我们走进课文,共同去探寻王献之成功的秘诀吧!助读资料字词精讲初读感知当堂检测王献之练字11第一课时1.认识3个生字,会写14个生字。正确读写“自满、惭愧、聚精会神、坚持不懈”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)学习目标“二王”:指王羲之与他儿子王献之。王羲之被后人誉为“书圣”,代表作《兰亭集序》为历代书法家所敬仰,被誉作“天下第一行书”。王献之自小跟随父亲练习书法,以行书和草书闻名,有传世名作《洛神赋十三行》。相关资料聪书写指导左窄右宽;注意右边“心”字的三点。cōng我会写夸书写指导“大”撇、捺舒展,盖住下部。kuā模书写指导右部中间“日”略扁,“大”的撇、捺舒展。mó赞书写指导上部左边末笔为竖提,下部“贝”竖撇斜伸。zàn顿书写指导左窄右宽;右部首横稍长,末笔为长点。dùn通书写指导“甬”起笔较高,大小适当;“辶”托住“甬”。tōnɡ惭书写指导“车”字要窄些,注意与“斤”的笔画避让。cán愧书写指导右边第六笔是撇,不要写成两笔。kuì抚书写指导左部末笔为提,右部竖弯钩圆润有力。fǔ摩书写指导“广”里面笔画较多,要写得紧凑。mó凳书写指导整体紧凑;“癶”左右对称,横撇、捺伸展。dènɡ聚书写指导上边紧凑,下边竖在竖中线上。jù缸书写指导“缶”撇稍短;“工”横画较短。ɡānɡ持书写指导左窄右宽;“寺”的“土”下横稍长,“寸”竖钩稍偏右。chí晋懈jìnxiè我会认晋代模仿称赞坚持不懈王羲之jìnmó易读错字chēngxièxī模mú(模样)mó(模糊)多音字自满:惭愧:秘诀:抚摩:理解词语满足于自己已有的成绩。造句:学习的最大敌人是自满。因为自己有缺点﹑做错了事或未能尽到责任而感到不安。造句:我第一次骗了妈妈,我感到很惭愧。能解决问题的不公开的巧妙办法。造句:教室里,明明正在向同学们传授他的开心秘诀。用手轻轻按着并来回移动。造句:妈妈抚摩着女儿的头发。模仿:称赞:顿时:了不起:照某种现成的样子学着做。用言语表达对人或事物的优点的喜爱。造句:老师称赞我值日做得好,我很开心。立刻(多用于叙述过去的事情)。造句:一听到这个好消息,教室里顿时炸开了锅。①不平凡;(优点)突出。②重大;严重。兴冲冲:聚精会神:坚持不懈:形容兴致很高的样子。造句:弟弟从奶奶手里拿了饼干,就兴冲冲地走了。集中精神;集中注意力。造句:她坐在高高的手术凳上,俯身在明亮的灯下,聚精会神地操作。坚持到底,一点也不松懈。形容做事持之以恒。造句:只有坚持不懈地努力,最终才会取得丰硕的成果。惭愧羞愧两个词语都有内心不安的意思。“惭愧”侧重于因为自己的失误或不足而感到不安,语义较重;“羞愧”侧重于因羞耻而不安,语义比“惭愧”还重。1.听了爷爷的话,他惭愧地低下了头。2.我对自己的表现感到羞愧。辨析词语相同点:不同点:造句:

11.王献之练字(课文朗读).mp4听朗读第一部分(第1自然段)练字受夸。介绍王献之的身份和故事的起因。第二部分(第2-5自然段)传授秘诀。写王献之练字的故事。第三部分(第6自然段)终获成功。写王献之学父亲的样子勤学苦练,终于成为著名的大书法家。交流分段情况父亲看后什么也没说,只是提起笔随手加了一点儿。当王献之把字拿给父亲看时,父亲的态度怎样?课堂小结本文一共有6个自然段,主要讲述的是王献之练字的故事。他练字的态度由最初的自满到坚持不懈、勤学苦练,前后形成了鲜明的对比,告诉我们做事要脚踏实地。习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”1.看拼音,写词语。cōngmíngshuǐgāngcánkuìfǔ móbǎndèngjiānchí聪明水缸惭愧抚摩板凳坚持2.选字填空。[模摸](

)型(

)索(

)特(

)鱼[登凳]

板(

)(

)高(

)山(

)子模摸模摸凳登登凳3.根据释义写出正确的词语。(1)集中精神;集中注意力。(

)(2)坚持到底,一点也不松懈。形容做事持之以恒。(

)(3)因为自己有缺点﹑做错了事或未能尽到责任而感到不安。(

)聚精会神坚持不懈惭愧4.写出下列词语的近义词。夸奖——(

)

模拟——(

)自满——(

)坚持不懈——(

)夸赞模仿骄傲持之以恒5.按要求写句子。(1)献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看。(改成“被”字句)__________________________________________________(2)王献之很聪明,八九岁就写得一手好字,常常受到人们的夸奖。王献之渐渐自满起来了。(给句子加上一个合适的关联词,并保持句意不变)______________________________________________________________________________________________________(3)献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚精会神地写字了。(用加点词写一

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