2021-2022学年四川省成都市东部新区金堰学校八年级（上）期中物理试卷

2021-2022学年四川省成都市东部新区金堰学校八年级（上）

期中物理试卷一、单项选择题：（每小题2分，共30分）・1.下列估计的数据与实际最接近的是（ ）A.中学生食指的长度约为1.6cmB.教室的空间高度约为3mC.人的一次脉搏时间约为10sD.中学生步行速度约为10m/s2.小明同学四次测量一物体的长度分别为：5.12cm、5.14m、5.15cm、5.13cm,则物体的长度应为（ ）A.5.12cmBA.5.12cmB.5.135cmC.5.14cmD.5.15cm3.运动会入场式，初一某班表演苗族“鼓舞”入场，该舞是围绕“苗鼓”展开的。下列说法正确的是（ ）A.鼓手敲击鼓的频率越大，鼓声响度越大B.有经验的人听到鼓声，就能区别是“苗鼓"还是其它地区鼓，是因鼓声的音调不同C.敲鼓的力量越大，鼓声的响度越大D.鼓手敲得越快，鼓面振动发出声音音调越低4.如图所示，在学校运动会入场式上，某班方队整齐划一的经过主席台时的情景，若说方队中某同学是静止的，则所选择的参照物是（ ）止的，则所选择的参照物是（ ）A.A.主席台C.主席台旁的旗杆B.主席台上坐着的评委D.方队中的另一个同学

•5.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们路程之比是1：2,它们通过时间之比是3：2,则甲、乙两物体的速度之比是（ ）A.2：1 B.1：1 C.1：3 D.4：1•6.关于长度的测量，下列说法中正确的是（ ）A.测量长度时，读数的视线没有与尺面垂直，会带来误差B.测量长度时，只需要读到刻度尺的分度值C.测量长度时，必须从尺的零刻线开始测量，否则测量就是错误的D.测量长度时，误差只能减小，不能消除，错误可以消除•7.运动会上，涉及到很多的物理知识，下面说法正确的是（ ）A.在60米短跑过程中，运动员是做的匀速直线运动B.比赛裁判计时，必须看发令枪冒出的烟，而不能听到枪声再计时C.我们能从不同的位置看清主席台上的吉祥物，是因为光在吉祥物上发生了镜面反射D.运动会的主持人，用话筒讲话是为了增大声音的音调・8.关于声现象，下列说法正确的是（ ）A.发生地震时，利用仪器接收超声波来确定地震的位置B.汽车倒车雷达，利用超声波定位C.声音在气体中的传播速度比在固体中快D.B超技术，利用了超声波可以传递能量・9.如图所示,某人晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，他的影子长度的变化情况是（ ）B.B.先变短后变长D.一直在变短A.先变长后变短C.一直在变长・10.如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法错误的是（ ）A.实验中使用硬纸板是为了显示光的传播路径B.图甲中NEOM是入射角C.图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内D.图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的•11.下列说法正确的是（ ）A.反射光线、入射光线不可能在一条直线上B.漫反射的每条光线都不遵循光的反射定律C.光在发生反射时，光路是可逆的D.黑板"反光"是漫反射的缘故・12.目前，全球的气候均在变暖，近150年来，全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对这种现象，有些科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的（ ）A.提出问题 B.猜想与假设 C.收集证据 D.分析与论证・13.在用刻度尺测量物体长度时，下列要求错误的是（ ）A.测量时刻度尺不能歪斜B.读数时视线要与尺面垂直C.记录测量结果时必须在数字后面注明单位D.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起・14.在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中不正确的是（ ）A.观众用"相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢

B.终点裁判用"相同路程比时间”的方法比较运动的快慢C.物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢D.物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢・15.关于误差下列说法中正确的是（ ）A.误差是实验中产生的错误B.误差是不可避免的，但可以尽量减小&测量中误差和错误是不可避免的D.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差二、填空题：（每空2分，共38分）・16.如图所示,图中木块的长度为cm.・17・17.图中秒表的读数是・18.张明在运动会中，60m短跑的成绩是8.0s，他跑步的平均速度是m/s；在4x100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要力求做到相对.（选填“运动”或“静止'）]9.如图所示,入射光线跟镜面的夹角是30。,如果入射角增大10。，则此时反射角为度；若光线垂直入射到平面镜，入射角为 度。20.初中毕业学业考试期间，考场周围有“禁鸣喇叭、缓行，谢谢合作！”的提示牌，其中“禁鸣喇叭”是在 减弱噪声，关闭门窗，可以减小噪声的.（选填“音调”或“响度”）21.雨后天晴的夜晚，人在月光下行走，如图所示，为了不踩到地上的积水，甲同学迎着月光走，应走 （选填“亮”或“暗”）处，因为若迎着月光走，月光射到水面上时，在水面发生的是（选填“镜面反射”或“漫反射”）；乙同学背着月光走，应走（选填“亮”或“暗”）处。22.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做 直线运动，速度与时间关系如图.以甲为参照物，乙向做直线运动，经过6s甲、乙两物体相距m.23.关于地震的发生，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“B超”是利用声波获得信息.24.如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音.现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音接抽气机口会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的接抽气机口传播需要,25.在公共场所“轻声细语”说话是文明的表现，这里的“轻声细语”是指声音的小，男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的低.（选填“音调”、“响度”、“音色”）三、（作图与计算题：（共16分，计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分）26「井底之蛙”这个成语大家都很熟悉。请你根据所学知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小二（A点代表没有水的枯井底部青蛙所在位置，用阴影表示青蛙能够看到天的范围）«27.请在图中完成反射光路图，并标出反射角。•28.一列火车以54km/h的速度完全通过一个1100m长的铁桥，用时lmin20s.求这列火车的长度。・29.小刚同学在体育考试100m跑项目中，取得16s的成绩。求：（1）小刚的平均速度。（2）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则此计时员记录的成绩是多少？（已知声速为340m/s,结果保留两位小数）四、实验探究题：（共18分）・30.探究光的反射规律的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。（1）实验前，应将纸板 放置于平面镜上。（2）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后折任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。那么反射光线（选填“仍存在”或“不存在"L（3）有一同学也把一束光贴着纸板A射到。点（如图丙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线。•31.在探究小孔成像的实验中，小明选用一个空的易拉罐，在其底部中央开一个小圆孔，并将其顶部剪去,蒙上一层半透明薄膜。将点燃的蜡烛按如图所示的位置放置在小孔的前方.fl小孔 半透明薄膜（1）为让实验效果更明显，应该在 （选填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行实验。（2）实验中，小明利用此装置可以看到烛焰在半透明膜上成的是（选填“正立”或“倒立”）的像，此成像的原理是.（3）小明增大蜡烛与小孔之间的距离，在半透明膜上成的像（选填“变大”、“变小”或“不变（4）勤于思考的小明又将小圆孔改成了小方孔，其他条件与（2）中保持相同，再观察烛焰的像，则半透明膜上所成的烛焰的像的形状（选填“会”或“不会”）改变。若他在底部^了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有（选填“一”或“两”）个。・32.为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置。（1）要完成该探究实验，需用的测量工具有小车、秒表和,（2）实验依据的原理是 .（3）若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为m/s，小车通过全程的平均速度为m/s.五、不定项选择题：（每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有的只有一介选项正确，有的有的有两个选项正确。）•33.下列各种声现象中，分析正确的是（ ）A.弹吉他时，调节琴弦的松紧，是为了改变声音的响度B.在探究声音的传播条件时，用到了理想实验法C.在教室里没有产生回声，所以教室里我们听不到回声D.人耳听声的范围在20-2000HZ之间・34.如果一个做直线运动的物体在10分钟的时间内每分钟通过的路程都是6m,那么下列说法中正确的是（）A.这个物体一定在做匀速直线运动B.这个物体可能在做变速直线运动C.这个物体每秒钟内通过的路程都是1cmD.这个物体运动的平均速度为O.lm/s•35.若声音在空气中的传播速度为v,,在钢轨中的传播速度为V2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法中正确的是（ ）v2A.声音沿钢轨从一端传到另一端时间为V2-V|B.声音沿钢轨从一端传到另一端时间为V2-V1V]V2tC.钢轨的长度为V2-V1D.钢轨的长度为（vz-vi）t・36.关于光现象的说法正确的是（ ）A.光发生漫反射时，反射角不一定等于对应的入射角B.光沿直线传播能解释射击瞄准时要做到三点一线C.小孔成像中像的大小与物体到小孔的距离有关D.城市建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的•37.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知（ ）X/kmf/imno$ io_15 *A.相遇前甲的速度是乙的4倍B.两同学在t=15min时相遇C.相遇后乙的速度是原来的2倍D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍六、综合题：(共10分)•38.在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：编弓琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm：①钢200.3②钢0.7③钢400.5④尼龙丝300.5⑤尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想三，小明选用编号为①、②进行实验，则表中缺少的数据应为,

(3)小明的这种探究的方法叫做(4)探究过程通常采用下列一些步骤：A.实验研究B.分析归纳C.提出问题(或猜想)D.得出结论等。你认为小明要完成本探究的过程，所采用的合理顺序应该是(只填代号X・39.据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此，成都东部新区近期加大了道路限速监控管理，一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的测速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距25km,全程限速120knVh,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和HOkm/h,通过两个监测点的时间如图所示。监测点B探头到广^时间监测点B探头到广^时间|10:41(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时(选填“会”或“不会”)被判超速。(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段