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河北省2015年初中毕业生升学文化课考试
语文试卷注意事项:1、本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。3、答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。第一部分(1—5题22分)1、在下面的横线上填写出相应的句子。(6分)(1),柳暗花明又一村。衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)(2)在范仲淹的《岳阳楼记》一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是:(3)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所
说:",TOC\o"1-5"\h\z2、判断下列句子中加着重号字注音的正误。(正确的打“J”,错误的打“X”)(3分)(1)自古卷(Yan)赵多悲歌慷慨之士。 ()(2)我国乒乓球队看(zhdo)眼于将来的世界大赛,积极培养年轻选手。 ( )(3)机动车限号出行的措施,在一定程度上缓解了城市交通堵搴(se)的状况。( )3、下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是(3分) 【 】A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象蓑不胜收。B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感他然画生。C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔那宫啊!D.今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缜机的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。4、F面这则应用文有四处不当,请提出修改意见。(4分)征"文启于为了迎接''世界读书日”的到来,我校文学社决定举办以“我阅读,我成长,我快乐”为主题的征文活动。活动要求:①征文内容围绕主题,文体不限;②用300字稿纸抄写,不超过1000字:③稿件请交到办公楼102室。欢迎全体同学们积极投稿。此致敬礼兴冀中学文学社2015年4月10日答:(1)(2)
(3)((3)(4)5、中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票,完成下面的任务。(共6分)(2)请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”做简要赏析。(2分)答: 第二部分(6—21(6—21题一、阅读下面两首诗,回答6—7题。(7分)望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。6、在下面的横线上填写相应内容。(4分)(1)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了一象。48分)春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 的景“国破山河在,城春草木深”描绘了的景象。7、下面对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) 【】A.“会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。B.“家书抵万金”,形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中人共有的一种感受,能够引起人们的共鸣,吟哦而成为千古传诵的名句。C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”,生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状,给读者留下了深刻的印象。D.这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法,予以凝练,节奏感强,富有韵律美,增加了诗歌的表现力。二、阅读下面的文字,回答8—12题。(15分)归饿①,早丧母,父娶后妻,生子,由是失爱。家贫,母即喋喋②罪过饿,父大怒逐之。饿数③困,匍匐道中。比归,母又复杖之,屡濒于死。饿依依④户外,俯首
窃⑤泪下,族人莫不怜也。父卒,母与其子居,饿贩盐市中,时私其弟,问母饮食,致甘鲜焉⑥。后大饥⑦,母不能自活。饿往涕泣奉迎⑧。母内自惭,从之。饿得食,先予母、弟,而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死,终不言其后母事也。归氏孝子,予既列之家乘矣,身微贱而其行卓⑨,独其宗亲邻里知之,于是思以广其传焉。 (选文有改动)①归饿:人名。②喋喋:说话没完没了。③数:屡次。④依依:依恋的样子。⑤窃:偷偷地。⑥致:送达。⑦饥:饥荒,年成不好。⑧奉迎:迎接。奉,敬辞。⑨卓:高。8、《古汉语常用字字典》中,“比”的义项有:①并列,挨着:②顺从,和顺;③比较;④及,等到。“比归,母又复杖之”中的“比”,应选的一项是(填序号)(2分)……【 】9、下列句子中,加着重号词的意义或用法不相同的一项是(3分)A.①父大怒逐年A.①父大怒逐年B.①母与其子居C.①独耳宗亲邻里知之D.①身微贱加其行卓②似与游者相乐(《小石潭记》)②必先苦基心志(《生于忧患,死于安乐》)②出淤泥地不染(《爱莲说》)10、解释下列句子中加着重号的词语。(4分)(1)父娶后妻,生子,申号失爱 由是:(2)金攻贩盐市中 市:(3)而己有饥自 色:(4)奉母终身惇缪 怡然:11、对选文加横线句子展开合理想象,写一段对话,表现人物情感。(3分)答; 12、归饿的哪些孝行让人感动?请根据选文第二段用自己的话简要概括。(3分)答: 三、阅读下面文字,回答13—15题。(9分)科学素质是决定人的思维方式和行为方式的重要因素,是人们过上美好生活的前提,更是实施创新驱动发展战略的基础。在科技日新月异、迅猛发展的今天,科技深刻地影响着经济社会生活的方方面面,公民科学素质已经成为国家综合实力的重要组成部分,成为先进生产力的核心要素之一,成为影响社会稳定、国计民生和生活品质的直接因素。提高我国公民的科学素质,在当前是一个紧迫任务。2011年,日本发生的9.0级强地震引发核泄漏事故,在我国公众中掀起了一场抢购食盐风波,这场风波造成了不良的社会影响。无独有偶,2007年广东和海南等地“吃了得香蕉黄叶病的香蕉会得癌症”的谣传传闻满天飞,致使香蕉价格不正常地大幅下跌,蕉农损失惨重。这里面的原因比较复杂,但公民科学素质不高显然是一个重要因素,但公民科学素质不高显然是一个重要因素,这凸显出提高公民科学素质的紧迫性。
公民具备基本科学素质,是指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,讲求科学思维,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。公民科学素质是可以测量的,国际上的通行做法是通过公民科学素质调查获得在“了解科学知识、理解科学方法、理解科技对个人和社会的影响”三方面都达标的公民比例。2010年我国公民具备基本科学素质的比例为3.27%,预计2015年将超过5%。但是,这个水平仅相当于发达国家20世纪80年代末的水平。据中国科普研究所预测,到2020年我国公民具备基本科学素质的比例应超过10%,才能有效支撑创新型科技人力资源的产出、全面建成小康社会目标的实现。可见,提高公民科学素质、时间紧迫,任务艰巨,意义重大。13、请给选文拟一个恰当的标题。(3分)答: 14、选文第二段运用了两个事例,删去一个好不好?请说出理由。(3分)答: 15、15、从选文来看,公民应具备的基本科学素质有哪些?答:四、阅读下面的文字,回答16—17题•(5分)我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。可是,当时我的疑虑有增无已,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。16、上面这段文字节选自《鲁滨逊漂流记》,其作者是(人名);文段中“这个可怜的老实人”名字叫。(2分)17、这部名著中有不少“知恩图报”的情节,请你简要概述其中一个。(3分)答: 五、阅读下面的文字,回答18—21题。(12分)寒冷的冬夜那是一个冬日的夜晚,我们几个人从茶店里出来,顿时感到寒气袭人,马上把衣领拉了起来。还不到十点钟,行人已经很稀少了,路上静悄悄的。
风稍小了些,天却冷得更加厉害了。路上结成的冰,反射着点点灯光;一踏上去,就可能使人跌倒。入冬就冻了起来的路,在人的脚下,发出清亮的声音。“我们回家去吧。”两个同伴向南走了,我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程,我们只好叫人力车。原以为街上是冷静的,可是一声呼唤之后,许多辆车子都朝我们这里赶来。车夫们争着说:“您到哪儿?我拉您去。”刚要把要去的地名说出,他们就开始讨价,还没有等我们还价,他们自己就一直把价钱少了下去。“一毛钱。”“四十枚。”“三十六枚吧!”“三十枚我送您回去。”听到这样的价钱,我就说:“三十枚就三十枚,要三辆。”要加最低的那个车夫,立刻就嚷着是他们先讲好了的,另外两个车夫也争着附和,这样就说定了。我走进那个车夫,分明地看到那只是一个十四五岁的孩子。他放下车把,我并没有坐上去。他说:“请您坐上去吧。”我没有回答,脚也没有动。他似乎明白了什么,就对我说:“您放心,保准送您平安到家。”“我,我倒没有什么,只是你……”“我今年十九岁啦,已经拉了两年半的车。”显然这是不确实的,他那样子最多也不过十六岁。“你知道到那里还得爬一座桥,路又不近……”“我常走,您就上车吧。”也许是因为天气寒冷,他的声音有点儿发颤。在昏暗的灯光下,我看见他的脸是那么瘦小,他的身子是那么单薄,好像还生着病的样子。“我还是换一辆吧!我怕”话还没有说完,就有一辆车跑到我眼前,可是我并没有马上坐上去,我从衣袋内掏出一些钱,给那个失望了的小车夫。“你不用拉我了,这点钱给你。”他坚决地摇着头,俯下身拾起了车把,眼睛里冒着愤怒的光。“你的年纪太小,你不该拉车,太劳苦了会伤害你的身体……”“我的年纪一点也不小,家里人说我该养家了。”“拿去这点钱吧。”“凭什么要你的钱?我要靠卖力气赚钱的!”说完,他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了,只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤独,觉得自己好像是生活在一个陌生的世界中。我一点儿也不懂得别人,别人也不懂得我。小车夫也许是对的,难道是我错了吗?握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了,我只得缩回去。我的心也冻结了,在这寒冷的冬夜,在那怨恨的眼光里。我终于坐上了车,一任车夫送我到任何地方去。18、选文多次写天气的寒冷,这样写有什么作用?(3分)答: 19、“我还是换一辆吧!我怕……”中省略号省去的内容是什么?(3分)答: 20、请简要赏析选文中加横线的句子。(3分)答: 21、结合选文中加着重号句子的内容,谈谈你于都后的感悟。(3分)答: 第三部分(22题50分)22、作文(50分)题目:这次,我没有要求:①把题目补充完整:②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行):⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。河北省2015年初中毕业生升学文化课考试
语文参考答案.(1)山重水复疑无路;萧鼓追随春社近(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳(3)择其善者而从之,其不善者而改之.(1)X(2)X(3)V.C.(1)把“启示”改为“启事”(2)应该写明截稿日期(3)删去“全体”(或删去“们”)(4)删去“此致敬礼”。.(1)示例:这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形象。人物两边是门墩和春联,背后是两扇打开的大门。门内有一方照壁,照壁上贴着羊形象的年画,中间是一个“福”字。内容要围绕''儿童拜年”“春联”“福”三个关键点说明。(2)示例:这到春联表现了辞旧迎新、冬回大地的情境.表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。.(1)泰山神奇秀丽、高大雄伟(2)国都残破,乱草丛生。.B.@.A.(1)因为这样,因此(2)市场,集市(3)脸色(4)高兴地样子.归饿流着泪说:“母亲,我接您来了。现在闹饥荒,请您住到我家去吧!我会好好照顾您的”后母说:“孩子过去都是我糊涂啊,让你受委屈了。那我就跟你走吧。”.①关心后母送食物②灾荒年接后母③忍饿让食物给后母④侍奉后母始终很高兴⑤从不说后母不好。.提高我国公民的科学素质是紧迫任务。.不好,本段的两个事例论证了提高我国公民的科学素质紧迫性,删去后不能充分的论证中心论点。.了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,讲求科学思维,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题,参与公共事务的能力。.笛福,星期五.示例一:星期五为了报答“我”的救命之恩,始终忠实地跟随着我。示例二:一位英国妇人为“我”代管财产近30年,后来''我"酬谢了她,并长期接济她。.①衬托小车夫谋生的艰难②衬托我内心的孤独。.示例:我还怕你年纪太小,太劳苦了会伤害你的身体,怕你不能送我平安到家。.这是一处神态描写,生动形象的写出了小车夫因“我”失信和给钱伤他自尊而产生的不满情绪。.示例:人与人之间的相互理解和尊重非常重要。我们要学会站在他人的立场上考虑问题,这样才能能够减少误解,避免出现隔阂。.作文略。2016年河北省中考语文试卷及答案(word)版语文试卷,分为三个部分:第一部分为基础题(20分),包括诗词默写、字词注音、修改病句和综合运用四个小题;第二部分为阅读与理解(50分),包括诗词鉴赏、文言文阅读和现代文阅读。所不同的是,今年的现代文阅读涉及说明文、议论文和记叙文三种体裁;第三部分为作文(50分)。总分为120分,考试时间120分钟,共计22个小题。从分值分配上看,与去年相比,基础部分少了2分,阅读部分多了2分,作文不变。第一部分(1一4题,20分)L在下列横线上填写出相应的句子。(8分),又恐琼楼玉宇,0(苏轼《水调歌头》)(2)春蚕到死丝方尽,,o(李商隐《无题》)(3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是,o(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是,.根据注音写成相应的词语,给加着重号的词语注音。(4分)(1)今天的天气预报(bosong)完了。(2)人们载歌载舞(huandu)新春佳节。(3)这对双胞胎姊妹,模样( )相似,让人难以辨识。(4)对学习困难的学生,我们应缉于.( )更多的帮助。.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。(4分)①语文学习既包括听说读写能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。⑴第②句修改意见:⑵第③句修改意见:.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚,请结合票面内容和链接材料说明理由。(4分)(票面内容请参阅后面原题)链接材料如下:1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票一一猴票。时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚邮票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚为“合家欢乐”。阅读下面这首诗,回答5—6题。(5分)兼葭兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯涧从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。兼葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯涧从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中批。兼葭采采,白露未己。所谓伊人,在水之禊。溯涧从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中扯。.请解释这首诗中划线的句子。(2分)答:。.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) ()A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B.这首诗三次强调“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可及的绝望情绪。.阅读下面文言文,回答7—11题。(15分)邵民瞻①为东坡②买一宅,为钱五百缗③,东坡倾囊④仅能偿⑤之。卜⑥吉入新第⑦,既得日⑧矣。夜与邵步月,偶至村落,闻妇人哭声极哀。坡徙倚⑨听之,日:”异哉,何其⑩悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。“遂与邵推扉而入,则一老妪QD,见坡,泣自若⑫。坡问妪何为哀伤至是,妪日:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我。而吾子不肖Q3),遂举以售诸(⑷人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别Q5)宁(⑹不痛心此吾所以泣也。‘'坡亦为之怆然。问其故居所在,则坡以五百缗所得者也。坡因再三慰抚,徐(17)谓之日:“妪之故居,乃吾所售(18)也,不必深悲,今当以是屋还妪。“即命取屋券⑲,对妪焚之。呼其子,命翌日⑳迎母还旧第,竟不索21其直22。【注释】⑴邵民瞻:人名。②东坡:苏轼的号。③五百缗:五百贯钱。④倾囊:尽出其所有。⑤偿:偿还。⑥卜:选择。⑦第:按一定等级建造的大宅院。⑧得日:过了几天。⑨徙倚:走过去斜靠着。⑩何其:多么。(11)老妪:老妇。(⑵自若:依然如故。(⑶不肖:不成材。(M)诸:相当于“之于”。⑮诀别:分别。(吩宁:难道。(17)徐:慢慢地。(18)售:这里是“买”的意思。(19)券:契据。⑳翌日:次日。21索:求取。22直:通“值”,价钱。.解释下列句中加着重号的词语。(4分)TOC\o"1-5"\h\z(1)四妇人哭声极哀 闻:(2)坡亦为之像您 怆然:(3)即命取屋券,对妪焚之 即:(4)章不索其直 竟:.用“/”给下面的句子断句。(标四处)(2分)吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾所以泣也。.把下列句字翻译成现代汉语。(4分)(1)坡问妪何为哀伤至是。答:.(2)则坡以五百缗所得者也。答: .请用一句话概括选文所写的故事。(3分)答: .从“夜与邵步月”这句话,你会想到《记承天诗夜游》一文中的那个情景?答.阅读下面的文字,回答12—14题。(7分)姓氏的产生与发展中国的姓氏,一般认为产生于母系族社会。那时的人们按母系血缘分成若干氏族,每个氏族都以图腾或居住地形成相互区别的族好,这个族号就是姓。《说文解字》云:"姓,人所生也。古之神圣,母感天而生子,故称天子。从女从生。""感天而生"就是知母而不知父的意思。如传说中的商族祖先契,是其母简狄吞玄鸟之卵有孕而生;周族祖先后稷,是其母姜塘踩了天帝的脚印感孕而生。这都在一定程度上反映了母系社会的婚姻状况。传说中的远古帝王,他们的姓都带女字旁,如炎帝姜姓,黄帝姬姓,虞舜姚姓等。"氏"的产生比"姓"要晚一些,这是因为同一母系血统的氏族子孙繁衍,同一母族分为若干支族迁往不同的地万居住和生活,每一支族都要有一个区别于其他支族的称号,这个称号就是"氏"。一个氏族分成多少个支族,就有多少个氏。因此可以说,姓代表母系血统,氏代表氏族分支:姓是不变的,氏是可变的;姓区别血统,氏区别子孙。这就是姓与氏最初的根本区别。进入夏、商、周三代,姓氏除了保留原有的区别外,其功能又有了新的变化。特别是氏,都是由统治者赐封而得来的,这时的氏已经是贵族地位的标志。贵者有氏,贱者无氏。这时的贵族都是男子,所以男子有氏。如果他的封邑、官职或居住地发生变化,他的氏也就跟着变化。如商鞅原为卫国公族,可称"卫鞋";后来他被封于商,故又称"商鞅"。这就是史书上所说的"男子称氏以别贵贱"。至于女子,她们在家只能按孟、仲、叔、季等排行相称。另外,夏、商、周三代,严格实行"同姓不婚"的制度,因此,女子在出嫁时都要用姓标明血统,而在姓之前冠以孟、仲、叔、季等排行。女子出嫁后,可以在自己的姓前冠以出嫁前的本国国名;如果所嫁之人为国君,则也可以在自己的姓前冠以所嫁国的国名。周代的晋鲁两国不能通婚,因为都姓姬;但秦晋两国却可以世代通婚,因为秦国姓嬴,成语“秦晋之好’因此成为婚姻的代用词。这就是史书所说的"女子称姓以别婚姻"。大约在秦汉时代,姓与氏混合为一。这表明在进入封建的大一统社会以后,姓与氏已经没有区别了。."传说中的远古帝王,他们的姓都带女字旁",这说明了什么?(2分).结合选文内容,说说“秦晋之好"能够成为婚姻代用词的原因。(2分).选文是如何按照时间顺序来介绍“姓氏的产生与发展”的?请简要说明(3分)四、阅读下面的文字,回答15-17题。(9分)读网,更要读书①这是一个网络时代,读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味,然而,如果将大量的时间倾注在虚拟空间,内心反而容易浮躁不安,难以沉静。②与眼花缭乱的社交网络相比,读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内一心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。③因此,读网,更要读书。④一谈起读书,我们总是抱怨太忙没时间,但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的,可以一目十行,脑子里过一遍,不一定留下痕迹;读书是深沉的,要用心用脑去理解、体会、感悟。所以,不是时间不够用,而是我们不愿意把时间用在"费脑子"的事情上。⑤拒绝喧嚣的社交网络,腾出更多的时间读书,是需要勇气的。去年,"网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》,并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。为什么这么做?埃森娜认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我。⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代,时空被网络割裂,"碎片化"成为生活常态。诚然,从网络获取信息很重要,彻底逃离网络几乎不可能。但是,面对网络,我们可以做出有益的选择。让我们放弃那些八卦消息和无聊视频,把更多的时间留给读书吧!.选文是针对什么现象提出中心论点的?(3分).从选文内容看,埃森娜为什么要放弃社交媒体?(3分).对选文的结构划分正确的一项是(3分)A①②/③/④⑤⑥ B①②③/④⑤/⑥C.①②/③④⑤/⑥ D.①/②③④/⑤⑥五、阅读下面的文字,回答18-21题。(14分)①擎擎的三年,他透足了一百块钱!②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好接着一百块钱说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢?恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:"我要这辆车!"铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作部伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,"听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!"祥子把钱又教了一遍"我要这辆车,九十六!"铺主知道是遇见一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:"交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!"③祥子的手哆嚷得更厉害了,揣起保单,拉起车,j平季詈出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。④怎样过这个"双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆.一他也可以开车厂子了!⑥可是,希望多半落空,祥子的也非例外。 (选文略有改动).祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日?(3分).揣摩下列语句,回答括号里的问题。(4分)(1)聚聚的三年,他凄足了一百块钱!(对加着重号词语进行赏析。)(2)祥子的手哆嚷得更厉害了,揣起保单,拉起车,小乎攀詈出来。(加着重号词语表现了祥子怎样的心理?).从选文第⑤段内容看,祥子是怎样的一个人?(3分).结合全书内容,说说祥子的"希望"是怎样一步步落空的。(4分)第三部分(22题50分).作文。(50分)请以"不可怕"为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④小少于600字(写成诗歌小少于30行);⑤文章中不要山现真实的地名、校名和人名。答案:(1)我欲乘风归去高处不胜寒(2)蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改(3)谈笑有鸿儒 往来无白丁(4)野芳发而幽香佳木秀而繁阴答案:(1)播送(2)欢度(3)muyang(4)jiyu答案:⑴把“搭建”改成“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。(意思对即得分)⑵把“运用语文”和“学习语文”互换位置。(意思对即得分)答案:示例一:喜欢左边这枚。票面中,一只猴子一手攀住枝条,一手托着桃子,一条长尾巴缠绕在枝条上。画面活泼可爱。寓意为“捧桃献瑞”,是对健康长寿的美好祝愿。示例二:喜欢右边这枚。票面中,一只大猴盘腿坐在中间,两手各抱着一只小猴,两只小猴亲吻着大猴,画面温馨祥和。寓意为“合家欢乐",是对幸福生活的美好祝愿。答案:5.主人公追寻的那个人,在河的那一边。6.D答案:7.(1)听到(听见)(2)悲伤(忧伤)的样子(3)立即(马上) (4)竟然.吾今日迁徙来此/百年旧居/一旦诀别/宁不痛心/此吾所以泣也。.(1)东坡询问老妇人为什么悲伤到这种地步。(2)就是苏东坡用五百缗买到的住宅.苏东坡无偿退还老妪住宅。.示例L苏东坡与张怀民月下在庭院中一起散步。示例2.相与步于中庭。示例3.夜与怀民步月。译文:邵民瞻替东坡买了一栋房子,花了五百缗钱,东坡掏光所有积蓄也只能勉强应付而已。选择好日子搬入新居一天后,夜里苏东坡和邵民赡在月光下散布,不经意到了一个村里,听到有一位老妇人哭得很悲伤。东坡靠近倾听,说:“奇怪了,这妇人为什么哭得这么悲伤呢?难道有难以割舍的大事伤了她的心吗?我要问一问她。”于是和邵民瞻推门进去,看见一位老太太,老太太看到东坡二人仍旧像原先一样哭泣。东坡问老太太为什么这么哀伤?老太太说:“我家有一栋房子,已相传百年,一直保存到现在。但是我的儿子不孝顺,就把这所宅子卖给了别人。我今天搬到这里,上百年的老房子,一下子失去,怎么能不心痛呢?这就是我痛哭的原因。”东坡也为她感到非常难过,问她的老房子在哪里,原来竟是东坡用五百缗买到的那一栋房子!于是东坡再三安慰老太太,并且慢慢对她说:“您的房子是被我买了,您不必太难过,我理当将这房子还给您。”于是就令人拿来屋契,在老太太面前烧了。同时叫她儿子第二天迎接母亲回老屋去,最后也没向她讨回买房的五百缗钱。需要重点学习和背诵的16篇文言文:《论语》《鱼我所欲也》《生于忧患死于安乐》《曹刿论战》《周忌讽齐王纳谏》《出师表》《桃花源记》《三峡》《马说》《陋室铭》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《爱莲说》《记承天诗夜游》《送东阳马生序》(还有河北省三个版本教材共有的《湖心亭看雪》《与朱元思书》《满井游记》《口技》)答案:12.示例一:中国的“姓”一般认为产生于母系氏族社会。示例二:母系氏族社会,“姓”代表母系血统。示例三:母系氏族社会,“姓”是按母系血统来区分的。.示例一:夏、商、周三代,严格实行“同姓不婚”的制度,秦国姓嬴,晋国姓姬,秦晋两国却可以世代通婚,因此,成语“秦晋之好’因此成为婚姻的代用词。示例二:秦国姓嬴,晋国姓姬,秦晋两国可以世代通婚,因此,成语“秦晋之好'因此成为婚姻的代用词。.先介绍母系氏族社会姓氏的产生与区别,再介绍夏、商、周三代姓氏功能的新变化,最后介绍大约在秦汉时代姓与氏混合为一的情况。答案:15.这是一个网络时代。读网已经成了很多人的习惯,人们将大量时间倾注在虚拟空间,内心浮躁不安,难以沉静。(意思对即得分).社交媒体是不真实的,丧失了真实的自我。(“社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我”也可得分。).B21.祥子用三年时间攒钱购买的第一辆车,被大兵抢走了。他辛辛苦苦积攒下来准备再买车的钱,又被孙侦探敲诈去了。后来,为虎妞办丧事,被迫卖掉了虎妞为他买的车。答案:18.忘了自己的生日是哪一天。进城后没有过过一次生日,人的也是车的,记好,车自己的心血,可以把人与车算在一块。(意思对即可得分)19.(1)“整整”突出时间之长,“凑”表明钱是一点点攒起来的。这两个词语准确地表现了祥子的一百块钱来之不易。(意思对即得分)(2)“哆嗦”“几乎要哭出来”,既表现祥子对买到新车的激动欣喜,又表现了三年来拉长攒钱的辛酸。(意思对即得分)20.有理想,有信心,对生活充满希望。2017年河北省初中毕业升学文化课考试
语文试卷总分120分,时间120分钟第一部分(21分).在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)(1)关关雎鸠,o,君子好逑。(《诗经•关雎》)(2),,以中有足乐者。不知口体之奉不若人也。(3)《论语•学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每空1分,共4分)(1)愿我们的友谊( )地久天长。(2)用解剖( )麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。(3)青少年(ch6nni)于网络游戏有害身心健康。(4)宇宙中还有太多的(aomi)等待我们去探索。.给下列句子排序,最合理的一项是(3分)①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。④批评别人或不同意别人的意见,,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。⑤说话要讲究方式,但是违背直言的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缗节、虚伪客套,要求在有礼貌和相互尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。A.⑤②③④⑦①⑥B.②④⑦①⑥④⑤C.⑤②③⑦④①⑥D.②③⑦⑤⑥④①.欣赏下面这幅书法作品,回答(1)〜(2)题。(每小题2分,共4分)
(1)下列对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是()A.意态生动,变化自然,使人百看不厌。B.线条爽直瘦劲,错落有致,自出新意。C.运用楷书字体,字字端庄,方出典雅。D.俊逸纯净,气韵贯通,富于艺术感染力。(2)这幅书法作品中的两句诗与王安石《登飞来峰》中的“,”都蕴含了“只有站得高,才能看的远”的哲理。.阅读下面表图,请综合2011年到2016年的数据,写出两条信息。(4分)国民埠含沏£率和手机阅读ASK国民埠含沏£率和手机阅读ASK举第二部分(49分)一、阅读下面这首诗,回答6〜7题。(6分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州的酒宴酬答刘禹锡的作品。.这首诗的首联,叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。C.这首诗的颔联,运用了两个典故分别表达了作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。D.这首诗的颈联,对仗工整、蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。7.这首诗尾联中“长精神”表现了作者怎样的人生态度?(3分)答,二、阅读下面的文字,回答8~11题。(14分)复儿子书来信均悉,兹再汇汝日本洋五百元,儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业皆散尽?是甚可怪!汝此去,为求学也。求学宜先刻苦,又不必交友酬应。千金之资,亦足用一年而有余,何四月未满即己告罄,汝果用在何处乎?汝苟在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特汝不应若是耳。况汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。且汝亦尝读《孟子》乎?大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。吾儿恃有汝父庇荫,固不需此,然亦当稍知稼稿之艰难,尽其求学之本分。非然者,即学成归国,亦必无一事能为。今汝若此,余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝,须努力用功,何竟忘之?光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之,毋负老人训也。(选文有改动)8.解释下列句子中加着重号的词语。(1)儿自去国至今 去:TOC\o"1-5"\h\z(2)求学宜先刻苦 宜:(3)特汝不应若是耳 是:(4)困心衡虑之后,而始能作 作:.用“/”给下面的句子断句。(标四处)(2分)用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)(1)虽每日百金,力亦足以供汝。答: (2)余今而后恐无望于汝矣!答: .作者给儿子写这封信的目的是什么?(4分)答: 三、阅读下面的文字,回答12~14题。(9分)①所谓转基因,是指把某种生物(比如植物甲)的基因中的一个或一组片段,转移到另一种完全不同的生物(比如植物乙)的基因组合之中,由此创造出一个新的生物(比如植物丙)来。植物丙、可能与植物甲、也可能与植物乙外形相似,但三者的基因组都不相同。②简单地说,转基因就是某种基因中引入外来基因。而太空种子所发生的基因变异,却完全是在某个种子的单体内部完成的,当中自处于微重力、弱地磁、高真空、超低温、高纯净、多变化的太空环境中,被来自四面八方的高能宇宙射线“轰击”时,其内部DNA上的基因,会发生断裂、扭曲、重组等各种变化。③那时,种子的基因们只要没有被完全摧毁,就会仅仅发生变异而不是消亡,当种子回到地面,种入土壤,并发芽出苗、成长壮大时,它所表现的各种特征,就都是受到变异后的基因所控制的了。但是,在接受射线轰击、发生变异,再回到地面种入土壤的全过程中,每一个种子的基因变化都是“自主完成”的,没有任何一点外来基因的干涉和参与,就连跟这个种子挤在一起的其他同类种子的基因,也不可能跑过来跟它掷机一下。④所以,太空种子只是在“变基因”,而不是在“转基因”。小麦依然是小麦,只不过变得产量更高,或者更抗倒伏;青椒依然是青椒,只不过变得个头更大,口感更佳。总之,永远不会“小麦吃出青椒味,青椒用来做面包”。.太空种子发生基因变异的条件有哪些?(3分)答: .第③段中,加着重号的“捣乱”一词在选文中的意思的什么?(3分)答: .“苹果与梨嫁接长出的苹果梨”是基因水果还是转基因水果?请根据选文说明理由。(3分)答: 四、根据你对文学名著的阅读,回答15~16题。(6分).在《红岩》中,渣滓洞监狱战友绝食的起因是什么?(3分)
答:.请结合《格列弗游记》中的具体内容,说说“慧姻”是怎样教育子女的。(说出一个方面即可)(3分)答: 五、阅读下面的文字,回答17~21题。(14分)至深至纯师生情 与周有光先生二三事①我在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。后来,我和先生的来往增多。②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。2000年2月初,我向上海文化出版社总编辑郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事。郝先生对周先生素来敬仰,很爽快地同意出版四卷本《周有光语文论集》,并由他自己担任责编,不过要我大力协助。我自然义不容辞,乐于出力。我把这件事报告给周先生,他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时,特别注明“主编是苏培成"。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时,删去了这句话。因为这些文章是周先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,谈不到什么名利。这部论集出版时没有具体署名由谁主编,只在《出版说明》里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志承担”,这就足够了。③我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真,经过多次往返商讨,最后取得一致意见。前三卷收录七种单行本著作,如《汉字改革概论》《中国语文的时代演进》《比较文字学初探》等,第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由周先生审定.周先生同意后,寄到出版社。出版社打出校样负责前几校,我负责终校。我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。2002年2月,论集出版,郝铭鉴先生亲自带着样书来京,我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书,表示满意,至此,我终于了却了这桩心事。④2007年5月,吴玉章基金委员会开展第五届人文社会科学奖的评奖。我看到征集评奖作品公告后,按照委员会的要求买了三部《周有光语文论集》,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧,过了不久,我收到吴玉章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。虽然我推荐了周先生的文集参选,但因我不是参评著作的主编,倒也无须回避。8月份,评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上,北京大学中文系教授郭锡良说:“我认为在语言学类参评的图书中,只有《周有光语文论集》够得上特等奖!”他的意见得到了其他专家的响应,《周有光语文论集》最后被评为特等奖。⑤在那次评选中,有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》。胡明扬先生要我仔细看看这本书,提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这本书,可是有的地方自己也拿不准。我就想起了周先生,他是这方面的专家。我把书转给周先生,没几天就收到了周先生写来的读后意见。大意是:“把汉字说成是表意文字。不妥。这种旧说法,不符合事实。汉字中有假借字和形声字,都表音,而且数量大。汉字是表意和表音的意音文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学。不妥。文字学在逻辑分类上属于语言学,但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。”⑥虽然这部作品最后落选,未能获奖,但书中引用的1992年美国学者D.S.白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注意。周先生没有读过这本书,很想读一读。他对我说,你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查,还真有,于是借出来给周先生送去。那时周先生正在生病,住在隆福医院,我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书,但不到半个月,周先生就把书读完了,这令我十分敬佩。⑦今年6月,周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信件118封。本文讲的内容,在这些信件中都有反映。《语文书简》出版后,语言学界一位有影响的专家给我发来邮件,谈了他的读后感。他说:“昨天一口气读完了《语文书简》,这才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯,多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励,就化用他的话作为本文的题目,用以自勉。(选文有改动)17.选文是按照怎样的顺序组织材料的?(2分).选文第三段“我终于了却了这桩心事”一句中,“这桩心事”具体指什么?(3分).从选文第六段看,周有光先生的哪些精神品质令人敬佩?(3分).选文第7段引用语言学界一位有影响专家的话,有哪些作用?(3分).你认为选文中哪件事能够从正面充分体现“至深至纯师生情”?(3分)第三部分(50分).作文。“了不起”的意思是:①不平凡;(优点)突出。②重大:严重。根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟:②有真情实感:③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。2017年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试题参考答案第一部分(1—5题21分)1、(6分)(1)在河之洲窈窕淑女 (2)余则缢袍敝衣处期间略无慕艳意(3)人不知而不愠不亦君子乎(每空1分,有错该空不给分)2、(4分)(1)y6uy1 (2)ji6pou(3分)沉溺(4)奥秘(每小题1分,有错该小题不给分)3、(3分)B4、(4分)C(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(只缘身在最高层)(每空1分,有错该空不给分)5、(4分)(1)国民综合阅读率增长不大。(2)(国民)手机阅读增长率大幅度提高。(3)(国民)手机阅读率的增长幅度大于国民综合阅读率的增长幅度。第二部分(6—21题49分)一、(6分)6、(3分)A7、(3分)乐观豁达;积极向上;坚忍不拔(意志坚定)二、(14分)8、(4分)(1)离开 (2)应当(应该) (3)这样(这)(4)奋起,指有所作为(答成“奋起”或“有所作为”也给1分)(每小题1分)9、(2分)用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也(标对两处或三处,均给1分,标对四处给2分)10、(4分)(1)即使每天用掉一百金,按财力我也完全可以供你。(2)我从今以后恐怕对你没有什么指望了!11、(4分)劝诫儿子要生活节俭,刻苦求学。三、(9分)12、(3分)(1)处于微重力、弱磁铁、高真空、超低压、高洁净、多变化的太空环境中:(2)被来自四面八方的高能宇宙射线“轰击”;(3)种子的基因们没有被完全摧毁。13、(3分)干涉和参与14、(3分)示例一:转基因水果。因为苹果梨是苹果的基因与梨的基因进行组合后创造出来的一种新水果。示例二:转基因水果,因为苹果梨与苹果、梨的基因组都不相同。四、(6分)15、(3分)在保护水源(水坑)的斗争中,龙光华被特务毒打,因伤势过重而牺牲。全体战友向特务提出悼念龙光华及其改善待遇等要求被拒绝。16、(3分)示例一:绝不溺爱子女,18岁以前,不让它们吃到一粒燕麦,也很少让它们吃奶。在夏天,它们早晚都到户外吃两个钟头的青草,它们的父母在一旁监督。示例二:让子女接受艰苦的训练。让子女在陡峻的山岭跑上跑下,或者在坚硬的碎石地上跑来跑去,以此训练它们的体力、耐性和速度。它们跑得浑身出汗时,就命令它们跳进池塘或河里,全身浸在水中。示例三:定期检验运动情况。每年集会四次,表演跑、跳技能和其他体力或技巧方面的本领。示例四:重视子女们的学习。让它们学习克制、勤勉、操练以及整洁等课程。五、(14分)17、(2分)按照时间顺序叙述了“我”与周有光先生的几件事。18、(3分)要为周先生出版多卷文集。19、(3分)活到老,学到老;治学严谨;求知欲强。20、(3分)点明中心(揭示主题);照应题目(点题)。21、(3分)示例一:主动提议为周先生出版多卷文集而不属主编之名;示例二:看到征集评奖作品公告以后,自己买了三本先生文集,亲自参加评审,并评为特等奖;示例三:自己担任评委时,拿不准的地方请教先生,先生很快就回信提出自己的意见。示例四:作者与先生的通信集《语文书简》出版,书中收入师生来往书信118封。第三部分(22题50分)项目分数等次一类二类三类四类内容(25分)25〜22分21-18分17〜14分13〜0分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容具体感情真实基本符合题意中心较明确内容较具体感受较真实偏离题意中心不明确内容不具体感情不真实表达(20分)20-18分17-14分13~0分9-0分结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好结构完整语言通顺用词准确表达方式运用较好结构基本完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般结构不完整语言不通顺用词不准确表达方式运用差书写(5分)5分4分3~2分1-0分字体美观字体工整字迹清楚字迹潦草机密★启用前2018年河北省初中毕业生升学文化语文试卷第一部分(1-4题20分).在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)(1)落红不是无情物,o(龚自珍《己亥杂诗》)(2),拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)⑶我国古代散文中,有许多描写景物的佳句。陶渊明用“夹岸数百步,中无杂树,,”描写出桃花林之景;柳宗元用“潭中鱼可百许头,,日光下澈,”描写出小石潭之景……当阅读这些句子的时候,我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分)(1)春风哆拂( )着大地,花儿绽放出灿烂的笑容。(2)雨后天晴,月亮更显得厚里()皎洁了。(3)他遇事不慌不忙,非常(zhenjing)o(4)我们要(qianxil)谨慎,不要骄傲自满。.观察下面四张图片,回答后面的问题。(每小题2分,共6分)精忠报国誓死如归勤检节约 品读国学精粹精忠报国誓死如归勤检节约 品读国学精粹敬业奉献道路工带来不便,望大家敬请谅解!图片一 图片二 图片三图片四(1)图片一、图片二中各有一各错别字,请找出来并改正。改为改为(2)图片三中是一副对联的上联,请为它补写下联。(3)图片四中的句子有语病,请提出修改意见。修改意见:.下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报。请概括从图表中获取的主要信息。(4分)2018年5月1日河北省部分城市天气预报城市白天夜间天气现象风向风力最高气温天气现象风向风力最低气温石家庄雷阵雨北风3-4级22℃小雨北风<3级12℃唐山阴东风3-4级23℃阵雨北风3-4级ire廊坊阴东北风3-4级25℃小雨北风<3级12℃沧州阴东北风3-4级22℃小雨北风3-4级12℃衡水阴北风3-4级24℃阵雨北风3-4级13℃邢台阴北风<3级23℃阵雨北风3-4级13℃第二部分 (5-20题50分)一、阅读下面这首诗,回答5〜6题。(6分)茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) 【】A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。C.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻.长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。.请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。(3分)二、阅读下面四篇短文,回答7T1题。(14分)屈原®以②五日死,楚人以舟楫③拯©之,谓之竞渡。又日:五日投角黍⑤以祭屈原,恐为蛟龙所夺,故为龙舟以逐之。后汉黄琬叫祖父琼②,为太尉⑧,以日食状闻。太后诏⑨问所食多少,琼对未知所况久琬年七岁,时在旁,日:“何不言日食之余,如月之初⑪。”琼大惊,即以其言对。刘峻家贫好学,常燎⑫麻炬⑬,从夕达旦。时或睡,及觉复读,常恐所见不博。闻有异书,必往祈⑭借。齐有一足鸟,舞于殿前。齐侯问于孔子,孔子日:“此鸟名商羊。儿童有谣日:'天将大雨,商羊鼓舞⑮。'是为大雨之兆⑯。”后果然。【注释】①屈原:战国楚国诗人。②以:在。③舟楫:泛指船只。④拯:从水中救出淹溺的人。⑤角黍:即粽子。⑥黄琬:人名。⑦琼:人名,即黄琼。⑧太尉:官职名。⑨诏:召见。⑩况:比方。⑪初:夏历指每月的开头几天。⑫燎:燃烧。⑬炬:火把。⑭祈:乞求。⑮鼓舞:手足舞动,形容欢悦。⑯兆:预兆,征兆。.解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分,共4分)(1)谓之竞渡谓:(2)日不言日食之余,如月之初何:(3)从夕达旦旦:(4)奉为大雨之兆是:.下列选项中,与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项是(2分)A.行者休于树(《酵翁亭记》) B.骈死于槽杨之间(《马说》)C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) D.公与之乘,战干长勺(《曹刿论战》).把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)(1)琼大惊,即以其言对。(2)及觉复读,常恐所见不博。.第一篇短文中,包含哪两项传承至今的民间习俗?(2分).请给第三篇短文拟一个恰当的题目。(2分)三、阅读下面文字,回答12〜14题。(9分)漫话石鼓文①汉字的演变是由甲骨文到金文,由金文到篆书,由篆书到隶书,然后才是现在使用的楷书和行书。但事实上,篆书又分大篆和小篆,小篆现在还比较多见,大篆则仅以石鼓文为代表。由于石鼓文的发现早于殷墟甲骨文,曾被当做中国最早的文字,因此,石鼓文极受历代学者们的重视。石鼓文②什么是石鼓文呢?就是刻在十块鼓形石上的文字,也是我国现存的最早的石刻文字。作为国宝,现存北京故宫博物院。石鼓上刻的都是四言诗,每面石鼓上一首,内容为歌颂国君游猎情况。其字体既不同于金文,又不同于小篆;其字形比金文更整齐,结构又近于小篆,显然是由金文向小篆过渡的一种字体;其书法字体多取长方形,体势整肃,端庄凝重,笔力稳健,在汉字发展史上有重要的研究价值,因而为历代学者所重视。③据史籍记载,石鼓于唐代初年在今陕西省岐山县出土,后被置于陈仓(今宝鸡市附近)之野。当时在凤翔做官的郑余庆移至凤翔夫子庙予以保护。经五代战乱,全部散失。入宋,凤翔太守司马池四处寻访,集得九鼓,至皇祐四年(公元1052年)找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存,宋徽宗下令以金涂字,以示贵重。金兵攻占汴京,以为奇物,于天会六年(公元1128年)运至燕京(今北京市)。元代又散失于草野之中,后被国子助教成钧发现,由兵部派车运回国子监,这以后就一直保存在北京。到1933年,被运往南京,埋于地下。解放后访得,再运回北京。④关于石鼓文的时代,唐代张怀瑾等人以为周文王时物,韦应物等人以为周宣王时物,至南宋史学家郑樵始提出石鼓文为秦刻石:今人马衡以为秦穆公时物,郭沫若以为秦襄公时物,唐兰则考为秦献公十一年刻。可以认为,石鼓文是春秋时期秦国的石刻文字,是研究汉字发展和石刻艺术的重要文物之一。(选文略有改动).下列说法不符合原文意思的一项是(3分)A.石鼓文的发现早于殷墟甲骨文,它是我国最早的石刻文字。B.石鼓上刻的都是四言诗,内容为歌颂国君游猎的情况。C.石鼓文字体不同于金文,也不同于小篆,是由金文向小篆过渡的一种字体。D.石鼓文在汉字发展史上具有重要的研究价值,为历代学者所重视。.请简要概括选文第③段文字说明的内容。(3分).关于石鼓文的时代,历代学者的考证体现了怎样的科学精神?(3分)四、根据你对文学名著的阅读,回答15〜16题。(6分).在《红岩》中,他被敌人注射了麻醉剂,仍然凭着坚强的意志,保守了党的机密。这里的“他”是谁?“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什么?(3分).请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简•爱与好友海伦•彭斯之间感人至深的故事情节。(3分)五、阅读下面文字,回答17-20题。(15分)回忆齐白石先生①我从小学戏,没有读过书。一九五O年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来,我成为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画,他还教导我:“搞艺术也是表现自己,就如我画画、你唱戏,道理都是一样:讲骨气,讲正义,有勇气,最重要的都是表现自己。”②我因演出繁忙,不可能在画画上画出成绩来。但我在演戏上,是遵照齐老的教导做的,在舞台上我挺胸抬头唱戏,面向观众。我演的节目,创造的人物,大都是一些争取自由、有正义感、有反抗精神的古今女性。如《刘巧儿》中的刘巧儿,《杨三姐告状》中的杨三姐等。放开手画画,挺起胸唱戏,这是我向齐老学画得到的最珍贵的启示。③有一天,裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画,恰好齐老一人在家。金涛兄说:“今天齐老可要好好教干女儿画画了。”齐老让金涛铺好纸,高兴地把我叫到他身边,手里拿着一支笔:“来吧,画一张。”我心想:“做艺术家就不能退后,这也算是第一课。”于是我接过笔,放开了手,大甩笔画了一个小兔。齐老高兴得像孩子:“好!好!这个小兔画得有神,就是嫩了点,好!”稍微停顿了一下,他接着说:“我是看看凤霞有没有胆子。画画的敢甩笔杆子,当伙计的敢端盘子,唱曲的敢扣弦子,当裁缝的敢下剪子。凤霞有胆子,有艺术家的气魄!”④齐老是很重情义的。记得他过九十大寿,我跟金涛兄去给他拜寿,他领着我来到后院,我看到北面墙上有个小洞,里边有一个牌位,写着“贤妻宝珠灵位”。齐老默默鞠躬,我当然也照着做了。齐老严肃地指着灵位说:“这是你娘的灵位,我每天都要来看她,她跟我只是受罪了,没有享过福」齐老说着眼睛湿润了。我感觉到齐老的感情是非常深的,平时几乎不流露。⑤齐老对看门的老尹很严格,可是也不亏待他。齐老说:“对佣人要宽厚,有好处。”老尹为人善良,老是拿着管帚不停地打扫。齐老不给他工钱,每月给他画张画,有时为了奖励,给他多画一张,老尹就知足了。因此,祖光去齐老家,老尹总喜欢挽着祖光,去他的小门房看看齐老给他的画,他手里真有好画。祖光从老尹手里买了不少画。老尹对金涛说:“吴先生大方,我说多少钱从不少给,有时多给了还不让我找钱。”齐老不只对老尹这样,无论对谁,都一律同等对待。⑥齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯。有一次,金涛和我陪齐老吃饭,一位梳着圆头的女佣人为老人端上一些饭菜,一盘豆豉辣椒,一碗腊肉素白菜汤,都是些小盘小碗。金涛兄吃完,小声对我说:“我没有吃饱。”但我吃了两碗饭,喝了一碗汤,急着要看齐老画画。齐老对秘书武大姐和我说:“你们就是不考虑金涛是爱吃的人,我的小女儿凤霞吃什么都行,今天金涛肯定没吃好,下次请您去曲园吃」⑦齐老有很多学生,老人画画时大家都围在一边看,老人一声不响门头画。可是在大家不在的时候,他就边画边传授我如何用笔,如何调色,如何心里要有实物,手上才能疏能跑车、密不透风,画出实物的神采来,画得不像不要紧,可以定要神似。他还说:“你毕竟不是在照相,你是根据实物,经过你的画笔,再创造出你所想象的神采,这才叫艺术品的神韵,原封不动画出的桃子是匠气作品,要琢磨怎样画活了,看着已像离开了纸」⑧也真是这样,看看齐老画的一篮子桃子:那大桃压在简陋的篮子上,大胖桃子的丰满可爱,竹篮子的单薄负重都跃然纸上。由此,能够看出齐白石的艺术家风度。我看齐老画画,再仔细研究齐老的画,再回想齐老的教导:“你画画跟唱戏一样,不可死学原搬,要记住花力气,下苦功,再创造,不能不进取啊!”真是受益匪浅。(选文有改动).在向齐老学习画画的过程中,“我”获得了哪些唱戏方面的启示?(3分).从选文第④⑤⑥段看,齐白石先生具有怎样的精神品质?(3分).请对选文中加波浪线的句子进行简要赏析。(每小题3分,共6分)(1)好!好!这个小兔画得有神,就是嫩了点,好!(2)那大桃压在简陋的篮子上,大胖桃子的丰满可爱,竹篮子的单薄负重都跃然纸上。.选文在选材上有什么特点?(3分)第三部分(21题50分).阅读下面文字,根据要求作文。(50分)“爽”的意思是:①明朗;清亮。如:神清目爽:秋高气爽。②(性格)率直;痛快。如:豪爽;直爽。③舒服:畅快。如:爽快。爽约;毫厘不爽。请依据以上对“爽”字的解释,任选角度,以“爽”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限:④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案第一部分.在下列横线上填写相应句子。⑴化作春泥更护花⑵从今若许闲乘月⑶芳草鲜美,落英缤纷皆若空游无所依影布石上.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。⑴chuifii(2)ch6ngying⑶镇静⑷谦虚.观察下面四张图片,回答后面的问题。⑴誓改为视检改为俭⑵赏析传统文化⑶去掉“望”(或去掉“敬请”).概括从图标中获取的主要信息。①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有雨,风向均为北风。②河北省部分城市除石家庄白天有雷阵雨,剩余城市均为阴天。③河北省部分城市白天除邢台小于三级外均稳定在三到四级。④廊坊昼夜温差最大。.D解析:该诗主要考察学生对诗歌的主要内容及主旨情感的理解,D最后一段主要运用议论、抒情的表达方式。.该句主要运用了一系列动词,通过“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂胃”、“飘转”组成了一幅幅鲜明的图画,生动形象地写出暴风对茅屋的肆虐,表现出作者生活处境的艰难以及焦灼苦闷心情。.解释下列句子中加着重号的词语。⑴谓:称⑵何:为什么⑶旦:早晨⑷是:这.C解析:“舞于殿前”的“于”是“在”的意思、,C的意思为“比”。.⑴黄琼大吃一惊,就按照他说的回答皇太后。⑵等到惊醒了接着读,经常担心自己的见识不够广博。.赛龙舟、包粽子.刘峻好学.A解析:根据原文可知,石鼓文“是我国现存的最早的石刻文字”可知选项A中“它是我国最早的石刻文字”去掉了修饰词“现存的”,是错误的。.第③段主要写了石鼓这一文物自唐代出土以后坎坷的流传过程。.历代学者对于石鼓文的时代的考证体现了求真求实、敢于质疑、不断创新的科学精神。.成岗印刷.她们睡在一张床上,说了很多话,简爱承诺谁也不能让她离开海伦,然后她们相拥入眠,第二天醒来时,海伦已经去了天堂。.讲骨气,讲正义,有勇气,最重要的都是表现自己。.①齐白石先生重情义②齐白石先生待人宽厚,宽严相济③齐白石先生的朴素.①连用三个“好”字,运用反复的修辞,写出小兔画的逼真有神,突出表现出齐白石先生的高兴和对“我”的鼓励;同时运用语言描写,表现出齐白石先生有艺术家的气魄。②运用对比的表现手法,突出强调了齐白石画中桃子的生动逼真:运用侧面描写,从侧面写出齐白石先生画工一流,具有艺术家风度。.①列举典型事件,突出齐白石先生的形象。②选材角度丰富。从生活、画画、教学三方面选材,写出齐白石先生作为家人、艺术家和老师的身份职业转换。③选材真实。作者用第一人称叙事抒情,使故事真实可信。.作文说明:.不同的项目在不同的等次里给分;40分以上的作文应占一定的比例:非常优秀的作文可以给满分。.内容有创见的或能够恰当运用修辞手法的加1-5分,加到满分为止。.没有题目或者题目不当的减3分;不足字数的,每少50个字减1分;错别字3个减1分(重复的不计);标点有三处以上错误的酌情减1-3分。.套写、抄袭的在第四类之内给分。.文体不明确的酌情减分。2019年河北省初中毕业生升学文化课考试
语文试卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。.答案须用黑色字迹的钢笔,签字笔或圆珠笔书写。第一部分
(1〜4题21分).在下列横线上写出相应的句子。(每空1分,共8分)(1)王勃《送杜少府之任蜀州》中的 与“相知无远近。万里尚为邻”有异曲同工之妙。(2)白居易《卖炭翁》中的形象地写出了老翁精疲力竭的情态。,正天下之正位,。”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。(4)欧阳修《醉翁亭记》中的“ 表现了自己寄情山水的情感。.阅读下面文字,回答后面的问题。(共4分)章鱼是一种海洋肉食性动物,以捕食鱼虾为生,由于没有脊椎,章鱼的身体异常柔软,可以灵活地变形,为它的捕食活动提供了极其便利的条件,在发现猎物时,章鱼会伪妆成一块长满苔葬的石头藏身在珊瑚的缝隙问,或者把自己塞进海螺壳里滑住起来,等猜物靠近后,就迅速扑过去,用布满吸盘的触手缠住猎物,注入毒液使其心申、然后美美地享用一餐。(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)①应改为②_ 应改为(2)给这段文字中加着重号的词语注音。(2分)①潜伏()②麻痹0.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(3分)A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。.请仔细观察下面这幅书画作品《松鹤延年》,回答问题。(共6分)(1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。(3分)(2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿,南岭青松万古春”。(3分)第二部分(5~20题49分)一、阅读下面这首词,回答5〜6题。(6分)水调歌头•明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项(3分)A.词前小序交代了写作的时间及写作的^由,并领起全篇。B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑感。也表达了对明月的赞关和向往。C.诃人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现用对人间生活的厌弃。D.“不应有恨,何事长向别时圈”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。.这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道?(3分)二、阅读下面文言文,回答7~10题。(14分)凡读书,二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异久少年知识未开②,天真纯固,所读者虽久不温习,偶尔提起,尚可数行成诵。若壮年所读,经月则忘,必不能持久。故六经,秦汉之文,词语古奥③,必须幼年读。长壮后,虽倍征©其功,终属影响汽自八岁至二十岁,中间岁月无多,安可荒弃或读不急之书?此时,时文⑥固不可不读,亦须择典雅醇正,理纯词裕,可历二三十年无弊者读之。若朝华°夕落,浅陋无识,诡僻®失体,取悦一时者,安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文:何如诵得《左》《国》⑨一两篇及东西汉典贵华腴⑩之文数篇,为终身受用之宝乎?我愿汝曹⑪将平昔已读经书,视之如拱璧⑫,一月之内,必加温习。古人之书,安可尽读?但读得一篇,必求可以背诵,然后思通其义蕴⑬,而运用之于手腕之下。如此,则才气自然发越⑭。若曾读此书,而全不能举⑮其词,谓之'‘画饼充饥”:能举其词而不能运用,谓之“食物不化”。二者其去⑯榜腹⑰无异。汝辈于此,极⑱宜猛省。(选文有删节)①迥异:相差根远。②开:开导,启发。③古奥:古指深奥,不容易理解。④倍提(xi):数倍。⑤影响:影子和回声。指不切实际、不持久。⑥时文:当时适行的文体,多指利学应试之文。⑦华:花。⑧诡辩:荒谬邪僻。⑨《左》《国》:《左传》《国语》。⑩华腴(yU):丰美有文采。⑪曹:辈。⑫拱璧:大壁,泛指珍宝。⑬义蕴:内在的意义。⑭发越:散播。⑮举:举出。⑯去:距。⑰相腹:腹中空虚。⑱极:通“亟”,急。.解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分,共4分)⑴时文囿不可不读固:⑵荐朝华夕落若:(3)古人之书,安可尽读尽:(4)然后思迪其义蕴通:.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)(1)安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文?(2)汝辈于此,极宜猛省。.作者认为“六经、秦汉之文词诞古奥。必须幼年读”,其理由是什么?(3分》.从选文加线句子中,你获得了怎样的启示?(3分)三、阅读下面文字,回答11〜13题。(8分)何尊①这是一件青铜尊。它造型凝重雄奇,纹饰严谨又富有变化。此刻,它被安置在国宝最高展台。②三千年前的日落,在大地上映射出两个年轻人的身影。他们一个建立了一座至今依旧繁荣的都城,一个铸造了一件记载荣光跨越十几个朝代不朽的青铜器。他们的父辈曾经浴血并肩奋战,建立了新的王朝——周朝。
③这两个青年一个是周武王之子,刚刚继位五年的周成王姬诵,另一个是同宗的贵族何。虽然王朝新的领袖姬诵才十几岁,但已经在他四叔姬旦(一位令后世孔子都尊崇的儒学先驱)辅佐下开始励精图治,并依照父王姬发临终的遗愿,为保江山永固,在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城,这些事迹使得同是年轻人的何热血沸腾,父亲的业绩得到一国之君的认可,自己又被新王看重,为此,他也要做一件热血的事情。在得到批准后,何铸造了一件青铜尊,在尊底有限的范围里最大限度地记载了父辈们和新王的功绩,以及新王对自己的告诫。④考古学家在一百二十二字铭文里发现“宅兹中国”四个字的时候,无异于在方寸之间看到了埋藏了千年的谜底。这是关于中国一词最早的文字记载。“宅兹”是居住在这里的意思。在城邦的中心会树立旌旗,金文的“中”字由此而来;家园需要有护城河阻挡外来入侵,并在军队的护卫下才能得以安宁,因此金文的“国”字有兵戈守护。尊里的中国所指的是当时天下的中心,王朝的中央,新建的都城成周,是现在的洛阳一带。⑤这些写给祖先的字迹,更像是写给数千年后十三亿中国人的信。⑥三千年历史演进、朝代更替,“中国”一词从地理中心、政治中心派生出文化中心的含义,继而又被赋予了王朝统治正统性的意义。直到清末,中国一词被用作国名出现在官方正式文书当中。⑦三千年过去,那对年轻的身影早已不在,太多故事也被黄土掩盖,但洛阳城繁华依10.同样被黄土掩埋的青铜尊于1963年在陕西的一处土崖中被发现,后被命名为何尊。虽没有了最初夺目的光泽,但尊底的一百二十二字铭文却没有辜负它主人的期望,跨越三个千年,将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。⑧中国,三千年前被镌刻于方寸之间,深埋于地下。三千年后,埋藏它的泥土和这泥士连接的九百六十万平方公里的土地,都被它命名,叫作:中国。.贵族何铸造这件青铜尊的目的是什么?(3分)12,何事铭文中的“中国”一词的含义是什么?(2分).请结合全文说说何尊为什么被称为国宝?(3分)四、根据你对文学名著的阅读,回答14〜15题。(7分).下面文段表现了小萝卜头怎样的心理?(3分)他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓暖飞出祉杆,一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”回过头来,小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思杨。“解放了,我们也坐飞机回去!”(节选自(《红岩》).请观察下面这枚纪念币图案,回答问题。(共4分)(1)这校纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著《》(1分)(2)请简述“李逵背母”的故事情节。(3分)五、阅读下面文字,回答16〜20题。
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