统编《登高》上课 【知识精讲+备课精研+高效课堂】 高中语文统编版必修上册第三单元

我眼中那些写唐诗的男子们——杜甫余秋雨杜甫一生，几乎都在颠沛流离中度过。安史之乱之后的中国大地，被他看了个够。他与李白很不一样，李白常常意气扬扬地佩剑求仙，一路有人接济，而他则只能为了妻小温饱屈辱奔波，有的时候甚至像难民一样不知夜宿何处。但是，就在这种情况下，他创造了一种稀世的伟大。1.了解诗人生平经历和写作背景，学习七言律诗的相关知识。2.学习诗歌融情于景、情景交融的艺术手法。3.感受诗人深沉的苦痛与忧思，领会诗人感时伤世、忧国忧民的爱国情怀。4.背诵并默写这首诗。素养目标登高走近作者杜甫(712－770)，字子美，京兆杜陵(今陕西西安)人，祖籍襄阳，生于河南巩县。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。杜甫出生在一个世代“奉儒守官”的家庭，家学渊博。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗留存下来，大多集于《杜工部集》。登高风急天高猿啸哀，

渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，

不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，

百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，

潦倒新停浊酒杯。登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上空鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。明丽清爽的秋景图风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。使人感到非常冷。既有身体的，又有心灵的。更主要是心的。显得天底下的人很渺小，很孤单。使人听到它的叫声非常悲凉。这不是一只快乐的鸟，是一只孤独痛苦的鸟。落木长江无边不尽萧萧滚滚生命之短暂时间之永恒意境：沉郁苍凉、雄浑而悲壮韶光易逝,壮志难酬；豁达、坦荡、开阔的胸襟下来悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒杯。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。羁旅之愁,孤独之感忧国伤时著名评论家罗大经在《鹤林玉露》中说：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一句含有八层意思，请你试作简要分析。答：系舟“万里”，故乡渺茫，此其一；“悲哉秋之为气”，节令凄凉，此其二；“常”年如此，不知其终，此其三；异乡“作客”，寄人篱下，此其四；“百年”一生潦倒，此其五；体弱“多病”，缠身不愈，此其六；孑然“孤”独，此其七；重九“登台”，倍思乡亲，此其八。内容小结《登高》通过写登高所见的秋江景色，倾诉了诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂感情，表达了诗人忧国忧民、伤时叹己的情怀。诗人面对苍凉的秋景，想到自己流落他乡、年老多病的处境，故生出无限悲愁之情，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣。主题归纳1、怎样理解杜甫在《登高》一诗中所表现出的情怀？答：诗人在垂暮之年，在深秋时节，独自登高望远，纵目山河，俯仰宇宙，可谓壮怀激烈，慷慨悲歌。这里有对漂泊生涯的感叹，有对老弱多病的嗟伤，但也有对自然的热爱，对生命的执著。不读出这首诗的积极意义，就不能体会出诗人忧国忧民、感时叹逝的博大胸怀。深入探究这首诗是作者大历二年（公元767年）秋在夔州（今四川奉节一带）时所写。全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情，可谓孤独悲歌，慷慨激越，动人心弦。明代胡应麟推重此诗精光万丈，是古今七言律诗之冠。2.《登高》中“悲”“独”两种情怀的内涵是什么？全诗又是如何抒发这两种情怀的？悲：诗人目睹苍凉的秋景，联想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故生无限悲愁之情。独：诗人长期漂泊的羁旅之愁与孤独之感。诗人采用了情景交融的手法，表达心中的忧思。全诗先用苍凉的色调描绘了一幅“严秋肃临天下”的萧瑟图画，以悲凉的气氛映照出诗人内心的凄凉。“猿啸哀”和“鸟飞回”两个细节和诗人素有的伤时感情联系起来，是千百个流离失所者的写照。接着又勾画出一幅极其广阔的图景，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，流露出诗人激荡不已的心情。叶落意味着一年将尽，韶光易逝，触景生情，也抒发了诗人壮志难酬的痛苦。颈联情景交融，从空间和时间上把主题表达得既深且广，更见构思的精巧。尾联分承五、六句，诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，白发日多，再加上因病断酒，悲愁更难排遣。①意境开阔，情景交融。落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下；奔流不尽的长江，汹涌澎湃，滚滚而来。本联写秋天肃杀、辽阔的景色，一句仰视，一句俯视，有疏宕之气。“无边”，放大了落叶的阵势；“萧萧下”，又加快了飘落的速度。诗人在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀，传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆。②境界壮阔，对仗工整。这句诗对人们的触动不限于岁暮的感伤，同时让人想到生命的消逝与有限，宇宙的无穷与永恒。沉郁悲凉的精工对句，显示着诗人出神入化的笔力，被誉为“古今独步”的“句中化境”。3、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”为什么会成为千古名句？①表现在内容上。本诗主要内容是诗人登高望远的所见所闻所感。所见，风急天高、白鸟飞回、落木长江，一幅宏大悲凉的秋景图；所闻，猿啸哀、萧萧下、滚滚来，一段雄浑悲切的哀音；所感，悲秋、艰难苦恨、潦倒，一股阴郁消沉的无奈感。诗歌内容饱含顿挫之感。②表现在意境上。风是急的，天是高的，渚是清的，鸟是白的。写的意境都是以浅色、冷色为主，营造出苍凉广阔的氛围。落木萧萧而下，长江滚滚而来，拟声词的运用使具体事物扩大化，有张力。落木不止一处而是一大片，长江不止一支流而是整个河流大支，给人一种深远磅礴之感，气势雄伟。3.杜甫“沉郁顿挫”的诗风在《登高》中是如何体现出来的？请结合诗歌加以分析。③表现在情感上。后两句的抒情虽无一字写愁，愁却满篇，不仅有生活上的穷愁潦倒，还有情感上的消沉抑郁。④表现在内容与音调上。内容上四联起承转合皆妙：首联写出登高所见，紧扣题目；颔联承接首联继写秋景秋色，秋味深厚；颈联笔锋一转，想起毕生之苦，牵系情思；尾联写眼下之境，概括愁思的起因。音调上符合七言律诗的押韵，富于变化，节奏鲜明。沉郁：思想内容。“沉”即“深”——深刻、深广、深厚“郁”即“积”——真实、凝重、含蓄顿挫：艺术形式。字面上指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落沉郁顿挫①行文富于变化，意境开阔。本诗在写法上注意前后的变化。首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现；颔联着重渲染整个秋天的气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者用想象来补充；颈联表现感情，从横（空间）、纵（时间）两方面着笔，由异乡漂泊写到多病缠身；尾联又从白发日多、抱病断饮，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样，杜甫的忧国伤时之情，便跃然纸上，使主题更为鲜明，意境更为开阔。②沉郁顿挫，含蓄深沉。“沉郁”主要指情感的深厚、浓郁、忧愤、蕴藉，这首诗将诗人万里漂泊、身体多病、客居异乡、孤独无靠的悲伤心情一起倾泻出来。“顿挫”则包括语言的刚健遒劲，音调的铿锵有力，章法的曲折变化等。这首诗不仅语言雄健有力，而且做到前后相对，句中自对，节奏铿锵，富有音乐美感。4.《登高》在行文写法和语言风格方面有